身心障碍学生教育辅助器材之申请课件

身心障礙學生 教育輔助器材之申請 臺北縣政府教育局特教課 黃馨儀 教育輔助器材之法源依據 n特殊教育法第二十四條 就讀特殊學校（班）及一般學校普通班之身心障礙者，學校應依 據其學習及生活需要，提供無障礙環境、資源教室、錄音及報讀 服務、提醒、手語翻譯、調頻助聽器、代抄筆記、盲用電腦、擴 視鏡、放大鏡、點字書籍、生活協助、復健治療、家庭支援、家 長諮詢等必要之教育輔助器材及相關支持服務；其實施辦法，由 各級主管教育行政機關定之。 n臺北縣身心障礙學生教育輔助器材借用申請實施要點 n臺北縣提供身心障礙學生教育輔助器材及相關支持服 務實施要點 教育輔助器材之申請與審查 n申請時間 為配合每年二次開學及四次鑑定安置，一年計有六次審查，故學 生有需求即可提出申請，請不要於公文截止時間將結束前才提出 申請 。 n申請對象 領有身心障礙手冊之學生或經本縣特殊教育學生鑑定及就學輔 導委員會確認之身心障礙學生，並由學校提出申請。 教育輔助器材之申請與審查 n申請項目 1.經公私立教學醫院相關科別、本縣身心障礙者鑑定指定醫療機構 、本縣特約相關專業人員或鑑輔會鑑定小組成員診斷評估，確認 該輔助器材需求。且該項輔助器材未納入內政部（即社會局） 身心障礙者生活輔助器具補助項目者。 2.社會局與教育局提供輔具之差異比較(詳如下表) (社會局所提供之輔具資訊請參考本府社會局網站 .tw/或本縣身心障礙福利服務手冊) 教育輔助器材之申請與審查 教育局社會局 輔具功用上課學習使用居家生活使用 補助額度全額補助部分或全額補助 採購方式由學校議價或招標採購由家長先採購再申請補助 申請單位所屬學校鄉鎮市公所民政課或社會課 教育輔助器材之申請與審查 n申請需檢附資料 1.教育輔助器材借用申請表 2.戶口名簿影印本（設籍且就讀本縣所屬學校） 3.下列身心障礙證明文件之一： （1）身心障礙手冊正反面影印本。 （2）公私立教學醫院或本縣身心障礙鑑定指定醫療機構證明。 （3）鑑輔會證明。 4.下列教育輔助器材需求證明之一： （1）公私立教學醫院或本縣身心障礙鑑定指定醫療機構出具之確 有該項輔助器材需求之證明書。 （2）本縣專業人員出具確有該項輔助器材需求之證明(評估表)。 5.依教育輔助器材需求證明內容訪價結果，需包含： （1）預估金額及估價單 （2）規格及圖樣（或實物照片） 教育輔助器材之核定與採購 n請學校確實依核定公文辦理身心障礙學生教育輔助器 材之採購或借用。 n為避免日後財產管理上之爭議，請依本府核定金額進 行採購，勿讓家長部分負擔輔具採購經費。 n廠商的建議未必是對的。(報價常以進口輔具代替國產 輔具，或建議採購功能超過學生需求之輔具) n依教育部規定須檢附採購合約書。 n原則上未採購以前可提出撤銷申請，且務必檢送本 縣身心障礙學生撤銷教育輔助器材申請採購切結書 。 其他相關注意事項 n部分輔具應採共用為原則 n輔具借用問題 教育輔助器材原則上放置於學校供學生就學時間使用；如需隨身 攜帶或放置於學生住所，需由家長或監護人填寫借據辦理借用。 其他相關注意事項 n輔具維修、遺失及重新申請等問題 1.借用人或借用單位需善盡保管維護之責，如以損壞由借用人之 家長或監護人自費修復。若遭竊盜遺失，除報警處理外，並依財 產管理規定辦理賠償事宜。 2.每一器材每一學生以申請借用一次為原則。借用器材於使用期 限內損壞以致無法使用，除可證明確因不可抗力因素造成，可重 新申請外，該項目三年內不得重複申請。 3.如因學生學習生長等因素，導致原借用器材不符學生現有個別 需求，嚴重影響學習者，該項目得依規定重新申請，經審核通過 後借用，原借用器材繳回原屬單位，以利流通使用。 其他相關注意事項 n學生轉學、升學後之輔具處理 1.學生轉學至其它縣市者，所借用器材應繳回原管理單位；轉學 至本縣其他縣屬學校時，具個別性之器材應隨之移轉，該器材應 依事務管理規則之規定由原學校移撥至新就讀學校。 2.借用器材如為個人專有規格，於學生國民中學畢業時，如未逾 該器材使用期限，在不妨礙其他在學學生權益下，得向就讀學校 辦理延長借用手續。 n身心障礙學生教育輔助器材係屬學校財產，請學校依 相關規定確實妥善維護管理