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文档简介

1、看拼音,写词语。 hun ro g l c xing q qu( ) ( ) ( ) ( ) qn pn d y b rn zhn bin ( ) ( ) 2、在下面句子加点词语正确读音后面打 “”。 (1)我合上书,咽(yn y )了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去。 (2)走遍天下书为(wi wi)侣。 (3)书,被人们称为人类文明的长(chn zhn )生果。 3、比一比,组成词语。 炒( ) 诱( ) 榨( ) 哺( )稠( ) 抄( ) 透( ) 窄( ) 铺( )调( ),4、把词语补充完整。 毫不犹( ) 泪眼蒙( ) 能书善( )画 安然无( ) ( )断丝连 ( )然大物 风欺雪( )依依不( ) 5、选词填空。 脆弱 衰弱 柔弱 (1)父亲过世后,母亲用( )的双肩担起了全家的生活。 (2)虽然我们尽心照顾,奶奶的身体还是一天天( )下去。 (3)你( )懂得了这个道理,( )要自觉遵守。 (4)( )工作难做,他( )不会退缩。 6、“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是古诗泊船瓜洲的诗句。诗句的意思是_ _表达了诗人_的思想感情。,7、按课文原文填空。 黑发不知勤学早,_ _欲作家书意万重。 _梅花香自苦寒来。 我会把从书中学到的东西列个_。最后,我会_作者是什么样的,他会有怎样的生活_这真像与另一个人_而行。,三、改正下面句子中的毛病。 1、找出下列句子中的错别字,并改正过来。 (1)我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味。( ) (2)你把书读上一百遍,你能背颂下来。( ) (3)风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。( ) (4)燥音像一个来无影去无踪的“隐身人”。( ) 2、找出下列句子中有语病的地方,并改正过来。 (1)在海迪姐姐的帮助下,使我有了很大的进步。 (2)热爱祖国的林则徐是一位爱国主义者。,四、阅读题 1、阅读课文选段,然后完成问题。 父亲说:“你们爱吃花生吗?” 我们争着答应:“爱!” “谁能把花生的好处说出来?” 姐姐说:“花生的味儿美。” 哥哥说:“花生可以榨油。” 我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。” 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。” 父亲说:“对。这是我对你们的希望。” 我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。,(1)“必须”的“须”,用音序查字法,先查音序( ),再查音节 ( );用部首查字,先查部首( ),再查( )画。“须”在字典里的解释有 必须、必得;等待;胡子;像胡须的东西。“必须”与“须根”中的“须”应分别选取第_种解释。 (2)按要求写出词语。 近义词:

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