精2013高考生物冲刺复习课件2细胞的基本结构和物质出入细胞的方式（154张ppt）

专题2 细胞的基本结构和物质出入 细胞的方式 细胞学说的建立过程 了解细胞学说的建立过程和细胞学说的内容 多种多样的细胞 掌握显微镜的使用方法，特别是高倍镜的使 用方法 细胞膜系统的结构和功 能 通过分析分泌蛋白的合成、加工、运输的实 例，了解生物膜之间的联系 主要细胞器的结构和功 能 结合生理过程，掌握细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 掌握细胞核的四部分结构及其功能，掌握细 胞核的功能 物质出入细胞的方式 掌握物质跨膜运输的基本方式及各自 的特点 用显微镜观察多种多样 的细胞 掌握显微镜使用的有关知识 观察线粒体和叶绿体 了解线粒体的染色方法 通过模拟实验探究膜的 透性 了解模拟实验的原理 观察植物细胞的质壁分 离和复原 掌握植物细胞的质壁分离和复原的原 理、方法和应用 细胞器的结构和功能 【典例1】(2011江苏高考)关于人体细胞结构和功能的叙述， 正确的是 A.在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息 B.核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所 C.线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜 D.高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关 【审题视角】解答本题的关键是明确线粒体内膜是有(需)氧呼 吸第三阶段进行的场所，含有大量与有(需)氧呼吸有关的酶， 外膜没有酶的分布。 【精讲精析】选C。A项，遗传信息的传递包括遗传信息从亲代 传到子代和遗传信息由DNA传到RNA的过程，前者通过DNA复制实 现，后者通过转录实现，这两个过程均发生在细胞核内；而遗 传信息的表达包括转录和翻译两个过程，翻译发生在细胞质中 。 B项，核糖体是合成蛋白质的场所，而蛋白质的加工主要在内质 网和高尔基体中进行。 C项，线粒体内膜向内折叠形成嵴，嵴上含有大量与有(需)氧呼 吸有关的酶，因此内膜上蛋白质和脂质的比值大于外膜。 D项，高尔基体与植物细胞有丝分裂中细胞壁的形成有关。 【命题人揭秘】 命题规律：该考点中细胞器之间的分工与合作一直是高考命题 的热点，试题多以选择题形式考查。通过提供图表或文字材料 分析推理细胞结构功能的题目在近几年增多，此类问题也可以 非选择题形式呈现。 备考策略：(1)采用列表对比的方法准确掌握各种细胞器的分布 及其分布特点、结构特点和功能。 (2)细胞内各种细胞器的功能是通过代谢体现出来的，因此复习 这部分内容时，一定要与细胞代谢相联系。 细胞膜等生物膜的结构和功能 【典例2】(2012广东高考)有关生物膜结构与功能的叙述，正 确的是 A.膜载体蛋白的合成不需要ATP B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白 C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同 D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同 【审题视角】解答本题的关键是： (1)明确生物膜的化学成分和结构模型。 (2)生物膜上蛋白质的种类和数量与膜的功能有密切关系。 【精讲精析】选C。任何蛋白质的合成都需要消耗ATP；葡萄糖的 跨膜运输方式为主动运输或协助扩散，都需要载体蛋白的参与； 组成线粒体外膜和内膜的蛋白质种类和数量不同，主要功能也不 同；几乎所有的生物膜的基本组成成分都是蛋白质和磷脂。 【命题人揭秘】 命题规律：细胞膜的成分、结构特点和功能的关系一直是高考的 热点。通常结合“生物膜流动镶嵌模型”考查生物膜的成分、结 构和功能特点，仍将是高考命题的热点。 备考策略：(1)正确理解细胞膜的化学组成、结构与功能的关系 及其特点。 解答该类题目往往结合具体的图解判断图中各组成部分的名称， 并分析其结构特点和功能特点(流动性和选择透过性)。 (2)要了解并会分析一些能反映生物膜结构特点的实验，如能反 映生物膜具有流动性的实例还有：质壁分离和复原实验；变 形虫捕食和运动时伪足的形成；白细胞吞噬细菌；细胞的胞 吞(内吞)与胞吐(外排)作用；受精时细胞的融合过程；动物 细胞分裂时细胞膜的缢裂过程；细胞杂交时的细胞融合(如人 鼠细胞融合)。 细胞核的结构和功能 【典例3】(2011江苏高考)核孔是具有选择性的核质交换通道 ，亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。如图为非洲爪蟾 卵母细胞亲核蛋白注射实验，下列相关叙述正确的是 A.亲核蛋白进入细胞核由头部决定 B.亲核蛋白进入细胞核不需要载体 C.亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量 D.亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同 【审题视角】解答本题的关键需明确以下两点： (1) (2)核孔具有选择透过(通透)性。 【精讲精析】选C。由图示可知，放射性亲核蛋白和放射性尾部 均能从细胞质通过核孔进入细胞核中，而放射性头部却不能从 细胞质通过核孔进入细胞核中，可见亲核蛋白进入细胞核是由 放射性尾部决定的，故A错误。亲核蛋白等大分子物质通过核孔 需要载体(蛋白)的协助并消耗能量，而葡萄糖进入红细胞的方 式为协助(易化)扩散，即需载体(蛋白)协助但不消耗能量，故B 、D两项均错误。 【命题人揭秘】 命题规律：细胞核的结构与功能及相关实验设计分析是细胞核 知识考查的重点。考查时通常会结合实例进行，如蝾螈、伞藻 的处理等，一般以选择题的形式体现。 备考策略：(1)深入理解核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性 的消失和重建。 (2)正确理解核膜和核孔在物质出入细胞核中的作用。 (3)结合结构与功能相统一的观点，合理解释核孔的数量、核仁 的大小与细胞代谢的关系，如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细 胞，核孔数多、核仁较大。 原核生物、真核生物、病毒等 高考指数: 1.(2012重庆高考)下列细胞亚显微结构示意图，正确的是( ) 【解析】选D。具体分析如下： 选项 具体分析 结论 A项 细菌细胞属于原核细胞，没有线粒体 错误 B项 蓝藻细胞属于原核细胞，没有叶绿体， 但含有叶绿素和藻蓝素 错误 C项 水稻属于高等植物，其叶肉细胞中没有 中心体 错误 D项 小鼠属于高等动物，其肝脏细胞中有核 糖体、线粒体和中心体 正确 2.(2012江苏高考)下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是 ( ) A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应 B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所 C.由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构 D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所 【解题指南】解答本题的关键是知道细胞结构中各种细胞器的 功能。 【解析】选D。A正确，如有叶绿体的细胞可以进行光合作用， 因此细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应。B正确，线 粒体是进行有氧呼吸的主要场所。C正确，核糖体是由rRNA 和 蛋白质组成的，具有特定空间结构。D错误，蛋白质的合成场所 是核糖体，高尔基体是细胞内蛋白质加工和包装的场所。 3.(2011山东高考)下列关于原核生物和真核生物的叙述，正 确的是( ) A.原核生物细胞无线粒体，不能进行有(需)氧呼吸 B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分 裂 C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质 D.真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)，有利于细胞代 谢有序进行 【解析】选D。A项，有些原核生物细胞虽无线粒体，但有有氧 呼吸酶，可以进行有氧呼吸，如好氧细菌。B项，真核生物细胞 主要进行有丝分裂，个别真核生物细胞也可以进行无丝分裂， 如蛙的红细胞，原核生物细胞为二分裂。C项，真核生物和原核 生物的遗传物质均为DNA，部分病毒以RNA为遗传物质。D项，真 核生物细胞具有生物膜系统，将细胞划分为不同区域，有利于 细胞代谢有序进行。 【误区警示】真核细胞进行有氧呼吸，一定含有线粒体，进行 光合作用一定含叶绿体。而原核生物的有氧呼吸和光合作用都 发生在细胞质，一定没有线粒体和叶绿体的参与。 4.(2010北京高考)下列对生物细胞代谢活动的描述，不正确 的是( ) A.大肠杆菌在拟核区转录信使RNA B.乳酸(杆)菌在细胞质基质(细胞溶胶)中产生乳酸 C.衣藻进行光合作用的场所是叶绿体 D.酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质 【解析】选D。大肠杆菌属于原核生物，没有真正的细胞核，在 拟核区进行DNA转录，合成mRNA，所以A项正确。乳酸(杆)菌进 行无(厌)氧呼吸，在细胞质基质(细胞溶胶)中产生乳酸，所以B 项正确。衣藻属于藻类植物，是真核生物，进行光合作用的场 所是叶绿体，所以C项正确。核糖体是“生产蛋白质的机器”， 负责蛋白质的合成，而高尔基体负责蛋白质的再修饰加工、包 装运输，所以D项错误。 细胞膜和生物膜的结构和功能 高考指数: 5.(2012北京高考)细胞中不能合成ATP的部位是( ) A.线粒体的内膜 B.叶绿体中进行光反应的膜结构 C.内质网的膜 D.蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构 【解析】选C。具体分析如下： 选项 具体分析 结论 A项 线粒体内膜上可以发生有氧呼吸的第三 阶段，合成大量ATP 正确 B项 叶绿体中进行光反应的膜结构为类囊体 薄膜，可以发生光能到活跃化学能的转 化，产生ATP，为暗反应提供条件 正确 C项 内质网不是能量转换的细胞器，内质网 的膜不能合成ATP 错误 D项 蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构中 也可以发生光合作用过程中光能到活跃 化学能的转化，产生ATP 正确 6.(2011海南高考)关于动物细胞膜的叙述，错误的是( ) A细胞膜含有糖脂和糖蛋白 B细胞融合与细胞膜的流动性有关 CATP为CO2分子通过细胞膜提供能量 D细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的 【解析】选C。A项,细胞膜的成分有蛋白质、糖链、磷脂分子， 糖链与蛋白质构成糖蛋白，与脂质构成糖脂;B项,细胞融合体现 细胞膜的流动性，除此之外还有吞噬细胞的吞噬作用、蛋白质 的分泌等;C项,CO2跨膜方式为自由扩散(简单扩散)，不需要消耗 能量;D项,依据细胞膜的流动镶嵌模型，细胞膜上的分子是运动 的。 7.(2010山东高考)下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的 是( ) A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 C.有(需)氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行 D.核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输 【解析】选A。生物膜的结构大都是磷脂双分子层做支架，蛋白质 分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分 子层中，有的贯穿于整个磷脂双分子层。这些蛋白质的结构不同 ，功能具有多样性，数量也可能不同，这是导致不同的生物膜具 有特定功能的原因，所以A项正确。脂肪不参与细胞膜的构成，构 成膜的脂质主要是磷脂，所以B项错误。有(需)氧呼吸包括三个阶 段：第一阶段ATP的产生是在细胞质基质(细胞溶胶)中，第二阶段 ATP的产生是在线粒体基质中，第三阶段ATP的产生是在线粒体内 膜上；而光合作用只有光反应阶段在类囊体薄膜上产生ATP，所以 C项错误。核糖体、内质网、高尔基体都参与蛋白质的合成与运输 ，但核糖体不具膜结构，所以D项错误。 8.(2010福建高考)下列有关造血干细胞中物质运输的途径， 可能存在的是( ) A.吸收的葡萄糖：细胞膜细胞质基质线粒体 B.合成的细胞膜蛋白：高尔基体核糖体细胞膜 C.转录的mRNA：细胞核细胞质基质高尔基体 D.合成的DNA聚合酶：核糖体细胞质基质细胞核 【解析】选D。本题以造血干细胞中物质运输的途径为材料，主 要考查细胞中葡萄糖、蛋白质、核酸等各种物质的合成和运输 途径以及细胞器之间的协调配合。A项错，细胞吸收的葡萄糖通 过跨膜运输进入细胞质基质，然后在细胞质基质中被分解成丙 酮酸，葡萄糖不可能进入线粒体；B项错，细胞膜蛋白由核糖体 合成，而非高尔基体；C项错，mRNA是在细胞核中由DNA转录而 成的，然后通过核孔进入细胞质基质与核糖体结合参与翻译过 程，不会运输至高尔基体；D项正确，DNA聚合酶属于胞内酶， 由核糖体合成后即存在于细胞质基质中，然后通过核孔进入细 胞核参与DNA复制。 9.(2010安徽高考)下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的 是( ) A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白 B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需结构 C.线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶 D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出 【解析】选A。葡萄糖通过主动运输(主动转运)方式进入肌细胞 ，需要细胞膜上载体蛋白的协助，所以A项正确。根据存在部位 可将受体分为细胞内受体和细胞表面受体。胰岛素等亲水类信号 分子不能进入细胞内，其受体在细胞膜上，故在这类细胞间信息 的交流中细胞膜上的受体是必需的结构；有些小的亲脂性信号分 子，可通过扩散直接透过细胞膜，与靶细胞内细胞质或细胞核内 受体结合而发生作用，这类细胞间信息交流则不需通过细胞膜上 的受体，所以B项错误。线粒体内膜上不是只分布着合成ATP的酶 ，还分布着呼吸酶，所以C项错误。核孔具有选择透过性,允许一 部分大分子物质透过，如RNA只能通过核孔，从细胞核到细胞质 中，但不能从细胞质通过核孔进入细胞核，所以D项错误。 细胞器的结构和功能 高考指数: 10.(2012全国卷)下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是 ( ) A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNA B.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP C.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体 D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同 【解析】选A。线粒体和叶绿体是半自主复制的细胞器，在其基 质中均含有少量的DNA，故A正确。叶绿体只有在光下才能进行光 反应合成ATP，叶绿体中进行的暗反应消耗ATP，故B错误。细胞 生命活动所需的ATP主要来自线粒体，但是有氧呼吸的第一阶段 和无氧呼吸的整个过程都发生在细胞质基质中，所以细胞质基质 中也可以产生ATP为细胞生命活动供能，故C错误。线粒体是进行 有氧呼吸的主要场所，而叶绿体是进行光合作用的场所，因此线 粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类不相同，故D错误。 11.(2011安徽高考)AUG是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的 起始密码子。人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸， 这是新生肽链经加工修饰的结果。加工修饰的场所是( ) A.内质网和高尔基体 B.高尔基体和溶酶体 C.内质网和核糖体 D.溶酶体和核糖体 【解析】选A。人体血清白蛋白是一种分泌蛋白，分泌蛋白最初 在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行 加工，形成具有一定空间结构的蛋白质，然后内质网形成囊泡， 包裹着要运输的蛋白质到达高尔基体，高尔基体对蛋白质做进一 步的加工修饰，最后分泌到细胞外。 12.(2011福建高考)下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确 的是( ) A.乳酸产生的场所是线粒体 B.雌激素合成的场所是核糖体 C.血红蛋白合成的场所是高尔基体 D.胰岛素基因转录的场所是细胞核 【解析】选D。A项，乳酸为无氧呼吸产物，在细胞质基质中产 生；B项，雌激素的本质是脂质不是蛋白质，不在核糖体上合成 ；C项，血红蛋白为蛋白质，在核糖体上合成；D项，转录主要 发生在细胞核。 13.(2011广东高考)小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照 片后得出如下结论，不正确的是( ) A.叶绿体和线粒体都有双层膜 B.核糖体附着在高尔基体上 C.内质网膜与核膜相连 D.液泡是最大的细胞器 【解析】选B。A项，成熟叶肉细胞内含有叶绿体和线粒体，并 且这两种细胞器都有双层膜。B项，核糖体附着在内质网上而非 高尔基体上。C项，内质网膜外连细胞膜，内连核膜，是一种管 腔结构。D项，成熟的植物细胞具有中央大液泡，比其他细胞器 的体积大。 14.(2011北京高考)下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确 的是( ) A.叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核 B.氢离子可以通过扩散作用进入液泡内 C.溶酶体内的酶由内质网形成的小泡(囊泡)运入 D.内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中 【解析】选D。A项，叶绿体中的ATP是在光反应阶段产生的，这 些ATP给暗(碳)反应供能，暗(碳)反应合成有机物。B项，离子 的跨膜运输属于主动运输(主动转运)，氢离子不能通过扩散作 用进入液泡内；C项，溶酶体可看做由高尔基体形成的囊泡形成 的，其内的酶并不是由内质网形成的囊泡运入。D项，细胞内的 膜系统在必要时可以相互转化，如内质网在运输分泌蛋白时可 以形成囊泡与高尔基体膜融合，然后高尔基体膜可以再形成囊 泡运输分泌蛋白到达细胞膜，与细胞膜融合，通过这个过程内 质网的膜结构成分就可以间接转移到细胞膜中。 15.(2010全国卷)下列关于高尔基体的叙述，错误的是( ) A.高尔基体膜具有流动性 B.抗体从合成到分泌不经过高尔基体 C.高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成 D.高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能 【解析】选B。高尔基体是具有单层膜结构的细胞器，膜的结构 成分与细胞膜类似。高尔基体膜主要由磷脂双分子层和蛋白质 构成,在结构上具有一定的流动性；高尔基体与细胞分泌物的形 成有关，抗体是一种分泌蛋白，从合成到分泌的过程需经过高 尔基体的加工。 16.(2010江苏高考)下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错 误的是( ) A.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上 B.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多 C.核孔是生物大分子可以选择性进出的通道 D.吸收和转运营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分 布于细胞两端 【解析】选A。mRNA合成在核内，mRNA和核糖体结合在细胞质中 ，所以mRNA合成时不会和核糖体结合，所以A项错误。高尔基体 与分泌蛋白的加工与分泌有关，产生分泌蛋白多的细胞中高尔 基体的数量就多。唾液腺细胞的唾液淀粉酶属分泌蛋白，胰腺 细胞产生的消化酶也属分泌蛋白，故在唾液腺细胞和胰腺细胞 中高尔基体数量较多，所以B项正确。大分子物质，如 mRNA、 酶等，不能经过核膜进出细胞核，而从核孔进出，所以C项正确 。小肠绒毛上皮细胞吸收和转运营养物质作用的部位在细胞两 端，而线粒体为主动运输(主动转运)提供能量，故其应集中分 布于细胞两端，所以D项正确。 17.(2010山东高考)溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解 酶的最适pH在5.0左右，下列叙述错误的是( ) A.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的 B.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新 C.细胞质基质(细胞溶胶)中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量 D.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 【解析】选D。水解酶属蛋白质，由核糖体合成，所以A项正确 。溶酶体执行功能过程大致如下：细胞膜包裹被吞噬对象进入 细胞形成吞噬体，然后溶酶体与吞噬体结合形成吞噬溶酶体， 在吞噬溶酶体内水解酶将异物分解。由以上叙述可知：溶酶体 执行功能时，由于和细胞膜(部分)融合而使其膜组分更新，所 以B项正确。H+与H2O的运输方式不同，H2O的运输方式是自由扩 散(简单扩散)，H+的运输则是借助溶酶体膜上镶嵌的质子泵， 利用ATP水解释放的能量将H+泵入溶酶体内的，所以C项正确。 细胞凋亡就是正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构有 分解作用的例证，所以D项错误。 细胞核的结构和功能 高考指数: 18.(2009山东高考)真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型 和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是( ) A.胰岛细胞 B.造血干细胞 C.效应B细胞(浆细胞) D.口腔上皮细胞 【解题指南】注意“核孔数目与细胞类型和代谢水平有关”， 所以代谢越旺盛，核孔数目越多。 【解析】选D。此题利用题目中的“核孔数目与细胞类型和代谢 水平有关”的信息，间接考查了选项中各细胞的类型和代谢水 平的差异，难度中等。解答本题利用的知识：比较各细胞的代 谢水平；代谢越旺盛，则核孔的数目越多。胰岛细胞、效应B细 胞(浆细胞)分别分泌胰岛素(或胰高血糖素)和抗体，代谢旺盛 ；造血干细胞的分裂能力很强，代谢旺盛；口腔上皮细胞为高 度分化的细胞，代谢较弱，故口腔上皮细胞的核孔数目最少。 物质进出细胞的方式 高考指数: 19.(2012浙江高考)人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外 ，而O2分压和Na+浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转 运进入该细胞的是( ) A.CO2 B.O2 C.K+ D.Na+ 【解析】选C。具体分析如下： 选项 具体分析 结论 A项 CO2为自由扩散 错误 B项 O2为自由扩散 错误 C项 K细胞内浓度高于细胞外，通过主动转 运(低浓度到高浓度)进入细胞内 正确 D项 Na细胞内浓度低于细胞外，Na进入细 胞内是顺浓度梯度，属于被动转运 错误 20(2012安徽高考)蛙的神经元内、外Na+浓度分别是 15 mmol/L和120 mmol/L。在膜电位由内负外正转变为内正 外负过程中有Na+流入细胞，膜电位恢复过程中有Na+排出细 胞。下列判断正确的是( ) ANa+流入是被动运输，排出是主动运输 BNa+流入是主动运输，排出是被动运输 CNa+流入和排出都是被动运输 DNa+流入和排出都是主动运输 【解析】选A。神经元上动作电位产生时，细胞膜上的Na+通 道打开，膜外的Na+顺浓度梯度进入膜内，造成电位逆转，此 过程没有消耗能量，为被动运输。而恢复静息电位时，Na+经 钠-钾泵排出，逆浓度梯度运输，需要消耗能量，为主动运输 。 21.(2011新课标全国卷)撕取紫色洋葱外表皮，分为两份，假 定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全 营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在 蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后， 两组外表皮都用浓度为 0.3 g/mL 的蔗糖溶液处理，一段时间 后表皮细胞中的水分不再减少，此时甲、乙两组细胞水分渗出 量的大小，以及水分运出细胞的方式是( ) A甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，主动运输 B甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输 C甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，被动运输 D甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，被动运输 【解析】选C。甲组置于完全营养液中，与细胞等渗，水分进出 细胞达到动态平衡；乙组置于蒸馏水中，细胞从外界吸水膨胀 。再将它们置于0.3 g/mL的蔗糖溶液中，细胞都失水，乙组渗 出的水分比甲组多，水分进出细胞的方式为被动运输(被动转运 )。 22.(2010山东高考)由图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的 两种方式，下列表述正确的是( ) A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输 B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面 C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关 D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响 【解析】选C。由图可知，曲线a表示物质的转运速率与被转运 分子的浓度成正比，因此曲线a表示的是自由扩散(简单扩散或 单纯扩散)的跨(穿)膜运输方式； 曲线b表示在一定范围内物质的转运速率与被转运分子的浓度呈 正相关，而超过一定的范围，物质的转运速率与被转运分子的 浓度无关，这时主要受细胞膜上载体蛋白数量的限制，因此曲 线b表示的是主动运输(主动转运)或协助扩散(易化扩散)的跨( 穿)膜运输方式。 A选项错误，脂溶性小分子物质以自由扩散(简单扩散或单纯扩 散)的方式进出细胞； B选项错误，方式a表示的是自由扩散(简单扩散或单纯扩散)， 不需要载体蛋白参与； C选项正确，方式b的最大转运速率与载体蛋白的数量有关； D选项错误，抑制细胞呼吸对方式b的转运速率有影响，而对方 式a的转运速率无影响。 【误区警示】受载体蛋白限制的运输并不是只有主动运输，协 助扩散也有载体的参与。 23.(2010上海高考)如图表示一种物质的跨(穿)膜运输方式， 下列叙述中正确的是( ) A.该膜中载体蛋白也能运输蔗糖 B.碘以该方式进入海带细胞 C.该方式不会出现饱和现象 D.该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时 【解题指南】解答本题可按以下思路分析： (1)明确物质出入细胞的各种方式及影响因素； (2)根据模式图给予的信息判断物质出入细胞的方式； (3)明确葡萄糖、蔗糖和碘进入细胞的方式。 【解析】选D。解答本题的具体分析如下，A项错误，跨(穿)膜 运输中的载体蛋白具有专一性，运输葡萄糖的载体蛋白不能运 输蔗糖；B项错误，碘进入细胞的方式为主动运输(主动转运)而 不是协助扩散(易化扩散)；C项错误，由于膜上运输相应物质的 载体蛋白数量是有限的，所以协助扩散(易化扩散)和主动运输( 主动转运)过程均存在一个最大运输速率；D项正确，据图可知 ，葡萄糖进入细胞需要载体蛋白，而不需要能量，故该跨膜运 输方式为协助扩散(易化扩散)，只能从高浓度区运输到低浓度 区。 24.(2010天津高考)下列关于物质跨(穿)膜运输的叙述，错误 的是( ) A.主动运输过程中，需要载体蛋白协助和ATP提供能量 B.在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨(穿)膜运输 C.质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高 D.抗体分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分 【解析】选B。物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体 蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量， 这种方式叫做主动运输，A项正确。在静息状态下，Na+、K+仍然 进行着主动运输方式的跨(穿)膜运输等生理活动，需要能量供 给。葡萄糖的分解是动物细胞能量供给的主要方式，所以，在 静息状态下，神经细胞仍需进行葡萄糖的跨(穿)膜运输，B项错 误。质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内溶质相对增多， 渗透压升高，C项正确。抗体属分泌蛋白，其分泌过程是：在核 糖体上合成内质网中加工囊泡高尔基体内再加工、包装 囊泡与细胞膜结合分泌蛋白释放到细胞外，与细胞膜融 合的囊泡膜，成为细胞膜的一部分，D项正确。 25.(2011海南高考)原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血 浆中的基本相同。原尿经肾小管上皮细胞的选择性重吸收和分 泌作用后形成尿液。正常情况下尿液中不含葡萄糖。肾小管上 皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液。如图为肾 小管壁及相关结构示意图。 回答问题： (1)肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度_(高于、低于、等于 )组织液中的。 (2)原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是_ _，需要_的参与。 (3)肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是_，原尿中葡 萄糖未能被完全重吸收从而导致尿量增加的原因是_ _。 【解析】(1)肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输进入组织 液，因此肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度高于组织液中的浓度 。 (2)原尿中的葡萄糖浓度低于肾小管上皮细胞中的浓度，葡萄糖 从原尿进入肾小管上皮细胞是逆浓度运输，因此是主动运输， 主动运输需要能量和载体的参与。 (3)水分进出细胞的方式为自由扩散，细胞吸水的方式为渗透吸 水，吸水能力与细胞和外界溶液之间的浓度差有关，浓度差越 大吸水能力越强。 答案：(1)高于 (2)主动运输 载体和能量 (3)渗透作用 原尿中含有葡萄糖，使原尿的渗透压增大，肾 小管对水分的重吸收能力降低，从而使尿量增加 【实验探究体验】 26.(2011天津高考)将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在 0.3 g/mL 的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微观察，结果如图，下列叙述错 误的是( ) A.图中L是细胞壁，M是液泡，N是 细胞质 B.将视野中的细胞浸润在清水中， 原生质体会逐渐复原 C.实验说明细胞膜与细胞壁在物 质透过性上存在显著差异 D.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料 【解析】选A。A项，细胞发生质壁分离后，L是细胞壁、M是液 泡、N是细胞壁与原生质体之间的空间，内部充满蔗糖溶液；B 项，将发生质壁分离的植物细胞放入清水中，细胞液浓度大于 清水，细胞吸水，质壁分离会逐渐复原；C项，根据图示细胞壁 与细胞膜的位置关系及它们之间空隙里填充的蔗糖溶液可知： 细胞壁与细胞膜在物质透过性上存在显著差异；D项，洋葱根尖 分生区细胞没有大液泡，细胞质壁分离现象不明显。 27.(2011江苏高考)将有关生物材料直接制成临时装片，在普 通光学显微镜下可以观察到的现象是( ) A.菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体 B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒 C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见 【解析】选A。A项，菠菜叶片下表皮保卫细胞中有叶绿体，因 本身有颜色，且大小在光学显微镜的分辨范围内，故可观察到 。B项，花生子叶细胞需经苏丹染色，在高倍镜下观察，视野 中被染成橘黄色的脂肪颗粒才清晰可见。C项，人口腔上皮细胞 需要健那绿(詹纳斯绿B)染色后观察线粒体。D项，紫色洋葱鳞 片叶外表皮影响实验效果的观察。 28.(2011新课标全国卷)将人的红细胞放入4 蒸馏水中， 一段时间后红细胞破裂，主要原因是( ) A红细胞膜具有水溶性 B红细胞的液泡体积增大 C蒸馏水大量进入红细胞 D低温时红细胞膜流动性增大 【解析】选C。A项,红细胞膜主要以磷脂为基本骨架，因此不具 有水溶性，而是脂溶性。B项,红细胞是动物细胞没有液泡。C项 ，红细胞从外界吸水膨胀，使红细胞破裂。D项，低温时细胞膜 的流动性减小，不是增大。 29.(2010新课标全国卷)若要在普通显微镜下观察到质壁分离 、RNA和脂肪，下列四组材料中应选择的一组是( ) A.水稻胚乳和花生子叶 B.天竺葵叶和水稻胚乳 C.紫色洋葱和花生子叶 D.天竺葵叶和紫色洋葱 【解析】选C。观察质壁分离应选用具有大液泡的成熟植物细胞 ；观察细胞中的RNA和脂肪需要进行染色处理，因此应选浅色或 近白色的组织或细胞。选项所列材料分析如下： 从表中分析观察质壁分离所用的材料应是紫色洋葱，观察脂肪 所用的材料应是花生子叶，只有C项符合。 所含主要成分 是否含大液泡颜色 水稻胚乳淀粉否无 天竺葵叶淀粉含绿色 紫色洋葱淀粉含紫色 花生子叶脂肪否无 30.(2010上海高考)如图为显微镜下某植物细胞在30% 蔗糖溶 液中的示意图。下列叙述中错误的是( ) A.若将细胞置于清水中，A仍保持不变 B.若该细胞处于40% 蔗糖溶液中，B/A 值将变小 C.B/A值能表示细胞失水的程度 D.A、B分别表示细胞和液泡的长度 【解析】选D。植物细胞在30%的蔗糖溶液中已经发生质壁分离 ，用B表示原生质体的长度，A表示细胞长度，质壁分离过程中 ，原生质体逐渐变小，细胞壁伸缩有限，A长度基本不变，B/A 值能体现质壁分离程度；将其放入清水中将发生质壁分离复原 ，但细胞长度A基本不变；若将该细胞放入40%的蔗糖溶液中， 质壁分离更加明显，B/A值将变小。 原核细胞、真核细胞和病毒的比较 种类 项目 原核细胞真核细胞病毒 细胞大小较小较大 无 染色体 无染色体，一个细胞 一般只有一条DNA分 子，不与蛋白质结合 一个细胞有多条染 色体，DNA与蛋白质 结合 细胞核 没有以核膜为界限的 细胞核，遗传物质分 布的区域称拟核，无 核膜、核仁 有以核膜为界限的 细胞核，有核膜、 核仁 种类 项目 原核细胞真核细胞病毒 细胞器 有分散的核糖体，无 其他细胞器 有线粒体、叶绿体 、高尔基体、核糖 体等复杂的细胞器 无 细胞壁 细胞壁不含纤维素， 主要成分是糖类和蛋 白质 植物细胞壁的主要 成分是纤维素和果 胶 细胞膜 有(成分和结构与真 核细胞相似) 有 种类 项目 原核细胞真核细胞病毒 DNA 拟核：大型 环状 质粒：小型 环状 细胞核：与蛋白 质结合形成染色 体 细胞质：线粒体 、叶绿体内 双链DNA或单链DNA 遗传物质DNADNA或RNA 举例 细菌、蓝藻 、放线菌、 衣原体、支 原体等细胞 真菌、动植物的 细胞 DNA病毒：乙肝病毒 、噬菌体等 RNA病毒：烟草花叶 病毒、H1N1病毒、 HIV、SARS病毒等 【名师点睛】 1.原核细胞和真核细胞的共性 (1)具有细胞膜； (2)具有DNA和RNA; (3)具有核糖体； (4)具有一分为二的分裂方式。 2.特殊的生物病毒 病毒既不属于真核生物，也不属于原核生物。其无细胞结构， 但其生命活动离不开活细胞。 【状元心得】 “两看法”判断真核生物与原核生物 (1)一看有无真正的细胞核，有则是真核生物，无则是原核生物 ； (2)再看细胞器种类，只有核糖体的为原核生物，细胞器种类多 的则是真核生物。 使用高倍显微镜观察细胞 1.光学显微镜构造 2.光学显微镜使用程序 取镜安放对光放置装片使镜筒下降低倍物镜下调清 晰，并将要放大观察的物像移至视野中央转动转换器，换上 高倍物镜缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰。 3.操作注意事项 (1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，两眼要注视物镜与盖玻片之 间的距离，到快接近时(距离约为0.5 cm)停止下降。 (2)首先用低倍物镜观察，找到要放大观察的物像，移到视野中 央，然后换上高倍物镜。 (3)换上高倍物镜后，不能再转动粗准焦螺旋，而只能用细准焦 螺旋来调节。 4.成像特点 (1)显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积 ，指放大的长度或宽度，不是指面积或体积。 (2)目镜与物镜的结构及其长短与放大倍数之间的关系： 结构： 物镜越长，放大倍数越大，距玻 放大倍数与镜头长短的关系 片距离越近(如H1) 目镜越长，放大倍数越小 (3)显微镜下所成的像是倒立的，即上下、左右均是颠倒的。如 细胞在显微镜下的像偏“右上方”，实际在玻片上是偏“左下 方”，要将其移至视野中央，应将玻片向“右上方”移动。 5.高倍镜与低倍镜观察情况比较 物像大小 看到细胞 数目 视野亮度 物镜与玻 片的距离 视野范围 高倍镜大少暗近小 低倍镜小多亮远大 【名师点睛】 1.高倍物镜使用时的注意事项 使用高倍物镜时，必须先在低倍镜下将物像移到视野中央，然 后换用高倍镜。 2.换用高倍镜观察时,可将光圈由小变大，将反光镜由平面镜转 换为凹面镜以增加视野的亮度，同时慢慢调节细准焦螺旋，直 至找到清晰的物像。(使用高倍镜时不能调节粗准焦螺旋) 【状元心得】 1.目镜与物镜的判断方法 (1)物镜有螺纹； (2)目镜无螺纹。 2.“移动法”判断污点位置 用显微镜观察玻片标本时，目镜、物镜、所观察的材料是在同 一直线上的，只要分别转动镜头或移动玻片标本，看污物是否 随之移动，就可作出正确判断。 3.增加视野亮度的方法 (1)增强光源； (2)换大光圈； (3)将反光镜由平面镜转换为凹面镜。 细胞膜和生物膜系统的结构与功能 1.细胞膜的成分、功能和结构 (1)成分： 成分含量在细胞膜中的作用 脂 质 磷脂约50% 其中磷脂双分子层构成细胞膜的基本支( 骨)架 胆固醇 蛋白质40% 载体蛋白、受体蛋白等在物质运输、 信息交流中具有重要作用 功能越复杂的膜中，蛋白质种类和含 量越多 糖类2%10% 与细胞膜上部分蛋白质和脂质结合形成 糖蛋白、糖脂，与细胞识别等作用有关 (2)功能： (3)流动镶嵌模型： 磷脂双分子层(脂双层)构成了膜的基本支(骨)架，由它支持 着许多蛋白质分子。 在细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形 成的糖蛋白，叫糖被，它与细胞的识别、保护、润滑等有密切 关系。 2.细胞膜的结构特点与功能特性 项目特点原因实例影响因素 结构特点 一定的 流动性 构成细胞膜 的磷脂分子 和蛋白质分 子不是静止 的，而是可 以运动的 变形虫的变形 运动、细胞融 合、胞吞(内吞 )、胞吐(外排) 温度，在一定范 围内，温度越高 ，细胞膜的流动 性越大 功能特性 选择 透过性 植物对离子的 选择性吸收、 神经细胞对K+ 的吸收和Na+的 排出、肾小管 的重吸收和分 泌等 (1)内因：细胞 膜上载体蛋白的 种类和数量 (2)外因：温度 、pH、O2等影响 呼吸作用的因素 项目特点原因实例影响因素 二者 关系 3.生物膜系统在结构和功能上的联系 细胞膜：单层，细胞的外界膜 核膜：双层，具有核孔，细胞核的外界膜 双层膜：叶绿体、线粒体 细胞器膜 单层膜：内质网、高尔基体、 液泡、溶酶体 (1)生物膜系统三组成 (2)在化学组成上的联系： 相似性：各种生物膜在组成成分的种类上基本相同，都主要由 蛋白质和脂质组成。 差异性：各种生物膜在组成成分的含量上有显著差异，这与不 同的生物膜功能的复杂程度不同有关，功能越复杂的生物膜中， 蛋白质的种类和数量就越多。 (3)在结构上的联系： 各种生物膜在组成结构上大致相同，都是由磷脂双分子层(脂 双层)构成基本支架，蛋白质分子分布其中，都具有一定的流动 性。 在结构上具有一定的连续性。 (4)在功能上的联系(以分泌蛋白的合成、加工、运输为例)： 【名师点睛】 1.研究细胞膜成分的最佳材料是哺乳动物成熟的红细胞。因为 这种细胞中无细胞核和众多的细胞器，得到的细胞膜较为纯净 。 2.不同细胞的细胞膜中各组分的含量不同，这与细胞的功能有 关，如功能复杂的膜中，蛋白质含量多。 3.细胞膜的组分也会发生变化，如癌细胞膜上糖蛋白含量下降 。 【状元心得】 1.细胞膜具有识别作用的探究实例 大量的同种生物和亲缘关系较远的生物的精子和卵细胞混合在 一起，发现只有同种生物的精子和卵细胞才能结合。 2.细胞膜中磷脂成分的鉴定 (1)用溶解脂质的溶剂处理细胞膜，细胞膜被溶解； (2)脂溶性物质能够优先通过细胞膜； (3)用磷脂酶处理细胞膜，细胞膜被破坏等。 3.鉴定细胞膜中蛋白质成分的两种方法 (1)制备细胞膜样液，用双缩脲试剂鉴定； (2)用蛋白酶处理细胞膜，细胞膜被破坏。 4.细胞膜中磷脂双分子层(脂双层)的鉴定 将膜结构中的磷脂分子提取出来，铺在水面上，测得磷脂占有 的面积，对比细胞膜的面积进行分析。 5.细胞膜流动性的鉴定 荧光蛋白标记法。取A、B两种动物细胞，分别用红、绿荧光染 料标记两种动物细胞膜上的蛋白质，进行融合实验，观察在细 胞融合过程中两种颜色的荧光在细胞膜上的分布情况。 6.流动性是选择透过性的基础，只有具有流动性，才能实现选 择透过性。 7.决定糖蛋白识别作用的是糖类的不同。膜上蛋白质具有物质 运输(载体蛋白)、信息传递(受体)、识别等作用。 8.细胞膜生物膜 生物膜包括细胞膜、细胞器膜和核膜等。 细胞器的结构和功能 1.不同细胞器的比较 按分布 划分 植物特有的细胞器叶绿体 动物和低等植物特 有的细胞器 中心体 动植物细胞均有但 作用不同的细胞器 高尔基体：植物细胞中 与细胞壁形成有关；动 物细胞中与细胞分泌物 形成有关 按膜结 构划分 具单层膜结构的细胞器 内质网、液泡、溶酶体 、高尔基体 具双层膜结构的细胞器线粒体、叶绿体 不具膜结构或无磷脂成分 的细胞器 核糖体、中心体 按特有成 分划分 含DNA的细胞器(半自主性 细胞器，有“T”的细胞器 ) 线粒体、叶绿体 含RNA的细胞器(有“U”的 细胞器) 线粒体、叶绿体、核糖 体 含色素的细胞器叶绿体、液泡 按功能 划分 能产生水的细胞器 叶绿体、线粒体、核糖 体、高尔基体、内质网 与能量转换有关的细胞器叶绿体、线粒体 能产生ATP的细胞器叶绿体、线粒体 与物质合成有关的细胞器 叶绿体、核糖体、内质 网、高尔基体、线粒体 (供能) 与物质分解有关的细胞器 线粒体(供能)、溶酶体 (如蝌蚪尾的自溶) 2.比较叶绿体与线粒体 叶绿体线粒体 不 同 点 增大膜面积的 方式 由类囊体堆叠成基 粒 内膜向内腔折叠形成 嵴 酶的种类与光合作用有关与有(需)氧呼吸有关 生理功能光合作用的场所 有(需)氧呼吸第二、 三阶段进行的场所 ATP的去路 用于暗(碳)反应中 有机物的合成 用于除光合作用暗( 碳)反应以外的各项 生命活动 叶绿体线粒体 共 同 点 均具有双层膜结构 均具有能量转换功能 都含少量的DNA和RNA，能够转录、翻译形成自身的部 分蛋白质及半自主复制，与细胞质遗传有关 共同参与自然界的碳循环 3.观察叶绿体和线粒体 (1)实验原理： 叶肉细胞中的叶绿体，呈绿色、扁平的椭球形或球形，散布 于细胞质中，可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。 线粒体普遍存在于动物细胞和植物细胞中，健那绿染液能使 活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。通过染色，可以在高倍显微镜 下观察到处于生活状态的线粒体的形态有短棒状、圆球状、线 形、哑铃形等。 (2)实验过程： 观察叶绿体： 观察线粒体： 【名师点睛】 1.并非所有植物细胞都含有叶绿体和大液泡 如根细胞不含叶绿体，根尖分生区细胞不含大液泡。 2.细胞器与细胞的功能相适应 (1)线粒体在代谢旺盛的需能部位数量多。 (2)在分泌功能强的腺体细胞中高尔基体的数量比一般细胞中多 。 (3)蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量多。 3.叶绿体的分布 对于植物叶片，上表皮叶绿体分布较多，便于接受光照，进行 光合作用。 4.叶片呈绿色的原因 叶绿体中由于叶绿素的含量多，而且叶绿素吸收绿光最少，因 此正常植物的叶呈现绿色。 【状元心得】 1.分离细胞器的方法差速离心法 (1)将细胞膜破坏后，形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成 的匀浆； (2)将匀浆放入离心管中，用高速离心机在不同的转速下进行离 心，利用不同的离心速度所产生的不同离心力，就能将各种细 胞器分散开。 2.显微结构和亚显微结构的不同 (1)显微结构在普通光学显微镜下就能够观察到。 (2)亚显微结构要通过电子显微镜才能看到。 3.无叶绿体不能进行光合作用，无线粒体不能进行有(需) 氧呼吸 如：原核细胞无叶绿体和线粒体，但有些原核生物仍能进行光 合作用和有(需)氧呼吸。 【名师点睛】 叶绿体的运动特点 叶绿体可随细胞质的流动而运动，同时受光照强度影响。叶绿 体在弱光下以最大面积转向光源；强光下则以侧面或顶面朝向 光源，或叶绿体向细胞侧面转移，或者堆在一起互相挡光。 细胞核的结构和功能 1.细胞核的结构 2.细胞核的功能 (1)核膜： 保证核内外生命活动的有序进行： 核内：DNA、RNA的合成； 核外(细胞质)：蛋白质的合成。 保护核内DNA分子不受损伤。 化学反应的场所：核膜上有大量酶，外膜上有核糖体。 (2)核仁： 结构：真核细胞分裂间期最明显的结构。折光性较强，易于 显微镜观察。 功能：与rRNA合成有关。在有丝分裂的过程中周期性消失(前 期)与重建(末期)。 3.染色质和染色体 染色质和染色体是同种物质在不同时期细胞中存在的两种形态 ，二者比较如下： 染色质染色体 同种 物质 成分相同主要是DNA和蛋白质 特性相同易被碱性染料染成深色 功能相同遗传物质的主要载体 不同时期分裂间期分裂期 两种形态细长的丝状 光镜下能看到呈圆柱状 或杆状结构 【名师点睛】 1.染色体的知识归纳 2.无核的细胞不能存活 (1)凡是无核的细胞，既不能生长也不能分裂，如哺乳动物成熟 的红细胞； (2)人工去核的细胞，一般也不能存活太久。 3.细胞质对细胞核的影响 (1)细胞核处在细胞质的包围中，核物质代谢所需的原料都要依 赖于细胞质，核内大分子合成所需的能量也要靠