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文档简介
白塔区卫国小学 纪姝 垃圾该扔到哪个箱子？ 这个标志给我们的行为起到 了什么作用呢？ ？ 引导 指示 猜一猜这是哪里？ 这是什么店？ 这两个标志有什么作用？ 认识 知道 识别 小结：标志的作用 引导 指示 识别 标志分类： 标志组成： 商标、徽标、公共标志等 图案文字 简 洁 标志的特点： 醒目 哪个颜色搭配最好？ 标志是怎样设计的呢？ 1、利用文字变形 中工 2、利用实物变形 铜钱麦穗 商 业 标 志 会 标 其 他 标 志 生活当中你还见过哪些标志？ 说给大家听听！ 艺术实践： 和小组同学讨论学校都 需要什么标志，把它们设计 出来并展示，供学校选用。 设计时注意标志要易识别， 图形要简洁，色彩要鲜明。
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