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学 校：岗面中心小学 授课人：赖翠华 2012/10/24 学 校：岗面中心小学 授课人：赖翠华 2012/10/24 学校：瑞金市岗面乡渡头小学 授课人：赖翠华 2014/4/24 它们是由线段围成的封闭图形。 圆是由曲线围成的封闭图形。 圆 。 折一折 . 这 些折痕相 交于圆中心的 一点，这一点 叫做圆心。 o O 直径d 经过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径经过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径 o 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径 半径r O 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径 半径r 同圆（或等圆)里，半径有无数条，长度都相等。 . . . . 用彩色笔描出每个圆的直径和半径 r d d r d r r 填表（口答） 半 径 直 径 （cm） 5 16 0.4 7.210 8 0.8 3.6 （ cm ） 1、时钟的分针转动一周形成的图形是（ ）。 2、连接（ ）和（ ）任意一点的线 段是圆的半径。 3、直径是一条通过（ ），并且两端都在 （ ）的线段。 4、在一个 圆内，有（ ）条半径，所有半径 的长度都（ ）；有（ ）条直 径，所有直径的长度都（ ）。 认真思考我会填 圆 圆 心 圆上 圆心 圆上 无数 无数相等 相等 火眼金睛辨对错： 1、圆的直径是一条直线，半径是一条射线。 ( ) 2、所有的直径都相等，所有的半径都相等。 ( ) 3、直径的长度是半径的2倍，半径的长度是直径的 5、直径3厘米的圆比半径2厘米的大。 （ ) ( ) 4、两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等（ ) r=5 cm 正方形边长= 三角形底= 高= 长=30厘米 圆的直径= 长方形的宽= 大圆直径= 小圆半径= 边长=3cm 动脑筋： h a r=4cm 5 cm 8 cm 15 cm 15 cm 6 cm 1.5 cm 4cm 通过这节课的学习： 你们明白为什么车轮设计成圆 形更容易滚动吗？ 那么车轴应该 安装在车轮的什么位置呢？ 谢 谢 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长
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