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文档简介
第二课时 不良行为不可小视 你认为最酷的是：调查 ： 行为检测：自我剖析 学会了抽烟、喝酒、 打架等 一般不良行为 旷课、夜不归宿、 进入网吧等 一般不良行为 携带管制刀具、多次 偷窃、赌博等 严重不良行为 14岁以前，阿文学习成绩良好，从14岁 起，阿文迷上了电子游戏，学习一落千 丈。起初他是被人约去电子游戏机室一 比输赢，结果毫无经验的阿文输得一败 涂地。为挽回面子，阿文整日泡机室， 越跑越上瘾，他开始尝试各种游戏：街 霸、三国志、快打旋风。而阿文家里的 钱也开始不翼而飞，阿文常夜不归宿。 由于玩游戏机输钱，阿文赊了机室 老板1万多元，而且负债数额与日俱增. 老板不耐烦，拼命催他还钱。阿文心 虚了，但他不敢向父母要。走投无路 之际，他绑架了邻居家的小男孩，向 其家人勒索10万元。他没有如愿以偿 地拿到钱，便把小男孩勒死了，这时 他才16岁。 阿文被绳之以法，法院以绑架勒 索罪判他无期徒刑。陪伴他在高墙度 过慢慢长夜的只有“悔恨”二字。 为什么说不良行为可能发展为违法犯罪? 怎样才能避免不良行为的发生? 因为不良行为一般都是违法行为，它 严重影响未成年人的身心健康，对社 会也有一定的危害。如果任其发展， 不良行为有可能进一步发展为犯罪。 阅读感悟 阅读教材P085肖明的案例，说 说肖明的行为能叫酷吗？你的 理由是什么？ 你认为中学生什么样 的行为才真正称得上 “酷”？ 刘翔真心英雄 防微杜渐，避免违法犯罪的发生 v知道法律规定的禁止行为，不做违反法律的事情 。 v认真学习中华人民共和国未成年人保护 法和中华人民共和国预防未成年人犯 罪法，从小养成遵纪守法的好习惯，做 一个知法、守法的好公民。 1、知道法律规定的禁止行为， 不做违反法律的事情。 2、防患于未然，自觉纠正不良行为。 3、热情帮助有不良行为的同学。 本课小结: 老人们常说：“小时偷针，大时偷金”、“ 小洞不补，大洞吃苦”，俗话也讲：“善不 积不足已成名，恶不积不足以灭身”，任何 大事都是从小事开始的，大错也是从小错 开始的。因
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