八年级生物上册 第6单元 生物的多样性及其保护单元试卷13（含解析） 新人教版

“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第6单元 生物的多样性及其保护（13）一、选择题（共24小题）1下列动物，哪一组全是无脊椎动物（）A乌龟、乌贼B海蜇、青蛙C蜘蛛蟹、章鱼D鲤鱼、河蚌2下列动物中，属于软体动物的是（）A乌贼B龙虾C熊猫D中华鲟3下列动物中身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门的是（）ABCD4下列动物中属于昆虫的是（）ABCD5下列动物用鳃呼吸的是（）A鱼B蚯蚓C蝗虫D蜥蜴6下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，下列相关分析中，错误的是（）AA和C在都是恒温动物BC在生殖和发育方面的特点是胎生哺乳CA体内有发达的气囊，能进行双重呼吸DA、B、C、D的共同特点是体内有脊柱7自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是正确的（）A蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物B身体分为头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特征C鲤鱼身体呈流线型，有利于减少运动时的阻力D鸟的前肢变成翼，两翼肌肉最为发达8在分类学上，狼和郊狼同属不同种，狼和狐同科不同属下列说法正确的是（）A狼、郊狼、狐之间没有共同特征B狼与狐的亲缘关系比与郊狼的亲缘关系近C狼与郊狼的共同特征较多，狼与狐的共同特征较少D狐和狼不在同一个目里9以下分类依据正确的是（）A无脊椎骨B卵生C单细胞D体温恒定10下列选项正确的是（）生物名称生殖或发育方式营养来源A鳄鱼有性生殖（体外受精）胚胎发育的营养来自卵黄B熊猫有性生殖（胎生）胎儿营养来自母体C变形虫无性生殖（出芽生殖）新个体营养来自外界环境D黄豆有性生殖（种子生殖）萌发时营养来自胚乳AABBCCDD11小刚同学将六种动物根据某一标准进行分类，结果如表你认为他分类的依据是（）类群I蝴蝶 河蚌 蚯蚓类群II鲫鱼 蜥蜴 金丝猴A生活环境的不同B体温是否恒定C生殖方式的不同D脊柱的有无12某校生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物有关这些动物的下列叙述中，错误的是（）AB的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸BA与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有脊柱CD具有筑巢、孵卵、育雏等行为DE与B、C的主要区别是体表被毛、体温恒定、胎生、哺乳13自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是错误的（）A腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物B鸟类的身体大都呈现流线型，有与肺相通的气囊C哺乳动物一般是体表被毛，胎生D蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物14下列各动物属于脊椎动物的是（）蛔虫 蚯蚓 河蚌 蝗虫 鲤鱼 青蛙 鳄鱼 喜鹊 牛ABCD15下列四种动物中，从有无脊柱来看，与其它三种动物不同的是（）ABCD16下列四种生物中，与如图所示生物亲缘关系较远的一个是（）ABCD17某科技兴趣小组的同学到市场上调查了解各种动物，市场人员热情地给他们作了介绍下列介绍中错误的是（）A鲤鱼能够在水中游动自如，其前进的方向是由尾鳍控制的B家兔属于哺乳动物，其体温恒定C牛蛙属于两栖动物，它的幼体和成体都能水陆两栖D家鸽具有较强的飞行能力，其原因之一是它具有发达的胸肌18下列动物中，体内没有脊柱的是（）A青蛙B蜗牛C带鱼D猕猴19除哪一种动物外，其余三种动物都具有一个共同的特征（）A鲨鱼B河蚌C蛇D家鸽20绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫；蝗虫对禾本科作物危害很大；青蛙被称为田园卫士绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（）A腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物B扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物C线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物D扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物21根据生物的相似程度，可把生物划分为纲、目、科或属等不同的等级根据狼、兔和人的相似程度，可将三者都划分到（）A哺乳纲B食肉目C犬科D犬属22下列有关动物的主要特征说法错误的是（）A蚯蚓的身体由许多体节构成，是节肢动物B鱼运动的主要方式是游泳C蝗虫的外骨骼能防止水分蒸发D兔子是恒温动物23某校学生在对校园动物进行调查时，发现了以下几种动物，他们把这些动物分为甲类和乙类（如图所示），同学们的分类依据是（）A体内是否有脊柱B体温是否恒定C生活环境D是否对人类有益24下列关于生物形态结构和生理功能的叙述，错误的是（）A水中的氧进入鲫鱼体内的途径是：口腔腮血液B蝌蚪、青蛙都是用肺和皮肤的呼吸C家鸽只有在呼气时才能进行气体交换D蜥蜴的卵表面有坚韧的卵壳，对卵有保护作用二、填空题（共2小题）25在脊椎动物里，种类最多的是鱼类，种类最少的是两栖类（判断对错）26鱿鱼和鲍鱼都是鱼类，属于脊椎动物（判断对错）三、解答题（共4小题）27请将下面生物的特征与生物的类群相匹配28多种多样的生物是大自然的宝贵财富，是生态系统的重要成员，认识并研究它们的形态结构和生理特征，对于人与自然和谐相处有着重要意义（1）春夏时节，我们到崂山游玩，可以在阴湿的溪边看到矮小的苔藓植物，在丛林中还能发现很多蕨类植物蕨类植物一般比苔藓植物高大，其主要原因是；松、竹、梅被称为“岁寒三友”，与梅和竹相比，松的主要特征是（2）扇贝、梭子蟹、黄鱼是青岛市民餐桌上常见的美味海鲜，某同学对这三种动物进行了如图所示的分类，将动物分为类群和类群的依据是；类群是动物（3）珊瑚虫的特征是身体呈辐射对称；体表有；（4）蚂蚁是完全变态发育的昆虫，其发育过程是；蚂蚁体表的外骨骼除了有保护作用外，还有的作用，是对陆地生活的适应性特征；蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雄蚁，有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁，还有专司保卫的兵蚁，这体现了社会行为的哪方面特征？（5）华枝睾吸虫、蛔虫等人体寄生虫以危害人类的健康，它们虽属不同类群，但都与寄生生活相适应，都具有器官发达的特点（6）在我们身边还有数不清的细菌和真菌，这些生物在生物圈中最重要的作用是29如图表示部分动物进化树，序号代表不同的动物类群，请据图中各类群的自述判断正误（正确的打“”，错误的打“”），（1）的自述（2）的自述（3）的自述（4）的自述30“那是一个飞翔中，候鸟迁徙的地方，那是一个旅途上，感情依偎的海港，夕阳亲吻着波浪，轻轻摇醒芦苇荡”这是歌曲等你在黄河口中描绘的我们的家乡一东营的自然景观东营拥有我国暖温带最年轻、最完整、最典型、面积最大的湿地生态系统，是“大海大湖大河相连，绿洲绿泊鱼鸟共生”的“生态文明典范城市”，今年又荣膺“全国文明城市”的美誉生于斯，长于斯，你对家乡的生态情况了解多少呢？（1）黄河在这里流入渤海，丰富的营养孕育了丰富的生物物种，其中，浮游动物100多种，底栖动物140多种，游泳动物120余种代表种类有水母、沙蚕、对虾、鲈鱼、梭子蟹、海豚、黑嘴鸠等生物种类多样性的实质是多样性如图为上述代表动物的分类图解，请你将对虾和海豚补充进去（2）15.3万公顷的黄河三角洲国家级自然保护区是许多候鸟迁徙的中转站，候鸟有规律的迁徙行为属于行为（3）黄河三角洲是野大豆的栖息地，野大豆是国家二级保护植物，靠种子繁殖，种子由子房的发育而来（4）我市地处滨海盐碱地区，土壤含盐量平均在17以上，生长着柽柳（如图）等耐盐碱植物，柽柳植株矮小；叶细小，只有13毫米，根系发达，主根深达1.52米，叶和嫩枝能分泌盐分，这体现了生物（5）我市坚持把生态化作为城市发展的鲜明特色，大力推进造林绿化，森林覆盖率达到41.2%，有效地改善了空气质量，维持了大气中的（6）具有重要生态和观赏价值的人工水系“金湖银河”是我市生态建设重点工程生物兴趣小组调查了该水系东湖的生物种类，并对各种动物体内的食物成分进行了研究结果如表，请分析回答： 生物种类 消化道内食物成分 1 鲫鱼沼虾、水蚤 2 黑鱼 鲫鱼、沼虾 3 小球藻/ 4 沼虾水蚤、小球藻 5 水蚤 小球藻请写出最长的一条食物链假如黑鱼的食物全部来自鲫鱼，那么，黑鱼体内的能量每增加10千焦至少需要捕食含千焦能量的鲫鱼（7）我市也是“石由”之城，石油是几亿年前，生活在海洋中和较浅的内海中的小动物、海藻、原生生物形成的，属于（再生性/非再生性）资源人教新版八年级（上）单元试卷：第6单元 生物的多样性及其保护（13）参考答案与试题解析一、选择题（共24小题）1下列动物，哪一组全是无脊椎动物（）A乌龟、乌贼B海蜇、青蛙C蜘蛛蟹、章鱼D鲤鱼、河蚌【考点】动物的分类【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱据此答题【解答】解：A、乌龟属于脊椎动物，乌贼的体内无脊柱，属于无脊椎动物，A错误D、海蜇属于无脊椎动物、青蛙属于脊椎动物，B错误C、蜘蛛蟹、章鱼的体内都无脊柱，属于无脊椎动物，C正确D、鲤鱼属于脊椎动物，河蚌属于无脊椎动物，D错误故选：C2下列动物中，属于软体动物的是（）A乌贼B龙虾C熊猫D中华鲟【考点】动物的分类【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等据此解答【解答】解：A、乌贼的身体柔软，身体外面包着外套膜，属于软体动物，A正确B、龙虾属于节肢植物，B错误C、熊猫属于哺乳动物，C错误D、中华鲟用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，D错误故选：A3下列动物中身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门的是（）ABCD【考点】动物的分类【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统，有口无肛门【解答】解：A、家鸽身体呈流线型，属于鸟类，A错误B、涡虫的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，B正确C、蝗虫属于节肢动物，身体分节，C错误D、蜗牛的身体柔软，属于软体动物，D错误故选：B4下列动物中属于昆虫的是（）ABCD【考点】动物的分类；昆虫纲的主要特征【分析】昆虫的主要特征：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等【解答】解：A、虾生活在水中，身体分节，身体分为头胸部和腹部两部分，头胸部上披坚硬的头胸甲属于节肢动物门甲壳纲故不符合题意B、蜘蛛身体分为头胸部和腹部，有4对足，没有翅，属于节肢动物蛛形纲故不符合题意C、蜈蚣的身体是由许多体节组成的，每一节上有一对足，所以叫做多足动物，属于节肢动物的多足纲，故不符合题意D、蝗虫具有昆虫的特征属于昆虫D符合题意故选：D5下列动物用鳃呼吸的是（）A鱼B蚯蚓C蝗虫D蜥蜴【考点】动物的分类【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动【解答】解：A、鱼用鳃呼吸，A正确；B、蚯蚓用湿润的体壁呼吸，B错误；C、蝗虫用气管呼吸，C错误；D、蜥蜴用肺呼吸，D错误故选：A6下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，下列相关分析中，错误的是（）AA和C在都是恒温动物BC在生殖和发育方面的特点是胎生哺乳CA体内有发达的气囊，能进行双重呼吸DA、B、C、D的共同特点是体内有脊柱【考点】动物的分类【分析】图中A属于鸟类，B青蛙属于两栖动物，C大熊猫属于哺乳动物，D是蝗虫属于节肢动物【解答】解：A、A鸟类体表被覆羽毛，C哺乳动物体表被毛都是恒温动物，A正确B、C大熊猫在生殖和发育方面的特点是胎生哺乳，B正确C、A家鸽的体内有发达的气囊，能辅助肺进行双重呼吸，C正确D、A鸟类、B两栖动物、C哺乳动物的体内有脊柱，D蝗虫的体内无脊柱，D错误故选：D7自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是正确的（）A蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物B身体分为头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特征C鲤鱼身体呈流线型，有利于减少运动时的阻力D鸟的前肢变成翼，两翼肌肉最为发达【考点】动物的分类【分析】（1）环节动物的特征是：身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔（2）、节肢动物的身体有许多体节构成，分部、有外骨骼、足和触角分节（3）鱼类的特征是：终生生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定（4）鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生【解答】解：A、蚯蚓的身体分节，有体腔，属于环节动物A错误；B、昆虫纲动物身体都分头、胸、腹三部分，并不是所有的节肢动物的身体都分头、胸、腹三部分，B错误；C、鲫鱼的身体呈流线型，能够减少水的阻力C正确D、鸟类的胸肌发达，有利于牵动两翼完成飞行，D错误；故选：C8在分类学上，狼和郊狼同属不同种，狼和狐同科不同属下列说法正确的是（）A狼、郊狼、狐之间没有共同特征B狼与狐的亲缘关系比与郊狼的亲缘关系近C狼与郊狼的共同特征较多，狼与狐的共同特征较少D狐和狼不在同一个目里【考点】动物的分类【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少【解答】解：A、狼、郊狼、狐都属于动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门，它们之间有共同特征，A错误B、所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，狼与狐的亲缘关系比与郊狼的亲缘关系远，B错误C、狼与郊狼的共同特征较多，狼与狐的共同特征较少，C正确D、狐和狼都属于食肉目，D错误故选：C9以下分类依据正确的是（）A无脊椎骨B卵生C单细胞D体温恒定【考点】动物的分类【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物【解答】解：题干中的水母属于多细胞的腔肠动物；草履虫属于单细胞动物；娃娃鱼属于两栖类；鹦鹉属于鸟类；蝙蝠属于哺乳动物A、A包括水母、草履虫和娃娃鱼，其中水母、草履虫无脊椎骨，娃娃鱼有脊椎骨，A错误；B、B包括娃娃鱼、鹦鹉和蝙蝠，其中娃娃鱼、鹦鹉的生殖方式是卵生，蝙蝠的生殖方式是胎生，B错误；C、C包括水母、草履虫，其中水母属于多细胞的腔肠动物，草履虫属于单细胞动物，C错误；D、D包括鹦鹉和蝙蝠，鹦鹉是鸟类，蝙蝠是哺乳动物，鸟类和哺乳动物的体温恒定，属于恒温动物，D正确故选：D10下列选项正确的是（）生物名称生殖或发育方式营养来源A鳄鱼有性生殖（体外受精）胚胎发育的营养来自卵黄B熊猫有性生殖（胎生）胎儿营养来自母体C变形虫无性生殖（出芽生殖）新个体营养来自外界环境D黄豆有性生殖（种子生殖）萌发时营养来自胚乳AABBCCDD【考点】动物的分类【分析】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，属于无性生殖植物用种子的繁殖属于有性生殖【解答】解：A、鳄鱼属于爬行动物，受精方式体内受精，A错误；B、熊猫属于哺乳动物，生殖方式是胎生，胎儿发育所需的营养是通过胎盘、脐带从母体获得的，B正确；C、变形虫是单细胞生物，生殖方式是分裂生殖，C错误；D、黄豆萌发时营养来自子叶，D错误故选：B11小刚同学将六种动物根据某一标准进行分类，结果如表你认为他分类的依据是（）类群I蝴蝶 河蚌 蚯蚓类群II鲫鱼 蜥蜴 金丝猴A生活环境的不同B体温是否恒定C生殖方式的不同D脊柱的有无【考点】动物的分类【分析】对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能【解答】解：A、蚯蚓生活在潮湿的陆地，蜥蜴、金丝猴生活在干旱的陆地，鲫鱼和河蚌生活在水中，蝴蝶能够在空中飞行，故按生活环境分不合适A错误；B、金丝猴属于恒温动物，其他都是变温动物，因此按体温是否恒定来分不合适B错误；C、金丝猴是胎生，其他都是卵生，因此按生殖方式的不同来分也不合适C错误；D、根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如表格中的类群II：鲫鱼、蜥蜴、金丝猴无脊椎动物的体内无脊椎骨构成的脊柱，如类群I：蝴蝶、河蚌、蚯蚓D正确故选：D12某校生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物有关这些动物的下列叙述中，错误的是（）AB的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸BA与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有脊柱CD具有筑巢、孵卵、育雏等行为DE与B、C的主要区别是体表被毛、体温恒定、胎生、哺乳【考点】动物的分类【分析】图中A是蚯蚓、B青蛙、C蜥蜴、D家鸽、E家兔【解答】解：A、青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙，既可以生活在水中，也生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸A错误B、A是蚯蚓，体内无脊柱，属于无脊椎动物而B青蛙、C蜥蜴、D家鸽、E家兔的体内都有脊柱，属于脊椎动物B正确C、D家鸽属于鸟类，鸟类的生殖过程一般有：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等这几个阶段，这几个过程家鸽都具备C正确D、E家兔属于哺乳动物，胎生哺乳，体表被毛，体温恒定，体内有膈等B是两栖动物，C是爬行动物，二者体外都无毛，体温不恒定，卵生等D正确故选：A13自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是错误的（）A腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物B鸟类的身体大都呈现流线型，有与肺相通的气囊C哺乳动物一般是体表被毛，胎生D蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物【考点】动物的分类【分析】（1）无脊椎动物包括原生动物，腔肠动物，扁形动物，线形动物，环节动物，软体动物，节肢动物（2）鸟类的身体大都成流线型，有与肺相通的气囊，能进行双重呼吸（3）哺乳动物体表被毛，体腔有膈，胎生、哺乳（4）蚯蚓身体分节，属于环节动物【解答】解：A、腔肠动物、软体动物和节肢动物身体内没有脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，A正确；B、鸟类的身体大都成流线型，有与肺相通的气囊，能进行双重呼吸，适于飞行，B正确；C、哺乳动物体表被毛，体腔有膈，胎生、哺乳，C正确；D、蚯蚓身体分节，属于环节动物，D错误故选：D14下列各动物属于脊椎动物的是（）蛔虫 蚯蚓 河蚌 蝗虫 鲤鱼 青蛙 鳄鱼 喜鹊 牛ABCD【考点】动物的分类【分析】对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类体内由脊椎骨组成的脊柱的动物属于脊椎动物，没有脊椎骨组成的脊柱的动物属于无脊椎动物【解答】解：题干中的蛔虫是线形动物，蚯蚓是环节动物，河蚌是软体动物，蝗虫是节肢动物，它们体内都无脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物；鲤鱼是鱼类，青蛙是两栖动物，鳄鱼是爬行动物，喜鹊是鸟类，牛是哺乳动物，它们体内都有脊柱，是脊椎动物可见B正确故选：B15下列四种动物中，从有无脊柱来看，与其它三种动物不同的是（）ABCD【考点】动物的分类【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱据此分析解答【解答】解：A、是鱼类，体内有脊柱；B、是爬行类，体内有脊柱；C、是节肢动物中的昆虫，体内无脊柱；D、是哺乳动物，体内有脊柱可见D与其它三种动物不同故选：C16下列四种生物中，与如图所示生物亲缘关系较远的一个是（）ABCD【考点】动物的分类【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远由图可知，是菜粉蝶的幼虫，属于节肢动物【解答】解：选项中的A是蜈蚣、B是螃蟹、D是蜘蛛都属于节肢动物，而C蛇属于爬行动物，因此与题干中生物亲缘关系较远的蛇故选：C17某科技兴趣小组的同学到市场上调查了解各种动物，市场人员热情地给他们作了介绍下列介绍中错误的是（）A鲤鱼能够在水中游动自如，其前进的方向是由尾鳍控制的B家兔属于哺乳动物，其体温恒定C牛蛙属于两栖动物，它的幼体和成体都能水陆两栖D家鸽具有较强的飞行能力，其原因之一是它具有发达的胸肌【考点】动物的分类【分析】（1）鱼终生生活在水中，用鳍游泳；（2）哺乳动物，体温恒定；（3）两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体能水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；（4）家鸽具有发达的胸肌，适于飞行【解答】解：A、鲤鱼生活在水中，用鳍游泳，其中尾鳍控制前进的方向，A正确；B、家兔胎生哺乳，属于哺乳动物，其体温恒定，B正确；C、牛蛙属于两栖动物，它的幼体生活在水中，成体能水陆两栖，C错误；D、家鸽具有发达的胸肌，适于飞行，D正确故选：C18下列动物中，体内没有脊柱的是（）A青蛙B蜗牛C带鱼D猕猴【考点】动物的分类【分析】无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类蜗牛属于软体动物【解答】解：蜗牛属于无脊椎动物中的软体动物，身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动相当缓慢；身体不分节，可分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，常常分泌有贝壳体内没有脊柱是蜗牛，B正确；A青蛙属于两栖动物，C带鱼属于鱼类，D猕猴属于哺乳类，体内都有脊柱，ACD不正确故选：B19除哪一种动物外，其余三种动物都具有一个共同的特征（）A鲨鱼B河蚌C蛇D家鸽【考点】动物的分类【分析】对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能【解答】解：根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类A、鲨鱼属于鱼类，体内有脊柱，属于脊椎动物B、河蚌属于软体动物，体内没有脊柱C、蛇是爬行动物，体内有脊柱D、家鸽属于鸟类，体内有脊柱可见除了B体内没脊柱外，其他的生物都有脊柱 又根据体温是否恒定，分为恒温动物和变温动物，A鲨鱼属于鱼类，B、河蚌属于软体动物，蛇属于爬行动物，它们都属于变温动物，而D家鸽属于鸟类，属于恒温动物故选：B，D20绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫；蝗虫对禾本科作物危害很大；青蛙被称为田园卫士绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（）A腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物B扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物C线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物D扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物【考点】动物的分类【分析】（1）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔（2）线形动物门的动物身体细长，通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节；由三胚层组成；体表有角质层；有原体腔；消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门雌雄异体，自由生活或寄生（3）节肢动物的身体由体节构成，身体可分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对，复眼一对、口器一个；胸部两对翅膀三对足，腹部柔软，可以弯曲；身体外有外骨骼（4）两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，等【解答】解：虫属于线形动物，绦虫属于扁形动物，蝗虫属于节肢动物，青蛙属于两栖动物故选：B21根据生物的相似程度，可把生物划分为纲、目、科或属等不同的等级根据狼、兔和人的相似程度，可将三者都划分到（）A哺乳纲B食肉目C犬科D犬属【考点】动物的分类【分析】生物学家根据生物之间的相似程度，即生物在形态结构特征、营养方式、以及在进化上的亲疏远近关系方面的相同点和不同点，把生物划分为不同等级的分类单位生物分类的单位从大到小依次是门、纲、目、科、属、种，分析解答【解答】解：狼：动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、犬科、犬属、狼种； 兔：动物界、脊索动物门、哺乳纲、兔形目、兔科、兔属、兔种； 人：动物界、脊索动物门、哺乳纲、灵长目、人科、人属、人种可见狼、兔和人三者同属于哺乳纲故选：A22下列有关动物的主要特征说法错误的是（）A蚯蚓的身体由许多体节构成，是节肢动物B鱼运动的主要方式是游泳C蝗虫的外骨骼能防止水分蒸发D兔子是恒温动物【考点】动物的分类【分析】A、环节动物的身体由许多体节组成；B、鱼生活在水中，大多数都有鳞片覆盖，用鳃呼吸；C、昆虫的体表一般具有外骨骼；D、哺乳动物的特征是表被毛，胎生哺乳据此解答【解答】解：A、蚯蚓的身体呈圆柱形，由许多彼此相似的环状体节构成的，体表有刚毛，可以辅助运动，属于环节动物，A错误；B、鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，B正确；C、昆虫的体表一般具有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发，更好的适应陆地生活，C正确；D、哺乳动物的特征是表被毛，胎生哺乳，体温恒定，是恒温动物，D正确故选：A23某校学生在对校园动物进行调查时，发现了以下几种动物，他们把这些动物分为甲类和乙类（如图所示），同学们的分类依据是（）A体内是否有脊柱B体温是否恒定C生活环境D是否对人类有益【考点】动物的分类【分析】图中的A是蚂蚁属于节肢动物；B是蚯蚓，属于环节动物；C蜗牛属于软体动物；D是乌龟，属于爬行动物；F是青蛙属于两栖动物；E是家鸽属于鸟类【解答】解：A、节肢动物、软体动物和环节动物体内都没有脊柱，爬行动物、鸟类和两栖动物，体内都有脊柱A正确；B、鸟类体温恒定，爬行动物和两栖动物体温不恒定B错误；C、鸟类能够在空着飞行，乌龟能够生活陆地上，青蛙幼体生活在水中，成体水陆两栖C错误；D、蚯蚓能够输送土壤，对人类有益；青蛙能够捕食农业害虫，对人类也有益D错误故选：A24下列关于生物形态结构和生理功能的叙述，错误的是（）A水中的氧进入鲫鱼体内的途径是：口腔腮血液B蝌蚪、青蛙都是用肺和皮肤的呼吸C家鸽只有在呼气时才能进行气体交换D蜥蜴的卵表面有坚韧的卵壳，对卵有保护作用【考点】动物的分类；鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【分析】（1）鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，里面含有大量的毛细血管，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换（2）两栖动物的幼体用鳃呼吸，成体用皮肤辅助肺呼吸（3）鸟类有气囊，与肺相通，有重要的作用，辅助肺完成双重呼吸【解答】解：A、水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，水中的氧进入鲫鱼体内的途径是：口腔腮血液，A正确B、蝌蚪用鳃呼吸，青蛙用皮肤辅助肺呼吸，B错误C、家鸽在呼气和吸气时都能进行气体交换，肺是气体交换的场所，C错误D、蜥蜴的卵表面有坚韧的卵壳，对卵有保护作用，D正确故选：BC二、填空题（共2小题）25在脊椎动物里，种类最多的是鱼类，种类最少的是两栖类（判断对错）【考点】动物的分类【分析】脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类，其中鱼类最多，分析解答【解答】解：鱼类是脊椎动物中种类最多的一个类群，超过其他各纲脊椎动物种数的总和，世界上现存的鱼类约2万4千种，全世界现有鸟类9000余种，哺乳动物现存约28个目4000多种，两栖类有2000余种故答案为：26鱿鱼和鲍鱼都是鱼类，属于脊椎动物（判断对错）【考点】动物的分类【分析】根据动物体内有无脊柱，把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等；脊椎动物又包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类【解答】解：题干中的鱿鱼和鲍鱼都是软体动物，属于无脊椎动物，因此说法错误故答案为：三、解答题（共4小题）27请将下面生物的特征与生物的类群相匹配【考点】动物的分类【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物；而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物【解答】解：鱼类的特征是：鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生哺乳动物体表被毛，具有胎生哺乳的特点爬行类动物体表有鳞片或甲，用肺呼吸，卵生故答案为：28多种多样的生物是大自然的宝贵财富，是生态系统的重要成员，认识并研究它们的形态结构和生理特征，对于人与自然和谐相处有着重要意义（1）春夏时节，我们到崂山游玩，可以在阴湿的溪边看到矮小的苔藓植物，在丛林中还能发现很多蕨类植物蕨类植物一般比苔藓植物高大，其主要原因是蕨类植物体内有输导组织；松、竹、梅被称为“岁寒三友”，与梅和竹相比，松的主要特征是种子裸露，没有果皮包被（2）扇贝、梭子蟹、黄鱼是青岛市民餐桌上常见的美味海鲜，某同学对这三种动物进行了如图所示的分类，将动物分为类群和类群的依据是体内有无脊柱；类群是软体动物（3）珊瑚虫的特征是身体呈辐射对称；体表有由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔，有口无肛门（4）蚂蚁是完全变态发育的昆虫，其发育过程是卵、幼虫、蛹、成虫；蚂蚁体表的外骨骼除了有保护作用外，还有支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用，是对陆地生活的适应性特征；蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雄蚁，有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁，还有专司保卫的兵蚁，这体现了社会行为的哪方面特征？各个成员之间有明确的分工，（5）华枝睾吸虫、蛔虫等人体寄生虫以危害人类的健康，它们虽属不同类群，但都与寄生生活相适应，都具有生殖器官发达的特点（6）在我们身边还有数不清的细菌和真菌，这些生物在生物圈中最重要的作用是能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环【考点】动物的分类【分析】（1）动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物体内有脊柱的动物叫做脊椎动物；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物（2）植物按有无种子可以分为种子植物和孢子植物；种子植物是植物界最高等的类群种子植物包括被子植物和裸子植物，裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；（3）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者生产者主要指绿色植物，消费者主要指各种动物，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物【解答】解：（1）苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大裸子植物的主要特征是：具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官（2）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内由脊椎骨构成的脊柱如哺乳动物、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类，无脊椎动物的体内没有脊柱如蚯蚓、昆虫等软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳常见的软体动物有生活在淡水中的河蚌，生活在陆地环境中的蜗牛，生活在海洋环境中的乌贼、鲍鱼、扇贝、牡蛎等（3）珊瑚虫属于腔肠动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门（4）虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹、成虫等4个时期且幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，这样的发育过程叫完全变态蚂蚁体表具有外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雄蚁，有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁，还有专司保卫的兵蚁，这体现了各个成员之间有明确的分工的特征（5）与寄生生活相适应，华枝睾血虫、蛔虫、血吸虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达；蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会（6）分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环故答案为：（1）蕨类植物体内有输导组织 种子裸露，没有果皮包被；（2）体内有无脊柱 软体；（3）由内胚层、外胚层和中胶层构成 体内有消化腔，有口无肛门；（4）支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发 各个成员之间有明确的分工；（5）生殖；（6）能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环29如图表示部分动物进化树，序号代表不同的动物类群，请据图中各类群的自述判断正误（正确的打“”，错误的打“”），（1）的自述（2）的自述（3）的自述（4）的自述【考点】动物的分类【分析】无脊椎动物的进化历程：单细胞动物腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物脊椎动物的进化历程：鱼类两栖类爬行类鸟类、哺乳类，如图所示：节肢动物，两栖动物，爬行动物，鸟类【解答】解：（1）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱如哺乳动物、鸟类，无脊椎动物的体内没有脊柱如节肢动物、环节动物等，节肢动物属于无脊椎动物，故的字自述正确；（2）代表的动物是两栖类，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在潮湿的陆地或水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，体外受精，变态发育，故其自述是错误的，不是完全变态发育；（3）代表的动物是爬行类，体表覆盖着鳞片或甲，完全用肺呼吸，体内受精，是真正的陆生脊椎动物，但输送氧的能力差，体表没有保温结构，体温不恒定的自述正确；（4）代表的动物是鸟类，多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的如体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作故的自述错误故答案为：（1）；（2）；（3）；（4）30“那是一个飞翔中，候鸟迁徙的地方，那是一个旅途上，感情依偎的海港，夕阳亲吻着波浪，轻轻摇醒芦苇荡”这是歌曲等你在黄河口中描绘的我们的家乡一东营的自然景观东营拥有我国暖温带最年轻、最完整、最典型、面积最大的湿地生态系统，是“大海大湖大河相连，绿洲绿泊鱼鸟共生”的“生态文明典范城市”，今年又荣膺“全国文明城市”的美誉生于斯，长于斯，你对家乡的生态情况了解多少呢？（1）黄河在这里流入渤海，丰富的营养孕育了丰富的生物物种，其中，浮游动物100多种，底栖动物140多种，游泳动物120余种代表种类有水母、沙蚕、对虾、鲈鱼、梭子蟹、海豚、黑嘴鸠等生物种类多样性的实质是基因多样性如图为上述代表动物的分类图解，请你将对虾和海豚补充进去（2）15.3万公顷的黄河三角洲国家级自然保护区是许多候鸟迁徙的中转