《二力平衡的条件课件》初中科学浙教版七年级下册

3.5 二力平衡的条件 牛顿第一定律的内容是什么？ 一切物体在没有受外力作用时， 总保持 或 . 复习回顾 静止状态 匀速直线运动状态 【想一想】 当物体不受外力作用时，能处于 静止状态， 如果物体受到力的作用时，能不 能处于静止状态呢？ 吊灯受到几 个力的作用? 吊灯的运动 状态怎样? 重力 拉力 静止 当物体不受外力作用时，能处 于匀速直线运动状态， 如果物体受到力的作用时，能 不能处于匀速直线运动状态呢？ 【想一想】 货物受到几 个力的作用? 货物的运动 状态怎样? 重力 匀速 直线 运动 拉力 一个物体在受到两个力的作用时， 如果保持静止或匀速直线运动状态，我 们就说这两个力平衡。 如果物体只受两个力的作用，且处于 平衡状态，这种情况叫做二力平衡。 一、平衡力 二力平衡一对平衡力 N G G F 静止在水平桌面上的杯子 物体虽然受力，但力的作用 效果相互抵消，物体处于平 衡状态，相当于不受力，我 们就说这几个力平衡。 O 做匀速直线运动的小车受力示意图。 F支 G 牵引力阻力 一只热气球匀速下降， 其受到重力和牵引力是 否是一对平衡力？（不 计空气阻力） 思考：如果作用 在一个物体上的两个力 相互平衡，这两个力需 要满足什么条件呢？ 二力平衡需要哪些条件？ 1、提出问题： 2、建立假设： 两个力的大小可能要相等 两个力的方向可能要相反 两个力可能要在一条直线上 两个力应该在同一物体上 3、设计实验、验证假设： 在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板 后，塑料板将 。 由此可得到：要使两个力相互平衡，两个力 的大小必须 。 如图，在两边的 绳套上挂不等重 的钩码。放开塑 料板，塑料板 。 滑向重的一边 保持平衡 相等 如图，在两边的 绳套上挂等重的 钩码，将塑料板 稍向下移动，使 两个拉力的方向 并不相反。放开塑料板，塑料板将 。 待塑料板静止时，两个拉力的方向 。 由此又可以得到：要使两个力相互平衡，两个 力的方向必须 。 相反 相反 向上移动 如图，在两边的绳 套上挂等重的钩码 。并将塑料板扭转 一个角度，使拉塑 料板的细绳相互 平行，但不在同一直线上。放开塑料板，塑 料板将 。待塑料板静止后，两边的细 绳 （在，不在）同一直线上。 由此可经得到：要使两个力相互平衡，两个力 必须在 。 转动/旋转 在 同一直线上 作用在 上的两个力，如果 、 ，并且在_上， 这两个力就彼此平衡。 二、二力平衡的条件 同一物体 大小相等 方向相反 二力平衡的条件为： 同物、反向、等大、同线 同一条直线 例：下列情况，能表示二力平衡的是（ ） 为什么？ 3牛 3牛 3牛4牛 3牛3牛 3牛 3牛 3牛 3牛 A B CDE C E 1、下列哪些图中的两个力是平衡力( ) F1=5N F2=5N A F1=3N F2=5N B F1=5NF2=5N C F1=5N F2=5N D D 一对作用力和反 作用力 一对平衡力 受力物体 力的变化 作用在不同的两个 物体上 同时产生、 同时变化、 同时消失 作用在同一物体上 一个力变化（增大 、减小），另一个 力不一定变化 例：某人用绳提着一条鱼静止不动，此时鱼受到 的平衡力是 和 这一对力。 而绳子拉鱼的力和鱼拉绳子的力是 和 。 绳子的拉力 重力 作用力 反作用力 相互作用力与平衡力的区别 三、一对平衡力与一对相互作用力的异同三、一对平衡力与一对相互作用力的异同 一一对对对对平衡力平衡力一一对对对对相互作用力相互作用力 相同点相同点 大小大小相等相等 方向方向 相反，且在同相反，且在同 一直一直线线线线上上 不同点不同点 受力物体受力物体 作用在同一物作用在同一物 体上体上 力的力的变变变变化化 一个力一个力发发发发生生 变变变变化，另一个化，另一个 力不一定随着力不一定随着 变变变变化化 相等相等 相反，且在同相反，且在同 一直线上一直线上 分别作用在分别作用在 两个物体上两个物体上 同时产生、 同时变化、 同时消失 天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不 计，下列各对力中属于平衡力的是（计，下列各对力中属于平衡力的是（ ） A A、天花板对、天花板对吊线吊线的拉力和吊线对的拉力和吊线对天花板天花板 的拉力的拉力 B B、灯对、灯对吊线吊线的拉力和吊线对的拉力和吊线对灯灯的拉力的拉力 C C、天花板对、天花板对吊线吊线的拉力和吊线对的拉力和吊线对灯灯的拉的拉 力力 D D、灯灯受到的重力和吊线对受到的重力和吊线对灯灯的拉力的拉力 D D 【二力平衡的应用】 平衡力运动状态不改变 向上匀速： F=G 向下匀速： F=G 静止： F=G 静止 匀速直线运动 二力平衡 同体 共线 等大 反向 (不受力) 非平衡力运动状态改变 向上加速： 向下加速： FG FG 四、运动和力的关系 1、力是改变物体运动状态的原因； 2、物体的运动不需要力来维持； 不受力或受平衡力 3、物体静止或匀速 4、物体受平衡力 5、物体受非平衡力 静止或匀速直线 运动状态改变 6、运动状态改变，一定有力作用在物体上， 并且是不平衡的力； 7、有力作用在物体上，运动状态不一定改变； 1 1、利用二力平衡的条件来判断两个力是否平衡、利用二力平衡的条件来判断两个力是否平衡 两个力是两个力是 否否“ “同体同体” ” 是是 否否排除排除 状态法状态法 条件法条件法 静止？匀速？静止？匀速？ 等大？反向？共线？等大？反向？共线？ 巧记：二力若平衡，合力定为零，物处两巧记：二力若平衡，合力定为零，物处两 状态，匀速或静止。状态，匀速或静止。 直接用手以直接用手以5m/s5m/s的速度的速度匀速匀速向向 上拉起上拉起100N100N的物体，所需拉力大小的物体，所需拉力大小 是是_N_N；如果以；如果以5m/s5m/s的速度拉着的速度拉着 物体物体匀速匀速下降，所需拉力大小是下降，所需拉力大小是 _N_N；如果这个物体在；如果这个物体在匀速匀速下降下降 过程中受到水平方向一对平衡力的作过程中受到水平方向一对平衡力的作 用，则运动状态用，则运动状态_（选填（选填“ “会会” ” 或或“ “不会不会” ”）发生改变。）发生改变。 100N100N 100N100N 不会不会 2 2、利用二力平衡的条件求另一个力、利用二力平衡的条件求另一个力 二力平衡的条件的应用 3、根据运动状态判断受力情况 1、静止悬挂的电灯G=20N,电线的拉力 F=? 2、匀速运动的拖车,F牵=1.5105N, f阻=? 4、根据受力情况判断运动状态 1、一辆小车受到50N的拉力和30N的阻力， 车怎样运动？ 2、一本书 G=3N,桌面对它的支持力 N=3N, 书处于什么状态？ 放在水平桌面上的木块处于静止状态，下列 各对力中是平衡力的是 （ ） A、木块的重力和木块对桌面的压力 B、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力 C、木块的重力和桌面对木块的支持力 D、木块的重力和木块对地球的吸引力 C 一个重为G=2牛的木块静止在水 平桌面上,求桌面对木块的支持力. 解:因为木块静止 所以支持力和重力为 一对平衡力 因为G=2N、方向竖 直向下 所以N=2牛、方向 竖直向上 如图，一木块做匀速直线运动，第一 次速度小，第二次速度大，比较二次的 拉力大小. fF 两次拉力相等 1、下列关于二力平衡的说法中，正确的是（ ） A、一个物体受到两个力的作用，若处于匀速 直线运动状态，这两个力一定平衡 B、做匀速直线运动的物体，一定是受到平衡 力作用的缘故 C、如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么 这个物体一定处于静止状态 D、一个物体受到一对平衡力的作用，如果其中 一个力消失，则另一个力也随之消失 A C 3、下列各物体中，受力不平衡的物体是（ ） D、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车 A、地球同步卫星 B、匀速竖直上升的直升飞机 C、静止在水平桌面上的课本 D、书受到的重力和桌面受到的重力 2、一本书放在水平桌面上，下列各对力中哪 一对力能够相互平衡？（ ） A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B、书受到重力和书对桌面的压力 C、书受到的重力和桌面对书的支持 A 5、为了搞班会活动，需要把讲台暂时移动一 下。甲同学去推讲台，但没有动，他回忆起课 堂上讲过的科学知识，一下子产生了下列四种 想法，其中正确的是（ ） A、摩擦阻力大于推力 B、摩擦阻力等于推力 C、摩擦阻力小于推力 D、条件不足，无法判断 4、茶杯重2 N，放在水平面上静止不动，茶 杯受到桌面的支持力的大小是 ，方向 向上。 2 N 竖直 B 跳伞运动员及携带物品总重力为800牛，从高 空竖直下落过程中，开始阶段速度越来越大，则 此时他所受空气阻力 （填“”、“”或“ ”，下同）800牛；后来匀速下落，