六年级语文下册_第13课 假如给我三天光明课件 上海五四制版_第1页
六年级语文下册_第13课 假如给我三天光明课件 上海五四制版_第2页
六年级语文下册_第13课 假如给我三天光明课件 上海五四制版_第3页
六年级语文下册_第13课 假如给我三天光明课件 上海五四制版_第4页
六年级语文下册_第13课 假如给我三天光明课件 上海五四制版_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

现在你们看到 、听到了什么 ？ 时间 所见所闻所思所想 我的教师（安妮 ） 所有的朋友、婴儿 狗眼 森林中漫步、农场、日落 人造光明 温柔、耐心、坚强、同情 内在美的外貌、天真无邪 热情、温柔、淘气 壮丽、宁静满足、绚丽 人类的天才 第二天 纽约自然历史博物馆 艰难曲折、沧桑多变 大都会艺术博物馆 精神之美、人类的灵魂 戏院、电影院迷人的色彩、动作 第一天 对人类的真挚友爱求知的渴望 第三天 房屋、东河 纽约塔 帝国大厦的顶层 第五大街 整个城市 安静、热闹 奇景 另一个世界 流动的色彩 欢乐与悲哀 坚强乐观进取 散文的形散文的神 神 白天夜晚 第一天 第二天 第三天 时间 活动日期 看望麦西夫人、约朋友来家、树林 散步、看落日 参观自然历史博物馆、参观艺术博 物馆 游览纽约城、看日常世界 回忆这一天 看戏 看喜剧 这（人造光明）是人类的天才在大自然规定 为黑夜的时候，为扩大自己的视力范围而发明 创造的。 正象自然历史博物馆揭示了世界的物质方面 那样，大都会艺术博物馆将展现出人类精神的 无数个侧面，贯穿人类历史的那种对于艺术表 现形式的强烈要求几乎和人类对于食物、住房 、生育的要求同样强烈。 你们有视力的人想看什么都行，不过人怀 疑你们之中究竟有多少人在全神贯注于一部 戏、一幕电影或别的景象的时候，会意识到 并感激那让你们享受其色彩、优美和动作的 视力的奇迹呢？ 人们的眼睛之所以看不见这壮美的奇观， 是因为这景象对他们来说太熟悉了。 有些场面是令人 愉快的，让你内心 喜悦，可有些情景 却使你感到悲哀和 忧郁。对后者我也 不会闭上眼睛，因 为它们毕竟也是生 活的一部分，对它 们闭上眼睛就等于 紧锁心灵，禁锢思 想。 有时我常这样想：当我今天活着的时候， 就想到明天可能会死去，这或许是一个好习惯 。这样的态度将使生活显得特别有价值。 人类就是有些奇怪， 对我们已有的东西往往 看不见，却去想望对联 些我们所没有的东西。 让每一种官能都 发挥它的最大作用，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论