二年级上册美术课件2我给书本穿新衣冀教版(2014秋)(共43张ppt)_第1页
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文档简介

第一:为什么要沿着书折明显的痕迹? 没有这个痕迹行吗? 第二:为什么要用剪刀剪?不剪开行吗? 温馨提示:请小组内研究,最好动手试 一试,实践出真知。 请同学们认真思考以下两个问题: 包书皮的要求: A 选一本你最喜欢的书给它穿上漂亮的 衣服。 B 孩子们,鼓励你的创新! C 请一定要使用圆头小剪刀,不要使用尖 头的,防止扎伤。使用剪刀千万要小 心,不用时一定放在桌子上,再去干 别的事。 D 请在十分钟之内完成。 请带着这两个问题去欣赏: A你们看到的封皮上的字跟我们 平时写的字有什么不同? B 封皮上的画跟书的内容有什么 关系? 我们一起来回答刚才的问题: A你们看到的封皮上的字跟我们平时写 的字有什么不同? 答:封皮上的字更大更粗颜色更漂亮了, 有的字还变形了。 B 封皮上的画跟书的内容有什么关系? 答:书皮上的画是根据书的名子和内容 设计的。 我们再来欣赏另一些小朋友非常 有意思,非常有创意的画。 想想a、他们是用什么方法制作 的?b用到了那些美术用品?C 你觉得还可以用哪些美术朋友? 粘贴法 粘贴法 粘贴法 绘画法 绘画法 绘画法 绘画法 我们欣赏完另一些小朋友非常有意思, 非常有创意的画。 a我们知道了他们是用什么方法制作的书 的封皮?答:绘画法和粘贴法。 b用到了那些美术用品?答:油画棒、水 彩笔 、花布、废旧挂历、杂志、树叶标 本等。 C还可以用其他的美术朋友。如喷喷笔 ,彩色圆珠笔,橡皮泥,贝壳,开心果 皮,药材片等。 温馨提示一:请先动脑筋考虑一下, 你打算设计一个什么样的封皮?你打 算把书名设计在画面的什么位置?你 想用哪些美术朋友?用什么方法去制 作?现在和你的左邻右舍商量商量。 温馨提示二:A封皮上字的设计: 要大些,可以先用铅笔写好,然后 用彩笔加粗,使之醒目。也可以先 用铅笔写大些,然后用彩笔只勾画 外形。空心处可以利用点、线、面 进行装饰。B书皮上的设计和绘画 要注意传达出书本信息。如数学书 可以考虑数学符号等和数学关联紧 密的内容。 温馨提示三:孩子们,大展身手的机 会到了,你手中的书在期待着你的巧 手把他们变得更加美丽呢!老师会把 你们的优秀作品照下来,在“电视上” 播放呢。孩子们,加油,你们是最棒 的! 压出折痕,剪几刀,中间里折 .把四个边角剪掉 .插入封皮下 首先你要准备下面的纸

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