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治国安邦的总章程学习内容课题治国安邦的总章程第 2 课时总 18课时课型新授主备人审核人学习目标1 认识国家机构,初步掌握国家机构权利运行的法治原则。2知道宪法不止组织国家机构、授予国家机构相应的职权,而且严格规范职权的行使。懂得宪法是治国安邦的总章程。 学习重难点坚持依宪治国;认清国家权力属于人民,宪法具有最高的法律效力;如何践行宪法。乐探5一、尝试背诵以下问题,并把答案写在导学案上1、我国的国家机构是如何产生的?p112、宪法如何保证国家机构守护人民的利益?p12 3、我国的国家机构实行什么原则?国家机构怎样贯彻这一原则?p134、宪法怎样规范权力的运行以维护人民的利益?p13 乐研5为什么要维护宪法权威?乐拨5人民代表大会与人民的关系。乐展5小组成员之间相互展示以上问题乐测10例1.在我国,国家的一切权利属于人民,人民行使国家权力的机关是( ) 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 人民大表大会 审计机关和检察机关A. B. C. D.例2.请根据材料分析 材料: 2017年以来,北京市海淀区纪委始终把查处群众身边的不正之风和腐败问题作为“头号工程”,严查“蝇贪”,让“微腐败”无处遁形。2017年上半年,海淀区共处置涉及侵害群众利益的不正之风和腐败问题线索230个,立案23件,结案9件,谈话函询40人,给予党纪政纪处分9人。“从群众最关切、最急需解决的问题入手,严厉惩治基层微腐败,铲除苍蝇之害,切实维护群众利益。”请你运用有关宪法的知识回答以下问题:(1) 上述材料说明了什么问题?(2) 上述材料带给我们的启示有哪些?板书设计5 我国国家机构的产生组织国家机构 宪法与国家机构的关系治国安邦 我国国家机构实行的原则的总章程规范权力运行宪法规范权力运行以维护人民的利益作业5小组讨论完成课本p10p17 探究与分享。课后反思非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责
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