七年级数学下册8_4因式分解单项式除以单项式教案新版沪科版_第1页
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文档简介

“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线单项式除以单项式教学目标知识与能力：掌握单项式除以单项式的法则过程与方法；通过探索单项式除单项式法则过程体会知识间的转化思想：情感态度价值观： 。培养学生积极思考，努力进取精神。重难点重点：正确运用单项式除就单项式法则进行计算。难点：利用法则计算时对有关符号确定。教学过程教学过程程一、导入新课、揭示目标（1-2分钟）1、掌握单项式除就单项式法则进行运算。(2)索单项式除单项式法则过程体会数学知识间转化思想二、学生自学，质疑问难（10分钟左右）自学提纲：1.阅读课本第6869页。 2怎样计算；15a4b3x23a2b3（3）用语言文字来叙述单项式除以单项式法则 4法则中计算能分为几个步骤进行？ 5.自学例题 1.和例题2.三、合作探究，解决疑难（15分钟左右）一计算下列各题；（1）a20a10=a10(2)(-c)4(-c )2=(-c)2=c2(3)(2a-b)6(b-2a)4=(2a-b)2=4a2-4ab+b2(4)(a2)3.(-a3)4(a3)5=a3二填空；(1)8x35x2y=(40x5y) 40x5y5x2y=(8x3)(2).4a2x33ab2=12a3b2x3 12a3b2x33ab2=4a2x3通过上述问题的解决，归纳出单项式除以单项式的法则观察下列等式(1)405x2y=8x3 (2)12a3b2x33ab2=4a2x3请你归纳一下单项式除法法则。（1）商式的系数与被除式、除式的系数有什么关系？2）被除式、除式中相同字母及其指数在商式的变化规律是什么？（3）被除式中含有的字母，除式中没有的字母及其指数在商式中有没变化？用语言文字叙述单项式除法的法则；单项式相除, 把系数、同底数幂分别相除，作为商的因式；对于只在被除式里含有的字母，则连它的指数作为商的一个因式。例1 计算(1)32x5y38x3y (2)-7a8b4c349a7b4解 （1）32x5y38x3y=(328)x5-3y3-1 (2)-7a8b4c249a7b4=(-7)49a8-7b4-4c2=-ac2（3）38x4y5 19xy5 x2 y2解；原式=（3819）x4-1y5-5 =2x3（4）解；原式=四；巩固新知当堂训练；课本p69练习题；补充练习题；（1）(3ax3y)(5a4x2y3)(-15a3x3y3)(2)(-an+2)2(-an-3)(-a)五；课堂小结； 本节课你得到怎样的收获？六；课堂作业；P71 8.4习题第一（1）（2）（3）（4）选做题（1）若5x-3y-2=0则105x103y(2)4x=a.4y=b则4x-y=七；课外作业；基础训练 p58基础平台一。讨论补充记录讨论补充记录板书设计一、出示学习目标： 四、当堂训练二、出示自学提纲 五、课堂小结：三、合作探究 六、课堂作业教学反思:政德才能立得稳、立得牢
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