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文档简介
苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第10册 第6课 美丽的自然景色 具有人文 气息的生活区 被破坏的环境 拥挤的城市 恶劣的环境 室内家居设计 室内家居设计 无限的想像 无限的想像 无限的想像 梦幻小屋 康定斯基 海滨城市 学生作品 1.用纸盒做出房间造型 2.装饰墙面和地面 3.添加家具 作业要求 观察自己身边的居住环境，说说 理想的居住环境应该有哪些要素，为 什么？ 用自己喜欢的表现手法和形式（ 绘画、图片拼贴、废旧材料等）表现 自己理想中的居住环境。 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品
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