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文档简介
2.5 有理数乘法与除法(2) (1) 熟练掌握有理数的乘法法则(2) 会运用乘法运算率简化乘法运算. 学习重点:有理数乘法运算率学习难点:运用乘法运算率简化计算学习过程:一、情景创设1.复习引入 利用几个简单计算复习有理数乘法法则,并试图让学生自己归纳有理数乘法运算律(学生已有的知识基础:有理数加法运算律,小学乘法运算律).第一组:(1)34=_ (2)43=_(3)(-3)4=_ (4)4(-3)=_(5)3(-4)=_ (6)(-4)3=_(7)(-3)(-4)=_(8)(-4)(-3)=_第二组:(1)(-3)40.5=_(-3)(40.5)=_(2)3(-8)0.125=_3(-8)0.125=_第三组:(1) _ _(2)(-4)(-3)+(-4)5=_(-4)(-3+5)=_你再换一些数试一试,看能得到什么结论?二、新知探索有理数乘法运算律:交换律:结合律:分配律:做课本39页练一练1,你又能得到什么结论?三、新知应用例题1、练习2、课本39页练习2四、总结反思【随堂练习】1. 选择题:(1) 若ab0 ,必有 ( )(A) a0 (B)a0 ,b0 (C)a,b同号 (D)a,b异号(2) 利用分配律计算时,正确的方案可以是 ( )(A) (B) (C) (D) 2、计算:(1) (2)(3) (4)(5) (6)(7) (8)3、(1)计算: (2)你能直接写出下列各式的结果吗?(3)再试一试:一般地,几个不等于0的数相乘,
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