高三生物下学期第五次单元过关测试试题

“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线山东省潍坊市2017届高三生物下学期第五次单元过关测试试题1. 下列有关蛋白质和DNA的叙述，错误的是A. 两者都具有多样性和特异性 B. 两者在细胞分裂间期均有合成C. DNA是蛋白质合成的直接模板 D. 有些生物仅由蛋白质和DNA构成2. 下列有关T细胞的说法，正确的是A. T细胞中直接合成、加工、运输淋巴因子的细胞器都含有RNAB. T细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C. HIV识别并结合T细胞表面受体体现了细胞间信息交流的功能D. AIDS患者易发恶性肿瘤的直接原因是HIV使T细胞原癌基因突变3. 在一定条件下某叶肉细胞内叶绿体和线粒体有关生理活动的叙述，正确的是A. 光照下叶绿体和线粒体直接为对方利用的物质有O2、CO2和葡萄糖B. 光照下两者的发生氧化反应时都释放能量供各项生命活动利用C. 若突然增加光照强度，则短时间内叶绿体中化合物C5比ADP先减少D. 若突然增加CO2浓度，则短时间内叶绿体中化合物C3比ADP先增加4.下列有关清水在相关实验中应用的说法中正确的是A制备细胞膜的实验中，置于清水中的红细胞渗透压逐渐变大直至涨破B用溶解于清水的健那绿染液对口腔上皮细胞染色后要用清水洗去浮色C发生质壁分离的洋葱鳞片叶表皮细胞置于清水中后，液泡颜色将变深D制作洋葱根尖分生区装片时，染色前需要用清水洗去解离使用的药液5.右图中a-g表示大豆幼苗地上的不同部位，其中e是顶芽。下列分析正确的是 A.a的生长速度一定比c快 B.d可能是最靠近顶芽的侧芽 C.f合成的生长素可以运输到e D.g所含生长素的一部分可能由e合成的6. 在生物群体中等位基因的数量可以在两个以上，甚至多到几十个，如A1、A2、A3这就构成了一组复等位基因，其决定同一性状的不同表现如小鼠毛色有灰色、黄色、黑色等，相关基因就是一组复等位基因。以下相关叙述不正确的是A. 复等位基因的产生体现了基因突变的不定向性B. 复等位基因的遗传仍遵循孟德尔的基因分离定律C. 某正常小鼠体细胞中含有毛色基因中的全部基因D. 新的复等位基因可使小鼠种群基因频率发生变化29. （8分）受损伤的马铃薯细胞内酚氧化酶（PPO）和底物（酚类物质）直接接触，引起马铃薯的褐变，为探究温度对PPO活性的影响，实验小组进行如下实验：（1）PPO粗提液的提取：低温下将新鲜马铃薯用蒸馏水洗净、去皮，取20g样品放入含50mL磷酸缓冲液（PH值为5.5）的研钵中，同时加入少量石英砂，研磨、离心、上清液即为PPO的粗提液，加缓冲液研磨的目的是（2）不同温度下PPO活性的测定步骤顺序试管1试管2试管3试管4试管5试管6试管7试管8PPO粗提液2mL2mL2mL2mL酚类底物2mL2mL2mL2mL反应混合振荡混合振荡混合振荡混合振荡温度预处理（5min）0153045保温时间5min5min5min5min记录结果+（注：反应底物充足；实验结果中“+”越多褐色越深）实验步骤顺序有不妥之处，请改正。实验结果表明：15和30温度条件，PPO具有相同的活性，从酶的特性分析其原因是。为进一步探究PPO最适温度，应在范围内设置温度梯度。（3）I.在温度30的条件下，取等量提取液分别加到四支盛有等量过氧化氢溶液、pH分别为3、5、7、9的试管中，结果发现每一支试管都产生气体。请回答：该实验的课题是：。各实验组均在30下进行的原因是：a ；b。.将加入4支试管中的马铃薯提取液的量减半，重复实验I。分别测定实验I、中过氧化氢在相同时间内的含量变化，绘制成如图所示曲线，请回答：曲线A是实验(选填I或)的结果。30.(11分）某生物兴趣小组在学习了光合作用和细胞呼吸等相关知识后，绘制了如下图所示的物质变化过程图，并利用密闭的玻璃容器、大小和长势相似的多个同种盆栽植株，设计实验探究不同条件对植株光合速率和呼吸速率的影响，实验结果统计如下表。请分析并回答问题：组别ABCDEFGH温度/1010202030304040光照强度/lx10000100001000010000开始时CO2量5.05.05.05.05.05.05.05.012h后CO2量4.55.13.55.41.95.92.05.8（1）图中的场所是，图中的场所是，图中不应该存在的生理过程是（填数字序号）。（2）组别为构成的实验组合，可用于探究温度对光合速率的影响，该实验需控制的主要无关变量是。（3）表格中序号B、D、F、H组在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是。（4）根据表中实验数据可知，温度为时该植物12h通过光合作用固定CO2总量最多。31. (11分)狂犬病毒是一种RNA病毒，它不损害神经纤维，但能通过神经纤维迅速运动到中枢神经系统大量繁殖。请回答下列问题： (1)狂犬病毒侵入体液后，一部分能被吞噬细胞吞噬消化，这属于免疫防卫的第道防线。若吞噬细胞将病毒信息呈递给T细胞，后者会分泌，该物质能促进的增殖、分化。(2)神经细胞被狂犬病毒侵染后，细胞会与其密切接触，引起被侵染的神经细胞(凋亡/坏死)。 (3)右图表示狂犬病毒侵入神经细胞的过程，位于突触间隙的狂犬病毒可以与上的细胞黏附因子结合，以的形式运输进入神经细胞，与神经冲动(顺向/反向)运行。 (4)乙酰胆碱是兴奋性神经递质，能使突触后膜两侧发生电位变化，造成这一变化的主要原因是。若一部分乙酰胆碱受体与狂犬病毒结合，会导致突触后神经元。 (5)多数情况下，狂犬病毒有较长潜伏期，人被犬咬伤后，可注射狂犬疫苗。该疫苗会刺激人体产生，预防狂犬病发生。32.（9分）已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制，刚毛（B）对截毛（b）为显性。回答下列问题：（1）果蝇体细胞中染色体片段的重复与缺失会导致染色体上发生改变，从而导致生物性状发生改变。无变异发生时，含有两条Y染色体的雄果蝇细胞中，含有个染色体组。（2）在某个果蝇种群中，若仅考虑到刚毛和截毛这对性状的遗传，那么雄果蝇的基因型除了有XBYB，还有。（3）将两只刚毛果蝇杂交，若子代，雄果蝇全为刚毛，雌果蝇中既有刚毛又有截毛，则这两只果蝇的基因型是_。（4）有一只XXY的截毛果蝇，双亲均为刚毛，分析其变异的原因是发现：是由某亲本形成配子时，在减数第二次分裂中染色体分配异常造成。那么，其双亲的基因型是。37【生物选修一模块】（未出题）38.【生物选修三模块】（15分）下图为培育“三亲婴儿”的过程示意图，回答下列问题：(1)表示技术，捐献卵母细胞时通常给捐献者注射激素使其。(2)过程需在培养液中添加抗生素，目的是；进行过程前需对精子进行体外培养，目的是；过程表示；培育“三亲婴儿”的过程属于(填“有性”或“无性”)生殖。(3)已知母亲(甲)患有线粒体肌病(一种线粒体基因缺陷造成的疾病)，若母亲(甲)自然受孕，其子女患该病的情况是，“三亲婴儿”技术能有效避免上述情况发生，原因是。（4）过程中阻止多精入卵的两道屏障分别是和。生物部分16CBDDDC29.（8分，每空1分）（1）保持PPO的活性（防止PPO失活）（2）“反应”步骤改在“温度预处理”之后在酶的最适温度前后，可以有相同的催化效率（合理给分）1530(3).探究不同PH对过氧化氢酶活性的影响30是过氧化氢酶作用的适宜温度 排除温度变化（无关变量）对实验结果的影响 . 30.（1）叶绿体基质（1分） 细胞质基质（1分） （1分）（2）A C E G（2分） 光照强度（或二氧化碳浓度）（2分）（3）不同温度下植物12小时呼吸作用释放的 CO2量（2分）（4）30（2分）31.(11分，每空1分)(1)二 淋巴因子 B细胞 (2)效应T 凋亡 (3)突触前膜 胞吞 反向(4)钠离子内流 兴奋性降低 (5)记忆细饱32.（9分）（1）基因的数目（1分） 四或二（2分） （2）XBYb、XbYB、XbYb（2分）（3）XBXb、XbYB（2分） （4）XBXb、XBYb（2分） 4