八年级生物上册 5_1_1 腔肠动物和扁形动物导学案（无答案）（新版）新人教版

系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。腔肠动物和扁形动物导学案学习目标：1、识别腔肠动物、扁形动物。2、概述腔肠动物和扁形动物的主要特征及它们与人类的关系。3、初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学基4、养成良好的生活卫生习惯。学习重（难）点：腔肠动物和扁形动物的主要特征。一、自主学习（观察水螅图片及2-4页课本内容，回答下列问题：）1、腔肠动物的身体结构比较_。可以分为两类：一大多数生活在_中，如：_、_、_等；二少数生活在_中，如_。2、水螅的外部形态结构：（1）身体只能分_，分不出前后、左右和背腹，身体呈_。（2）辐射对称的身体结构的好处：便于感知周围环境中的中来自各个方向的刺激，从各个方向捕捉_和进行_。3、水螅结构图示如右下：在图上填写个部分的结构名称。4、水螅的内部结构和生理功能：（1）身体有_层细胞构成：内胚层和外胚层。内胚层围城的空腔叫_，消化腔与口相通。外胚层有多种细胞，如_细胞。刺细胞的作用：特有的_和_的利器，_处尤其多。5、腔肠动物的主要特征：_，_，_。6、腔肠动物与人类的关系：腔肠动物中，营养丰富，具有清热解毒等功效的是_。_分泌的石灰质骨骼可以堆积形成珊瑚礁，如澳大利亚的大堡礁。珊瑚礁不仅可以形成岛屿、加固海岸，还能为海底的鱼类等生物提供重要重要的栖息地和庇护地，有“_”之美誉。7、常见的腔肠动物有 、 、 、 等。代表动物：_。二、观察涡虫的图片，阅读P5文字，回答问题：1、蜗虫的外部形态特点：（1）蜗虫的身体背腹_，三角形的前端背面有两个可以感光的黑色_。（2）蜗虫的身体可以分为：_、_和_，呈_对称。蜗虫内部结构和功能：（1）感觉器官：集中_。感觉器官作用：能够最先感知外界刺激，使身体定向运动。（2）运动器官：身体的两侧或负面通常有专门的_器官。运动器官的作用：这样的体形使动物的运动更加准确、迅速而有效，有利于动物的运动、_和_。寄生虫的结构特点：（1）消化器官很简单，没有专门的消化器官，靠夺取寄主体内的养料生存，（2）感觉器官和运动器官普遍退化（3）生殖器官特别发达。2、扁形动物的种类：（1）自由生活的种类：如蜗虫。（2）寄生生活：大多数种类寄生在人和动物体内，如：_、_等。3、蜗虫的结构图：在图上填写蜗虫各部分名称。4、扁形动物的主要特征：_，_，_。代表动物：_。5、扁形动物与人类的关系：寄生种类给人类健康和畜牧业发展的危害：例如，含有猪肉绦虫幼虫的猪肉俗称为“_”。误食生的或未煮熟的“米猪肉”后，幼虫进入人体小肠，能发育成成虫，对人体造成危害。预防寄生虫感染的措施：（1）_。（2）_。（3）_。（4）_。二、合作探究、交流展示阅读下段文字,并回答问题:血吸虫体长仅十几毫米,身体前端有口吸盘和腹吸盘,它依靠吸盘吸附在人体肠壁的血管和肝脏的血管内,以吸血为生,能造成人的贫血等结果,甚至引起死亡。解放以前,血吸虫病严重威胁我国特别是南方水乡劳动人民的身体健康。解放以后,党和政府带领人民开展了消灭血吸虫的群众爱国卫生运动,早在20世纪50年代末,一些地方就根治了血吸虫。血吸虫的传播途径是这样的:血吸虫卵随人的粪便排出体外在水中孵化成幼虫毛蚴。水中有一种软体动物钉螺,毛蚴钻入钉螺体内,发育成包蚴,包蚴再发育成尾蚴,这些属于幼虫阶段。但是随着幼虫的发育,它们的数量不断增加,一条毛蚴在钉螺体内可发育成几万至十几万条尾蚴! 尾蚴从钉螺体内出来,密集在水面。当人到水田干活时,尾蚴接触到人的皮肤,就从皮肤侵入,随血液循环到达小肠和肝脏的血管,发育为成虫。(1)血吸虫的成虫生活在 ,以 为生。血吸虫动物分类上属于 动物,在营养方式上属于 ,寄主有 和 。(2)请你设计三个方案,防止血吸虫的传播。 。 _。 。三、当堂巩固1、腔肠动物在进化中的地位是（）A低等的单细胞动物 B具有三个胚层（外胚层、中胚层、内胚层）的低等动物C低等的多细胞动物 D具有完整消化管（有口、有消化管、有肛门等）的低等动物2、下列动物中营自由生活的腔肠动物是 （ ）A、血吸虫 B、涡虫 C、海葵 D、猪肉绦虫3 、米猪肉是指猪肉内含有 （ ）A、猪肉绦虫的幼虫 B、猪肉绦虫的虫卵 C、血吸虫卵 D、血吸虫4猪肉绦虫的繁殖力很强，每个猪肉绦虫可产生7001000个节片，每个节片可产生50000个受精卵。强大的生殖力是自然选择的结果，其原因是（）A后代生活条件适宜，成活率高B后代生活条件适宜，成活率低C后代生活条件艰苦，成活率高D后代生活条件不稳定，成活率低5下列不属于扁形动物的是（）A涡虫B血吸虫C珊瑚虫D猪肉绦虫6、腔肠动物的特征：_