三年级科学下册使沉在水里的物体浮起来说课课件苏教版_第1页
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文档简介

第三单元固态和液体 使沉在水中的物体浮起来 一、说教材 1、教材分析 科学三（下）第三单元 固体和液体 1、认识固体 2、把固体放到水里 3、认识液体 4、把液体倒进水里 5、使沉在水里的物体浮起来 使沉在水里的物体浮起来 改变形状借助漂浮物 改变重量水里加盐 l通过探究找出使沉在水里的物体浮起来方法 l知道改变形状、借助漂浮物、改变自身重量、在水里加 盐的方法可以使沉在水里的物体浮起来。 l在玩潜水艇实验中，体验发现的快乐 重点：知道改变物体形状、借助漂浮物、改变自 身重量、水里加盐的方法可以使沉下去的物体浮 起来。 难点：引导学生指导潜水艇沉浮的原理。 情景教学法 演示教学法 观察教学法 动手实践法 媒体辅助法 与教法相适应，充分发挥学生的主体作用， 让学生分组实验，合作交流，集思广益，思维 互补，充分体现“以学生为主体，以探究为核心 ”的教学理念。 教师准备：水槽、水杯、小铁牛、鸡蛋、食盐 、 橡皮泥、潜水艇。 电教器材：投影、电脑、课件、图片、影像资 料。 自备材料：橡皮泥、筷子、泡沫板、塑料管、 硬币、线、抹布。 情景引题 知道竹排 的作用 研究潜水 艇的沉浮 研究橡皮 泥的沉浮 研究鸡蛋 的沉浮 自由设计 活动 自由研讨 活动 本课教学流程设计图 激趣 探索 应用 情景导入课题：使沉在水里的物体浮起来 死海的传说 改变形状使沉在水里的物体浮起来 橡 皮 泥 船 浮 起 来 了 借助漂浮物使沉在水里的物体浮起来 小小竹排 活动四 改变重量使沉在水里的物体浮起来 思考题：潜水艇为什么能沉在水里又能浮在水上？ 研究 潜水艇 小结：通过学习，你们知道了哪些方法能使沉 在水里的物体浮起来？ 1：渔民想让渔网在水中围成一堵墙，将鱼群包围 住，我们能用什么方法使渔网在水中立起来呢？ 2：你能解释潜水艇在水中沉浮的原理吗？ 借物漂浮 增大空间 水中加盐 改变形状 改变重量
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