九年级期中试卷.pdf

个性化辅导综合测试题 九年级化学 学生姓名_ 家长联系电话_日期 _ 测试导语：1、按你平时所想的去做，如实地回答。 、符合你的情况和想法的项目，请在括号里打上“”，不要遗漏题 目 模 块 一 学习习惯及方法测试 一、请选择符合自己情况的项目，在括号里打“” （ ）1、没有大人和老师的督促，不能够主动学习。 （ ）2、坐到书桌前进行学习时，立刻感到比较厌烦。 （ ）3、平时喜欢看电视、而且很喜欢和同学们一起玩，所 以挤掉了学习的时间。 （ ）4、一般会定制学习计划，但会由于完不成而放弃。 （ ）5、学习时，都会努力在规定时间内完成任务。 （ ）6、在假期中，都会利用休息时间内完成任务。 （ ）7、在看不懂课本和参考书时，很依赖辞典或常问别 人。 （ ）8、在实验和实际操作时，只看别人做，自己不想动 手。 （ ）9、上课时，即使老师不要求，也都要经常记笔记，常 总结和归纳知识点。 （ ）10、控制不住，经常上网聊天和游戏，而耽误学习时 间。 （ ）11、坐等老师的讲解，缺乏独立思考的能力。 （ ）12、做听写、计算这样单调的学习时，你会立即感到厌 烦。 二、请选择符合自己情况的项目，在括号里打“”。 （ ）1、在考试中，有时候会重复犯以前的错误。 （ ）2、不知道为什么，学习时，思想就会开小差。 （ ）3、为了更好地学习，常考虑自己学习方法的优点和缺 点。 （ ）4、每次在上新课前必会预习功课。 （ ）5、常因为学习而影响吃饭和睡眠时间。 （ ）6、对于学习中必须要记住的东西，经常考虑它是什么 意思，为什么重要等。 （ ）7、课本学完之后，常用参考书和习题集等来测试自己 的学习效果。 （ ）8、听课中有不明白的地方，在休息时或放学后及时向 老师或同学请教。 （ ）9、课本学习过之后，经常尝试在不看书的情况下回想 出它的要点。 （ ）10、在期中、期末等考试前，一定会制订计划进行复 习。 （ ）11、在做复习题时，严格按照像实际考试的时间和模式 去做。 （ ）12、不能按时完成作业，总会觉得作业时间不够用。 三、请选择符合自己情况的项目，在括号里打“”。 （ ）1、是独生子女，一般听从父母的意见。 （ ）2、父母比较看重考试分数和班级或年级的排名，期望 过高，自我感觉压力很大。 （ ）3、家庭经济条件优越，多次请家教或者上辅导班。 （ ）4、会由于家庭经济一般而放弃报辅导班。 （ ）5、在家中，没有良好的学习环境。 （ ）6、在自己的学习问题方面，父母持不同态度。 （ ）7、由于成绩不好，父母经常责骂，经常拿其他同学成 绩来作比较。 （ ）8、父母由于工作原因，不能照顾孩子，由爷爷奶奶照 顾。 （ ）9、比赛中即使输定了，你也信心十足，坚持到底。 （ ）10、在决定某件事时，经常会：A、犹豫不决 B、果断 决定 C、征求别人的意见 （ ）11、你认为自己不论做什么，都会有一种做无用功的感 觉。 四、请选择符合自己情况的项目，在括号里打“”。 （ ）1、在学习上目标不明确，没有具体化的理想和目标。 （ ）2、不能正确处理师生间的关系。 （ ）3、感觉老师讨厌自己。 （ ）4、总感觉班级里学习气氛较差。 （ ）5、因不喜欢某科目的老师，所以很讨厌上他的课。 （ ）6、感觉教室里自己坐的位置不好，很想换。 （ ）7、很不喜欢现在的学校或班级，有可能的话，想转入 其它的学校或班级。 （ ）8、平时都是如何安排周末及假日时间。 A、基本都在学习 B、户外体育运动 C、看电视、上网 D、睡觉 五、请选择符合自己情况的项目，在括号里打“”。 （ ）1、你的朋友常会和你谈心。 （ ）2、不能正确处理和异性朋友间的关系。 （ ）3、总觉得在学习方面力不从心，没有良好的学习方 法。 （ ）4、一听收音机或录音带，在你眼前就会浮现出形象的 场面。 （ ）5、当你认为“考试成绩好”时，你是怎么想的？（只选 一个答案） A、自己聪明 B、自己用功 C、考题简单 D、运气 好 （ ）6、当你认为“考试成绩不好”时，你是怎么想的？（只 选一个答案） A、自己笨 B、自己不用功 C、考题难 D、运气 不好 （ ）7、在家里，平时（假日除外）你每天大约学几个小 时？ A、1小时以下 B、1至2小时 C、2至3小时 D、3小 时以上 （ ）8、你平时的睡眠时间（睡着的时间）大约是多少小时 A、6小时以下 B、6至7小时 C、7到8小时 D、8小 时以上 9、你现在担心哪些事情？（选择符合自己的项目打“”，可多 选） 家里的事情 身体和健康的事情 学习和学校生活 的事情 升学的事情 前途找工作的事情 朋友和异性的事情 其它事情 没有特别担心的事情 模块二 学科知识测试（满分100分） 九年级（下）期中考试 模块二 学科知识测试（满分100分） 一、选择题：（本题共14小题，每题2分，共28分） 1.下列物质的用途中，主要是利用其化学性质的是 A用铜丝作导线 B用石墨作铅笔芯 C用粮食酿造酒 D用 干冰作制冷剂 2.下列事实及对这些事实的解释，正确的是 A金刚石很硬，而石墨质软-构成的碳原子不同 B蔗糖是甜的，食醋是酸的-不同种分子性质不同 C水银温度计测量体温度变化-原子的体积随温度的升高而增 大 D电解水产生氢气和氧气-说明水是由氢分子和氧分子构成 的 3.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下图中的实验 操作正确的是 4.右图是某品牌服装标签。下列有关说法错误的是 A羊毛属于合成纤维 B该服装面料不耐高温 C羊毛和涤纶可用燃烧法区别 D加入涤纶可增强面料的耐磨性 5.化学就在我们身边，生活中处处有化学。根据你所学过的化学知识， 下列说法错误的是 A为了防止污染，使用聚乙烯薄膜包装食品 B食品工业中，发酵粉的主要成份是小苏打Na2CO3 C吃松花皮蛋时，为了消除其中所含碱性物质的涩味，可以加入少 量食醋 D食用霉变的大米、花生等会危害人体健康 6. 下图所示装置中，烧瓶内系在玻璃导管上的气球完好并通过导管与 大气相通，某探究小组的同学利用 该装置进行了四组实验。各组实验中，胶头滴管、烧瓶内盛装的物质 （适 量）见下表。当将胶头滴管 中的液体滴加到烧瓶内后，能观察到气球明显变大的组合是 滴管中烧瓶中 ANaOH溶 液 SO2 B水CO C稀HClCaCO3 D稀HClNaOH溶 液 7.你认为下列实验方案中，可行的是 A.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCl2、Ca(OH)2的混合物 B.向某种未知溶液中加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，证明溶液是盐 酸 C.用磷在密闭容器中燃烧，除去密闭容器内空气中的氧气 D.将pH试纸润湿后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴在试纸上，测定其pH 8.下列图像能正确反映所对应叙述关系的是 A向pH=3的溶液中不断加水 B一定量的稀硫酸与锌粒反 应 C向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液 D煅烧一定质量的 石灰石 9.“绿色化学”要求工业尽可能不产生废物，即实现 “废物零排放”。下列 反应类型最容易实现“零排放”的是 A化合反应 B置换反应 C分解反应 D复分解反应 10.下列各组物质能按照关系 转化，都能一步完成的是 选 项 物质 ABCD XCNa2OCaOFe YCO2NaOHCaCl2Fe2O3 ZNa2CO3NaClCaCO3Fe(OH)3 11.能将稀盐酸、BaCl2、Na2CO3三种无色溶液一次鉴别出来的是 ANaCl溶液 B稀硫酸 C石灰水 DAgNO3溶液 12. 某同学将燃着的红磷放入装有氧气的集气瓶中燃烧，一段时间后，红磷熄灭，他立刻将 燃烧匙取出， 但此时红磷又开始燃烧。解释这种现象的说法错误的是 A红磷又接触到氧气 B红磷的温度还高于它的着火点 C瓶内的氧气不能耗尽红磷 D燃烧时红磷转变成白磷，降低了着火 点 13.下列实验操作会使称量或测量得到的数值偏小的是 A用砝码已生锈的托盘天平称量固体 B用湿润的pH试纸测量稀盐酸的pH C称量时砝码已等于药品质量、游码未归零 D用量筒量取10mL液体时，俯视时刻度10mL，实际量取的液体的 体积 14. 区分下列常见的各组物质时，所用方法不可行的是 A. 硬水和软水加肥皂水 B. 食盐和纯碱滴加食醋 C. 天然气和一氧化碳点燃后观察火焰颜色 D. 稀盐酸和澄清石灰水紫色石蕊试液 二、填空题（本题有5个小题，共22分） 15.（4分）请用“”、“”、“”填空：氧原子核内质子数 氧原子 核外电子数；25 的水中氢 氧化钙溶解性 氢氧化钠；生铁含碳量 钢；纯铝片硬度 镁铝合 金。 16.（5分）请根据原子结构知识和右图信息填空： （1）甲图中元素符号是 。 （2）丙图所表示元素的化合价为 。 （3）甲、乙两元素形成化合物的化学式为 ，它与少量的NaOH溶 液反应的化学方程式 是 。 17. （4分）由食盐水制取食盐晶体所需的仪器有：带铁圈的铁架台、 酒精灯、玻棒和 ； 现有化学仪器：烧杯、试管、胶头滴管、10mL量筒、 100mL 量筒，能直接加热的仪器是（填序号，下同） ，吸取和滴 加少量液体的仪器是 ；量取6.8mL稀硫酸的的仪器 是 。 18.（5分）回答下列生活中的一些问题： （1）右图是家庭中一些常见物质的pH。 要减轻被蚂蚁叮咬后（向人体注入了甲酸） 出现的皮肤搔痒、红肿症状，最适宜涂抹上表中的物质 （写名称）。 （2）熏醋可杀死房屋空气中的感冒病毒，熏蒸时很远就会闻到食醋的 气味，从分子的观点解释该现象 是 。 （3）小苏打（化学式为NaHCO3）可以中和发酵面团中的有机酸，这说 明小苏打溶于水显 （填： “酸性”、“碱性”）；面团中没有反应的小苏打受热会分解为苏打、水 和二氧化碳，其反应方程式 为 。 19.（4分）右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。请 回答：甲物质在45 时的溶解度为 ； 甲、乙两物质的溶解度相等的温度是 ； 要使乙的不饱和溶液变为饱和溶液应 （填“升高”、“降低”）温度； 常压下，CO2在水中的溶 解度随温度的变化应类似于 （填：“甲”、“乙”）曲线。 三、（本题有2小题，共16分） 20.（8分）请回答下列生活中的化学问题： （1）氢氟酸（HF）可用来在玻璃（主要成分：SiO2）上雕刻各种精美 图案，雕刻过程中发生的反应为 4HFSiO2R2H2O，则R的化学式为 。 （2）用稀盐酸清洗铁器上的铁锈化学方程式为 。 （3）农药“波尔多液”可以杀灭柑橘上的害虫，它是将熟石灰加入硫酸 铜溶液中搅拌而成，其混合时反 应的化学方程式为 ；不能使用铁制容器的原 因是 （写化学方程式） ，该反应类型为 反应。 （4）烧碱固体如果暴露在空气中或密封不严，容易 而潮解， 还能与 反 应，所以必须密封保存。 21.（8分）某研究性学习小组从含有Hg(NO3)2、Cu(NO3)2的实验室废液 中回收金属汞和铜， 设计的实验方案如下： （1）在过滤操作过程中用到的仪器有带铁圈的铁架台、玻璃棒、漏斗 和 ，其中铁架台的 作用是 。 （2）加过量铁粉的目的是 ；加适量稀硫酸的目 的 是 ，写出加稀硫酸反应的化学方程式 。 （3）若给黑色固体通入的试剂a为单质，则该单质为 。 （4）为防止有毒的汞蒸气扩散污染环境，冷凝回收汞的操作应 （填序号）： 通入干冷烧杯； 用导管通入带胶塞的锥形瓶； 用导管通 入装有水的大试管； 通入密闭并有冷凝功能的装置。 四、（本题有2小题，共22分） 22.（6分）实验室制取气体所需装置如下图所示。 A B C D E 请回答以下问题： （1）装置中标“a”的仪器名称是_。 （2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是_（填字母序号， 下同），收集装置是C或_。 （3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是_，其 反应的化学方程式为_。该装置还可用于制氧气，其反应的化学 方程式为_。 23.（5分）小刚和小丽两位同学用下图所示装置进行实验，验证二氧化碳 与氢氧化钠、氢氧化钙都能发生反应。 A B （1）小刚关闭K，通入二氧化碳 ，A、B中均无明显变化。B 中盛放 _溶液。 （2）小刚打开K，继续通入二氧化碳。B中反应的化学方程式为_。 此步实验目的是_。 小丽认为：通常状况下，1体积的水约能溶解1体积二氧化碳，因 此上述实验不足 以证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。 （3）小丽用洗涤干净的上述装置重新实验，分别量取50 mL上述溶液放入 A、B中，关闭K，通入约500 mL二氧化碳，A、B中均无明显变化。 此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，其理由是 。 24. （11分）水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡，几位同学决心弄 清这种气泡的成分。请你与他们 一起完成如下的探究： 【猜想】. 这种气体含有CO2； . 这种气体含有CH4。 【实验和结论】 （1）在水田中一位同学用木棍搅拌瘀泥，另一位同学将装满水的集气 瓶倒置于水中的气泡上方接收 气体，如此重复几次后集满了2瓶气体。这种集气方法属于 。 （2）将一集气瓶的玻片移开少许，向瓶中加入澄 清石灰水，盖好玻片反复振荡，发现澄清石灰水 变浑浊，说明“猜想” （填：成立、不成立）；然后移开玻片，立即用燃 着的火柴靠近瓶口，剩余气体噗的一声燃烧起 来，一位同学就认为“猜想”成立，燃烧的化学 方程式为 ； 另几位同学认为此现象不能说明 CH4的存 在，原因是 。 （3）为了验证这种可燃性气体含有碳和氢，他们把另一瓶气体装配为 如右图所示的装置，旋开活塞 放水到集气瓶中，经验纯后用燃着的火柴靠近导管口，气体燃烧起 来，紧接着的操作、现象和判断 是：用内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方，如果杯底变浑 浊，说明该气体中含碳； 。 干燥管中的碱石灰（CaO+固体NaOH）所起的作用是 。 【拓展】如果要进一步确证这种含有C和H的可燃性气体就是CH4，还应 该进行 。 五、（本题有2小题，共12分） 25（5分）上海医药商业行业协会发布防治甲型 *牌过氧乙酸 （质量：500g/瓶） 成 分： 名 称 化学式 质量分数 过氧乙酸 CH3COOOH 40% 双 氧 水 H 2O2 55% 水 H 2O 5% 性 质：强氧化性、酸性 储存方法：密封、避光、避热 H1N1流感消毒剂中有过氧乙酸。右图为某市 出售的过氧乙酸标签上的部分文字说明，请回 答： （1）一瓶这种溶液含过氧乙酸溶质 g。 （2）过氧乙酸中碳、氢、氧原子个数比是 。 （3）过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为 。 （4）过氧乙酸受热易分解，放出氧气并生成醋酸（CH3COOH），其 受热分解的化学方程式 为 。 26. (7分) 为测定混有少量氯化钠的碳酸钠（Na2CO3）固体的质量分 数，向盛有12g 该混合物的烧杯中 加入过量稀盐酸，碳酸钠完全反应。反应过程用精密仪器测得烧杯和 药品的质量与反应时间的数据 记录如下： 反应时间t0t1t2t3t4t5 烧杯和药品质量/g210.0206.7205.9205.6205.6 205.6 （1）则完全反应后，生成二氧化碳的质量 g。 （2）请计算混合物中碳酸钠的质量分数（精确到0.1%）。 （3）假如称量准确，通过计算得到的碳酸钠的质量分数比实际数值偏 小，其原因 是： 。 学而知学校初三化学（下）期中考试参考答案及评分标准 1、 选择题（28分） 1234567891011121314 CBCABACCACBDDC 二、填空（22分） 15.（4分） 16（5分）（1）（1分）Al （2）（1分） +2 （3）（3分）AlCl3（1分） AlCl3 + 3NaOH Al(OH)3 +3NaCl（2分） 17（4分）蒸发皿 18（5分）（1）（1分）牙膏 （2）（1分）醋酸分子在不断 运动 （3）（3分）碱性（1分） 2NaHCO3= Na2CO3 +H2O +CO2（2分） 19（4分）60g t 升高 乙 三、（本题有2小题，共16分） 20. （8分） （1）（1分）SiF4 （2）（2分）Fe2O3+6HCl=2 FeCl3+3H2O （3）（3分）CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2+CaSO4（1分） CuSO4+Fe=Cu+FeSO4 （1分） 置换（1分） （4）（2分）吸收水蒸气（或吸收水分） 空气中的二氧化碳（写与 二氧化碳反应或 写化学方程式也可） 21.（8分） （1）（2分）烧杯（1分） 固定和支撑漏斗（1分） （2）（3分）使废液的Hg(NO3)2、Cu(NO3)2中Hg、Cu完全被置换出来 （1分） 除去过量的铁粉（1分） Fe+H2SO4=FeSO4+H2（1分） （3）（1分）氢气（或H2） （4）（2分） 四、（本题有2小题，共22分） 22.(6分，每空1分) （1）集气瓶 （2）A D MnO2 （3）B CaCO3 + 2