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文档简介
儿童脑性瘫痪的预防 一、流行病学 1、疾病概念 n脑性瘫痪(cerebral palsy, CP)是指小儿自 出生前到出生后一个月内的发育期间出现的非 进行性脑损伤所致的综合征。 n主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常,同时 经常伴有不同程度的智力障碍、语言障碍、癫 痫及视觉、听觉、行为和感知觉等多种障碍。 2、发病率 n国外报道在每1000个产下的活婴中,有2-3例患脑性瘫 痪。我国脑瘫发病率大约1.55。 n脑瘫是造成的肢体残疾的主要原因之一,严重地影响 了小儿生长发育和生活自理,以致影响教育等,给家 庭和社会带来极大的痛苦和负担。 n小儿脑瘫一旦确诊,其康复治疗所需付出的的代价甚 高,所需时间亦长,家长的负担非常大,康复效果也 不如其他伤残。 n因此做好预防工作,防止脑瘫的发生,是提高人口素 质,减轻家庭、社会负担的根本措施。 3、脑瘫分型 n根据肢体障碍性质分型:痉挛型 、手足 徐动型、共济失调型 、混合型等。 n根据肢体障碍分型:单肢瘫、偏瘫、三 肢瘫、四肢瘫、截瘫、双侧瘫、双重瘫 、双重偏瘫。 n(1)痉挛型:最常见,主要病变在椎体束, 主要表现为肌张力增高,肢体被动运动阻力增 高,停止在某一点,折刀样痉挛,腱反射亢进 ,病理反射阳性。发生率为6070。 n(2)手足徐动型:主要病变在脑的基底核, 肌张力变化不定,在肌张力过低与过高之间波 动,运动意愿核运动结果不一致,有不随意活 动,病理反射一般阴性。发生率25。 n(3)共济失调型:主要病变在小脑,表现为 平衡功能差,随意运动协调性差,伴有意向性 震颤,运动中表现为低张力性。发生率5。 n(4)混合型:具有上述两种特点者,常为椎 体束和椎体外系或小脑同时受损而引起,也是 临床常见类型。 n(5)其他型别:较少见。其中弛缓型以低张 力为主要表现;强直型以运动阻力明显增高、 铅管样强直为特点;震颤型以肌肉出现震颤为 主要表现。 4、脑瘫分级 n轻度:生活完全自理 n中度:生活部分自理 n重度:生活全部不能自理 5、伴发障碍和继发障碍 n伴发障碍:智力低下70,语言障碍75,癫 痫3040,视听觉障碍2030,感知觉障 碍及心理、情绪、行为障碍等。 n继发障碍:四肢关节的挛缩变形,肩、髋、桡 骨小头脱位、骨质疏松、骨折、变形性颈椎病 、颈椎不稳定、脊柱侧弯等。 二、致病因素 1、产前因素(胎儿发育期至产前4周出现的致病因素) n感染(风疹病毒、弓形虫、巨细胞病毒) n母体缺氧/胎儿血供、氧供不足 n代谢异常 n同种免疫,Rh血型不合 n毒素作用 n药物作用 n胎儿先天发育不良(小于胎龄儿、发育障碍) n遗传物质/基因缺陷 n脑畸形 2、围产期因素(出生前4周至出生后1周出现的致病因素 ) n早产(发育末成熟/低出生体重) n胎儿宫内窘迫、缺氧 n胎儿围产期窒息 n产伤(颅内出血) n分娩时合并症 n难产(臀位等) n母亲吸毒 n核黄疽/高胆红素血症 n低血糖 n呼吸窘迫综合征 3、产后因素(出生后1个月内出现的致病因素) n感染(新生儿脑膜炎、新生儿脑炎) n外伤 n脑血管意外 n脑肿瘤 n新生儿惊厥 n中毒 n缺氧或低氧 n低血糖 三、一级预防 1、预防感染 n预防风疹病毒感染:母体在怀孕头3个月如感染风疹, 会传给胎儿使其患上先天性风疹综合征,可使大脑受 损而致脑瘫。故应通过免疫接种预防风疹。 n预防弓形虫感染:母体感染弓形虫后,会传给胎儿导 致发生先天性弓形虫病,有可能造成神经系统后遗症 ,甚至脑瘫。由于弓形虫是通过猫粪传播的,故孕妇 应避免与猫接触以隔绝感染途径。 n防治新生儿脑膜炎:患细菌性脑膜炎的新生儿中有3/4 人会遗留严重的中枢神经系统后遗症(包括脑瘫),一 般认为脑膜炎是出生后造成脑瘫的主要原因。 2、预防早产及低出生体重 n脑瘫的病因主要是由于早产儿脑受到缺血缺氧的损害 而造成的。胎儿发育不成熟、脑血管组织先天性脆弱 ,加上心肺等器官发育不良而致不适应胎儿生长之需 要,这三者联合作用,会造成胎儿脑血流的生理功能 较差。 n低出生体重儿有时可见脑室周围出血性梗死灶,尤其 邻近侧脑室外角的白质有坏死性病变(白质软化)。 n如在未成熟的新生儿中,发现有脑室周围白质软化, 最能预示日后会出现脑瘫。 n早产儿/低出生体重儿容易夹杂其他危险因素,后遗严 重的神经系统病变,如新生儿缺氧窒息、新生儿呼吸 窒迫综合征、新生儿脑膜炎、新生儿低血糖、黄疽等 均多见于早产儿/低出生体重儿,故预防早产及低出生 体重是防止脑瘫发生的重要途径。方法及措施如下: n(1)加强孕妇的营养; n(2)做好围产期保健; n(3)控制早产; n(4)对胎儿宫内生长迟缓者(intra-uterine growth retardation,IUGR)进行筛检并采取对策。 n3、预防外伤 n母体孕期应注意安全,避免跌倒、腹部 挫伤等外伤发生,以免连累胎儿发生脑 血管意外而致脑瘫。 n围产期预防婴儿颅脑外伤主要是做好安 全分娩。 4、预防颅内出血 n据统计,脑瘫患儿中有28%由颅内出血引起。 n颅内出血的预防应强调妊娠期、分娩期等影响 全身血压的因素,新生期护理,呼吸窘迫综合 征的及时抢救,避免快速输液,及时发现和处 理任何可以造成产前、产时及产后缺氧的因素 。提高产科技术,防止早产儿出生,是防止新 生儿颅内出血的关键。 5、胎儿宫内窘迫的筛检和及时处理 n胎儿宫内窘迫即胎儿在宫内缺氧。不管是在妊娠期发 生或是在分娩期出现,都有可能遗留不同程度的神经 系统病变。 n需早期发现加以处理。尤其对高危孕妇或有高危分娩 情况,如胎儿宫内发育不良、异常胎心音、胎粪污染 羊水、产力不足等,更应严密观察产程、勤听胎心音 。 n可使用电子胎儿监护仪描记胎儿心率及宫缩,如发现 胎儿心率每分钟少于120次或高于160次,提示有宫内 窘迫,即应作必要的产科和复苏处理,争取改善母婴 健康情况,以避免或减少胎儿的神经系统后遗症。 6、预防围产期窒息 n围产期窒息与脑瘫的发生在统计学上也有显著 的相关。因此,需认真预防,尤其遇有早产、 小于胎龄儿、多胎分娩、脐带脱垂、脐带缠结 、母体严重出血、贫血、低血压、胎儿宫内生 长迟缓等,更要提高警惕,事先防范,充分做 好复苏处理的准备。 n关于评估窒息的情况及其影响,可参考Apgar 评分。 Apgar评分表 表 现 分 数 012 心率(次/分)无100 呼吸无慢而不规则良好,会哭 肌张力软、松弛四肢稍弯曲能主动活动 对鼻导管插入 的反应 无作怪相状(表示 痛苦) 咳嗽、喷嚏 肤色青紫、苍白躯干粉红,四肢 青紫 全身粉红 nApgar评分方法如下: n在新生儿出生后1分钟和5分钟分别按时评分, 并作记录,满分为10分,表示状态良好;而评 分越低,表示新生儿呼吸及神经调控的抑制程 度越甚。 nApgar评分低,可由于围产期窒息所呈现的生 理体征而致。 n此外,测定脐带血pH值也有助于诊断。如脐带 血pH65%) n先天性TORCH感染 n中枢神经系统疾病(化脓性脑膜炎、病毒性脑炎等) n反复抽搐3次以上(超高热伴抽搐) n对列入监测对象的575例患儿,分别在其 6个月和1周岁时进行测量评估,从运动 发育、精神神经发育、原始反射及肌张 力等4个方面进行随访观察,综合评价其 生长发育情况,对生长发育迟缓及有发 育异常的可能者,及时对家长给予指导 ,并以按摩和训练的方法促进其运动和 神经的发育,对于确诊为脑瘫的13例患 儿及时进行干预治疗。 3、家庭观察发育异常的幼儿 n早期发现脑瘫、早期干预脑瘫,应遵循“越早 越好”的原则,因为早期干预能够纠正部分障 碍和防止继发障碍,越早越能发挥患儿个体潜 在能力,从而有助于脑瘫儿在生理上、心理上 逐渐恢复正常。 n早期干预对促进有脑损害的小儿智能发育更加 重要,生后头2年大脑发育速度最快,对脑损 伤的代偿能力(即可塑性)最强,因此早期干预 对防治残疾有事半功倍的效果。 脑瘫儿的早期症状 n(1)婴儿哭声微弱、短促或持续哭闹; n(2)吸吮力差,哺乳困难; n(3)自发运动减少; n(4)肌张力低下、发软,反应迟钝; n(5)痉挛抽搐; n(6)原始反射减弱或亢进,原始姿势消失或 延长等。 n此时应引起小儿父母、哺育者及医生的警觉。 妨碍早期发育的原因 (1)患儿父母对疾病的不敏感; (2)医生对某些体征的不认识而延误诊断 ; (3)缺乏检查的方法; (4)缺乏新生儿监测网络等。 n早期发现的具体措施是婴儿出生后就应 接受常规评估,定期检查直到确诊,并 应立即介绍到康复机构进行康复治疗, 或给父母亲以指导,以便在家庭中训练 或到社区中进行康复治疗。 n为要做到以上的早期发现,必须建立和健全儿 童保健网络。 n目前全国基层都设立了地段保健网络,从母亲 怀孕到婴儿出生后,新生儿期保健、幼儿期保 健、学龄前期保健,以及上学后学校保健都有 人负责。 n这些保健人员都应经过有组织的严格的培训指 导,此外,更应强调做好农村妇幼保健工作。 五、三级预防 n脑瘫三级预防的目标是使轻度和中度的 脑瘫患儿经过康复治疗和服务,改善其 功能,扩展其活动空间和领域,提高其 生活质量,尽力使其不致发展为残障。 n脑瘫的三级预防涉及医疗康复、教育康 复、职业康复和社会康复等诸多方面的 措施。 1、医疗康复 n引导式教育(conductive education):一种有效的综 合式的功能训练和教育,对矫正姿势,学习日常生活 活动,改善认知功能和心理状态,都有积极的作用。 n医疗体操:改善运动、步行和转移体位能力。 n作业治疗及文娱疗法:治疗性游戏活动及年长脑瘫儿 童的工艺治疗等对改善手功能、调整身心状态有帮助 。 n言语治疗:对构音不清、呐吃或失语者应进行耐心的 言语训练。 n矫形器、特殊坐椅、特殊用具的应用:可以帮 助矫正畸形,支持肢体功能性体位和姿势,改 善手活动功能及扩展步行等能力。 n中医、针灸、推拿、按摩及中药治疗:可改善 运动、言语及其他认知功能。我国已积累了一 定经验。 n手术:包括矫形手术及选择性脊神经后根切断 术,后者用于减轻痉挛,以利于进行日常活动 。 2、教育康复 n近年来康复的新概念认为,实现教育康复意味 着预防残障,故应把脑瘫儿童上学受教育作为 脑瘫康复中最优先的事项来考虑。 3、职业康复 n根据脑瘫青年适宜就业的范围,提供职业咨询 和训练。近年来,还注意研究对脑瘫者未来就 业的表现水平、满意程度及职业成就的预测, 分析有关影响因素。 4、社会康复 n注意对脑瘫者心理社会素质的训练,促进其 融入社会。长期的观察研究显示,脑瘫者潜力 的发展和达到满意的生活质量,不仅取决于肢 体能力和智力水平,更取决于其本人一系列的 心理一社会素质,因此应重视对脑瘫者进行融 入社会所必需的心理社会素质的培养。 n其中,一个有效的办法就是,在社区康复中建 立起对脑瘫者的康复服务和实行能促进其融入 社会的各项措施。 n脑性瘫痪是一种常见的、有代
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