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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 3 20 以内退位减法教案 亿库教育网 /&x=0&y=0&12&11&o=284114504_点此查看 亿 库 教 育 网 /&x=0&y=0&12&26&o=2842452375_点此查看 亿 库 教 育 网 /&x=0&y=0&12&21&o=28424428594_点此查看 亿 库 教 育 网 /&x=0&y=0&精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 3 12&08&o=28463104078_点此查看 20以内退位减法 一、单元教材分析 本单元学 习的主要内容有两个：一是十几减几需要退位的减法，简称“ 20以内的退位减法”；二是用“ 20以内的退位减法”和以前学过的进位加法解决螽铁实际问题，即“用数学”。口算 20 以内的退位减法对进一步学习多位计算和其他数学知识，与 20 以内的进位加法同等重要，都是基础知识。因此，学生学习这部分内容时，必须在理解算理的基础上学会计算方法，并通过合理的练习达到一一的熟练程度，切实为以后后学习打好基础。学会计算并动用于生活中解决问题，对理解运算的意义，体会数学的作用，和逐步提高解决问题的能力是十分有益的。同时在本单元的教学中，要 注意 1、重视引导学生在具体的情景中学习数学知识； 2、引导学生动手操作开展多种形式的教学活动，学习知识； 3、处理好算法多样化的教学； 4、采取灵活、有趣的方法提高计算练习的效果； 5、引导学生把所学知识用到生活中去，解决身边的数学问题。 二、单元教学目标 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 3 1、是学生经历和他人交流各自算法的过程，能够比较熟练的口算 20以内的退位减法 2、使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题。 3、培养学生的初步归纳整理能力。 三、单元教学重点难点 重点： 1、理解 20 以内的退位减法的算理并能正确的进行口算； 2、培养学生学数学，用数学的意识。 难点： 引导学生把所学的知识用到生活中去，解决身边的数学问题。 四、单元课时安排 1、十几减 9 课时 2、十几减几课
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