四年级上册数学课件第六单元第1课时计算器冀教版（2014秋） （共23张ppt）

单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *1 第1课时 计算器 六 认识认识 更大的数 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *2 两千多年前，中国人用算筹计算。 四百多年前，法国与德国的数 学家发明了机器演算的工具。 一千多年前，中国人又发明了 算盘，使计算的速度快多了。 远古时代，人们用石子计数结绳计数。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *3 电子计算器（electronic calculator,简称计算器） 具有运算快、操作简便、体积小等特点。在信息高 速发展的时代，它已成为人们广泛使用的计算工具 。 探究点1 认识计算器 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *4 用计算器进行加、减、乘、除运算非常简便。如： 5040 1073 6113 操作计算器的步骤如下：屏幕上显示 （2）按数字键 5040 （1）按开关键 ON/CE （3）按 键 （4）按数字键 1073 （5）按 键记录结果 ON/CE （6）按清除键 或按关闭键 OFF 1073 0 5040 5040 6113 0 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *5 31452436 9307352897231 87247204426 6098593 探究点2 用计算器进行四则运算 66915581 2088 6778 577931.35483871 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *6 1填空。 (1) 打开计算器，要按( )键。 (2) 输入数字时，要从( )位输起。 (3) 用计算器计算“2524”时，按 键打开计算器 ，先输入( )然后输入( )，再输入( )，最 后按等号键，屏幕上出现的数就是计算结果了。 小试牛刀 高 2524 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *7 小试牛刀 2选择：用普通计算器计算8002345时，正确的 输入顺序是( )。 A800 23 45 B23 45 800 C23 45 800 A 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *8 3用计算器计算下面各题。 8972576 50743998765 20160666540 46512786789 小试牛刀 3473 606204 69900 587481 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *9 小试牛刀 4判断。 (1) 用计算器计算，输入数字时，要从个位输起。( ) (2) 是关闭键。 ( ) (3) 如果一道题计算完了，要计算另一道题，应按清除 键。 ( ) (4) 当今世界上运算速度最快的是计算器。 ( ) 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *10 用计计算器计计算，了解常用键键的功能是 正确计计算的前提，看清数字和运算符号是保 证证。 归纳总结： 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *11 1. 哪种电脑贵，贵多少元？（用计算器计算） 夯实实基础础（选题选题 源于教材P61练练一练练） 958049654615(元) 答：笔记本电脑贵，贵4615元。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *12 2. 2010年、2011年全国农村居民人均纯收人如下表: 2011年比2010年提高了多少元？ 697759191058(元) 答：2011年比2010年提高了1058元。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *13 3.(1)小强家有5 口人，10月份的工资收入如下表: 小强家这个月的总收人是多少元，平均每人多少元？ 239417803920274610840(元) 1084052168(元) 答：小强家这个月的总收入是10840元，平均 每人2168元。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *14 (2)下面是小强家上个月消费的主要项目和支出的钱数。 按正常情况，小强家这个月大约能剩余多少元？ 370014806053121376234(元) 1084062344606(元) 答：小强家这个月大约能剩余4606元。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *15 （1） 任取一个两位数 是双数，除以2；是单数，乘3再加1 得出结果后，如上反复进行 最后得出结果是1，停止 探究点3 利用计算器验证“角谷猜想” 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *16 任选一个自然数，按“逢双数除以2，逢单数乘3再 加1”的规则重复进行运算，最终结果必定是1。这是著 名的“角谷猜想” （2）任取一个三位数，按上面的程序再计算一下， 看结果如何。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *17 小试牛刀（教材P62试试一试试） 将角谷猜想中的“逢单数乘3再加1”，改为“逢单 数乘5再加1”，结果会怎样？ 将“角谷猜想”中的“逢单数乘3再加1”，改为“逢 单数乘5再加1”，结果不等于1，没有规律。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *18 用最大数减去最小数，得到一个新的三位数 重复上面的运算 用新三位数中各个数位上的数字，组成一个 最大三位数和一个最小三位数 结果得495，停止 任意取三个互不相同的数字，组成一个最大的 三位数和一个最小的三位数 探究点4 利用计算器探索运算规律 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *19 761 167 594 954 459 495 541 145 396 963 369 594 954 459 495 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *20 1. 任意选四个互不相同的数字，组成一个最大的四 位数和一个 最小的四位数。 夯实实基础础（选题选题 源于教材P63练练一练练 ） 例如选数字1，3，5，7，组成的最大的四位数 是7531，组成的最小的四位数是1357。 753113576174 764114676174 发现：按照题意重复运算 的最终结果都为6174。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *21 2. 用计算器计算下面各题，看一看积有什么规律。 15 1535 3555 55 25 2545 4565 65 22512253025