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第13课 红军不怕远征难探沂中学 凌思花【学习目标】1掌握长征的原因、经过及历史意义;遵义会议及历史意义。2探究“长征的原因?为什么说遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点?长征的伟大意义?”培养学生分析问题的能力;结合阅读长征示意图,培养学生读图填图的能力;通过学生讲长征经过,讲红军故事,培养语言表达和展示自我的能力。3学习红军战胜艰难困苦,勇往直前的革命英雄主义,培养学生热爱祖国的感情,发扬长征精神,珍惜今天的幸福生活。【重点难点】1.重点:中央红军的长征;遵义会议。2.难点:理解遵义会议的意义;体会长征精神;【自主探究】1、长征直接原因:红军第 次反“围剿”失利,被迫进行战略转移。2、开始标志: 年 月,党中央和中央红军离开 ,向湘西进军,红军开始长征。3、长征的转折:(1)转折点:遵义会议 年1月召开。(2)内容:集中解决 取消了 肯定 。(3)意义:确立了 。这次会议挽救了 、挽救了 、挽救了 ,是 。4、突出重围(遵义会议后红军长征的路线):四渡 ,打乱了敌人的追剿计划 渡过 ,跳出敌人的包围圈 强渡 飞夺 翻过 通过 1935年10月,党中央和红一方面军进入陕甘革命根据地,与陕北红军会师。5、结束标志: 年 月,红军三大主力在 会师,宣告长征胜利结束。6、意义:红军长征的胜利,粉碎了 保存了 ,使 。【合作探究】1、红军第五次反围剿为什么会失败?2、为什么说遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点?3、红军长征途中遇到哪些困难和问题?长征胜利还有什么意义?4、长征精神的内涵是什么?在社会主义现代化的“新长征”中,我们应怎样发扬长征精神?5为什么长征能取得胜利?学习长征,你有什么感悟?【当堂达标】1.中央红军开始长征是在A.1933年10月 B.1934年10月C.1935年1月 D.1935年10月2.长征中,红军打乱敌人的追剿计划是A.四渡赤水 B.渡过金沙江 C.遵义会议 D.强渡大渡河3 .长征中红军跳出敌人的包围是A.冲破敌人四道封锁线 B.四渡赤水C.渡过金沙江 D.强渡大渡河4 .标志着红军长征结束的事件是A.吴起镇会师 B.红一和红四方面军会师 C.红二和红四方面军会师 D.三大主力红军会师5.红一方面军渡过下列江河的先后顺序是:湘江 乌江 金沙江 大渡河A. B.C. D.6中国工农红军长征中三大主力会师的地点是A遵义 B甘肃会宁 C井冈山 D陕甘宁革命根据地7红军长征取得胜利的主要原因是A.红军指挥员英勇善战B.日本加紧侵略中国,国民党力量受到牵制C.长征路上地势险要,便于红军作战D.遵义会议后以毛泽东为核心的党中央的正确领导8、记者发现,红军长征的路线起初基本上是直线前进,但过了一个地方后,路线变得曲折反复,这一地点是A遵义 B瑞金 C皎平渡 D腊子口9、阅读材料:“红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪。乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁锁寒。更喜岷山千里雪,三军过后更开颜。” 请回答:1、上述材料是毛泽东所作的一首七律诗,你知道它是描写中国近代历史上哪一历史事件
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