唐雎不辱使命练习题

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 22 唐雎不辱使命练习题 一、给下面加点的字注音。 1、唐雎、韩傀、免冠徒跣 4、 以头抢地、 彗星袭月、天下缟素 7、 寡人谕矣 二、解释下边各组介词的意义。 1、受地于先王 _、仓鹰击于殿上 _3、安陵君因使唐雎使于秦 _ 4、寡人欲以五百里之地易安陵 _、以头抢地尔_ 三、翻译下列句子。 而 君 逆 寡 人 者 ， 轻 寡 人 与_长跪而谢之_ 安 陵 君 不 听 寡 人 ， 何 也_ 安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉 _ 大王尝闻布衣之怒乎精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 22 _ 否 ， 非 若 是 也_ 四、指出句中的通假字，并解释。 1. 故 不 错 意 也 _ 通 _ 意思_ 2. 仓 鹰 击 于 殿 上 _ 通 _ 意思_ 五、阅读分析。 秦王谓唐雎曰： “ 寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也 ?且秦灭韩亡魏。而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡 人者，轻寡人与 ?” 唐雎对曰： “ 否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉 ?” 故 不 错 意 也 _ 轻 寡 人 与_ 虽千里不敢易，岂直 五百里哉 _ 请广于君 _ 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 22 以君为长者，故不错意也。 以不放在心里。 以不打他的主意。 以不注意他。 是不打他主意的缘故。 今吾以十倍之地，请广于君。 求安陵君扩大我的国土。 求安陵君扩大影响。 以请求扩大安陵君的领土。 出一副施恩加惠面孔的句子是： _ _。 气凌人的句子是： _。 “ 不易地 ” 的理由是： _。 6. 概 括 这 段 文 字 的 大 意_参考答案 一、 1、 、 1、从 2、到 3、到 4、用 5、用 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 22 三、 但是安陵君违背我的意愿，是轻视我吗 ? 直身而跪并向唐雎道歉 安陵君不听从我的意见，为什么呢 ?安陵君从先王那里接受封地并守护它， 即使是方圆千里的土地也不敢交换，难道仅仅交换五百里吗 ? 大王您曾经听说过平民发怒吗 ? 不，不是像这样的。四、 1、错 措 放、置2、仓 苍 青 五、 1、所以 通欤，吗 即使 扩充、扩大 2、 BB 、今吾以十倍之地，请广于君 4、而君逆寡人者，轻寡人与 5、安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉 ?6、唐雎坚决抵制秦王的骗局。 唐雎不辱使命 ?自学评估 达标训练 1请为下列句子中的 “ 使 ” 选择正确的义项。 A使命 B听、讲 C派、遣 D出使 E使臣 秦王使人谓安陵君曰 唐雎不辱使命 安陵君因使唐雎使于秦 2请为下列句中加粗字选出正确的读音或义项。 秦王色挠 A骚挠 B屈服 长跪而谢之曰 A道歉 B谢意 天下缟素 A 敢易 A交换 B交易 3下列各句说法正确的一项是 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 22 A “ 寡人 ” 是古代帝王的敬称。 B战国策是西汉末年刘向编的，共三十二篇，分十二策。 C “ 岂直五百里哉？ ” 的 “ 哉 ” 是现代汉语 “ 吗 ” 的意思。 D文中唐雎列举了四个平民中的有志之士的发怒。 4找出下列译文没有错误的一项 A寡人欲以五百里之地易安陵。 译文：我想以五百里的地方跟安陵做交易。 B而君逆寡人者，轻寡人与？ 译文：可安陵君却违抗我，这难道不是轻视我吗？ C以君为长者，故不错意也。 译文：把安陵君看作忠厚长者，因此没有错认为是其他意思。 D安陵君其许寡人。 译文：安陵君能够答应我吗？ 5下列句子分别揭示了秦王的什么态度，将备选答案的序号填在句后的括号里。 A前倨后恭 B以势压人 C恐吓威胁 D不可一世 E虚伪狡诈 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 22 “ 寡人欲以五百里之地易安陵。 ” “ 安陵君其许寡人。 ” “ 安陵君不听寡人，何也？ ” “ 公亦尝闻天子之怒乎？ ” “ 安陵君以五十里之地存者，徒以有先生也。 ” 能力提高 阅读下面语段，回答问题。 秦王怫然怒，谓唐 雎曰： “ 公亦尝闻天子之怒乎？ ”唐雎对曰： “ 臣未尝闻也。 ” 秦王曰： “ 天子之怒，伏尸百万，流血千里。 ” 唐雎曰： “ 大王尝闻布衣之怒乎？ ” 秦王曰： “ 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。 ” 唐雎曰： “ 此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。 ” 挺剑而起。 1解释下列句子加粗的词。 仓鹰击于殿上 秦王色挠 2 唐雎面对秦王以 _相威胁时，他以 _作答，列举 _、 _、 _的壮举，从气势上压倒秦王，充分展示了他 _的形象。文段中的秦王则是一个 _、 _、 _的君王形象。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 22 3翻译下列句子大意。 免冠徒跣，以头抢地尔。 译 文 ：_ 怀怒未发，休祲降于天。 译 文 ：_ 4下列各句中的 “ 之 ” 的用法与其他三句不同类的是 A大王尝闻布衣之怒乎？ B天子之怒，伏尸百万，流血千里。 C皆布衣之士也。 D要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。 5你认为唐雎能够永远保住安陵吗？为什么？ _ 开放探究 阅读下面的一则短文，回答问题。 晋平公问于师旷曰： “ 吾年七十，欲学，恐已暮矣！ ”师旷曰： “ 何不炳烛乎？ ” 平公曰： “ 安有为人臣而戏其君乎？ ” 师旷曰： “ 盲臣安敢戏其君乎！臣闻之： ?少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 22 明。 ?炳烛之明，孰与昧行乎？ ” 平公曰： “ 善哉！ ” 1解释下面加粗词的活用现象。 师旷曰： “ 何不炳烛乎？ ” _ 2识别下面句子的修辞方法，并领悟其作用。 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 _ _ 如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？ _ _ 3根据这则短文，能概括出一个成语： _。 4这篇文章给我们什么启发？ 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 22 _ 参考答案 1 C D C D 2 B A A A 3 C B 5 E D B C A 1通 “ 苍 ” ，青灰色。屈服。 2天子之怒 布衣之士之怒 专诸 聂政 要离 有胆有识，正义凛然 骄横狂暴、阴险、狡诈 3摘掉帽子，脱光脚，把头往地上撞罢了。 他们胸怀愤怒，还没有发作出来，上天就降下征兆。 4 D 5不能。秦灭六国，统一全国，是当时的历史发展趋势。弱小的安陵，最终还是 抵挡不住秦的统一战争的步伐。 1炳，点燃。炳烛，这里是使动用法，把蜡烛点燃的意思。 2此句运用了排比的修辞方法。作用：叙事透辟，讲出一个人应终身向学，并且条分缕析；内容集中，不枝不蔓，增强气势；节奏鲜明，长于抒情，富有感染力，不能不打动精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 22 晋平公。 此两句运用了顶针和反问的修辞方法。前一句的句末短语 “ 炳烛之明 ” 作 唐雎不辱使命练习题 18、解释下面句子中加点的词。 以头抢地耳 长跪而谢之 19、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是 。 例句：天下缟素，今日是也 A、渔人甚异之 B、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也 C、公将鼓之 D、吾妻之美我者，私我也 20、把画线句子译成现代汉语。 原文：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 译文： 21、唐雎以 “ 士之怒 ” 回击秦王的 “ 天子之怒 ” ，这表现了唐雎怎样的精神？ 16解释下面句中加点的词。 秦王怫然怒 公亦尝闻天子之怒乎 秦王色 挠 长跪而谢之 17用现代汉语翻译下面的句子。 安陵以五十里之地存者。徒以有先生也。 18唐雎以 “ 士之怒 ” 反击秦王的 “ 天子之怒 ” 时为精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 22 什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事 ? 解释文中加点的词语。 逆： 谢： 10加点词语意思相同的一项是 A夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者 B天下缟素 吴广素爱人 C安陵君受地于先王而守之 受任于败军之际 D怀怒未发野芳发而幽香 11把下面两句话翻译成现代汉语。 以君为长者，故不错意也。 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 12唐雎以 “ 士之怒 ” 反击秦王的 “ 天子之怒 ” ，并效仿 “ 三士 ” 欲刺秦王，产生了怎样的结果 ?请用自己的话简要回答。 6解释下面句中加点的词语。 亦尝闻天子之怒乎？ _ 与臣而将四矣。 _ 4用自己的话简要回答：唐雎是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐雎是个怎样 的人？ 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 22 _ _ % 列举我国历史上两个 “ 不辱使命 ” 的外交人才，分别用一句话概括他 们的主要事迹。 _ _ 弗敢 长者 错意 怫然 色挠 . 以头抢地 休祲缟素 V 免冠 徒跣 八、 根据课文内容的理解，简要回答下列问题。 Jx&67 秦王与安陵君 “ 易地 ” 并非真心，何以见得 ? 安陵君拒绝了秦王的无理要求，实际上是一眼看穿了秦王的真正用心，那为什么 还要说 “ 大王加惠，以大易小，至善 ” 的话呢 ?n 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 22 说说 “ 秦王不悦 ” 四个字在故事情节发展中的作用。 秦王说， “ 且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也 ” 的盲外之意是什么 ? 秦王说， “ 天子述了一毗事，表现唐雎 的精神。 90v 不悦 ” 、 “ ” 、“ ” ， 现了秦王和的特点。 唐局不辱使命练习 一、解释下边各组介词的意义。 1 34 6 7、轻寡人与： 8、虽千里不敢易： 910、安陵君因使唐睢使于秦 11、岂直五百里哉！ 12、长跪而谢之曰 二、翻译下列句子。 善；虽然，受地于先王，弗敢换。 寡人与？ 也？ 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 22 韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 头抢地尔。 祲降于天。 三、指出句中的通假字，并解释。 四、选择题。 1下列各句说法正确的一项是 A “ 寡人 ” 是古代帝王的敬称。 B战国策是西汉末年刘向编的，共三十二篇，分十二策 。 C “ 岂直五百里哉？ ” 的 “ 哉 ” 是现代汉语 “ 吗 ” 的意思。 D文中唐雎列举了四个平民中的有志之士的发怒。 2下列各句中的 “ 之 ” 的用法与其他三句不同类的是 A大王尝闻布衣之怒乎？ B天子之怒，伏尸百万，流血千里。 C皆布衣之士也。 D要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 22 五、填空。 出一副施恩加惠面孔的句子是： 气凌人的句子 是： “ 不易地 ” 的理由是： 4唐雎面对秦王以 相威胁时，他以作答，列举 、 的壮举，从气势上压倒秦王，充分展示了他 、 的形象。文段中的秦王则是一个 、 、 的君王形象。 六、回答问题。 示什么语气。 安陵君不听寡人，何也 ? 岂直五百里哉 ? 而君逆寡人者，轻寡人与 ? 2唐雎出使秦国的原因是什么？秦王以大易小而安陵君为什么不答应？ 3秦王初见唐雎时，是以一种什么样的语气对唐雎说话的？唐雎又是怎样劝说秦王的？ 4秦王开始接受了唐雎的劝告吗？他有什么反应？ 5外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着 “ 潜台词 ” ，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句，说说其“ 潜台词 ” 是什么。 公亦尝闻天子之怒乎？ 与臣而将四矣。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 22 6用自己的话简要回答：唐雎是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐雎是个怎样的人？ 首先，唐雎针锋相对，寸步不让，用 “ 布衣之怒 ” 来对抗秦王的 “ 天子之怒 ” 。其次，唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王，并表示要效法这些有胆识的勇士，不畏强暴，刺杀秦王。最后，唐雎 “ 挺剑而起 ” ，以死相拼，舍生取义，挫败秦王。唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于为国献身的人。 7面对秦王的天子之怒，唐雎害怕了吗？他是如何进行反击的？ 8秦王最后是长跪而谢之，说明了什么？这是从什么角度来表现唐雎的？ 9列举我国历史上两个 “ 不辱使命 ” 的外交人才，分别用一句话概括他们的主要事迹。 10古往今来，有许多仁人志士像唐雎一样，为 国家为正义不惜生命。请列举出几例。 屈原直言敢谏，流浪之后愤而作离骚，抒发志向。最终投江而死，以身殉国。闻一多在敌人面前拍案而起怒斥敌人的卑鄙罪恶行径，用自己的生命写下了千古绝唱最后一次演讲。 11你认为唐雎能够永远保住安陵吗？为什么？ 不能。秦灭六国，统一全国，是当时的历史发展趋势。弱小的安陵，最终还是抵挡不住秦的统一战争的步伐。 唐局不辱使命练习答案 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 17 / 22 一、解释下边各组介词的意义。 1、受地于先王：从 、仓鹰击于殿上：在 4 10、安陵君因使唐睢使于秦 11、岂直五百里哉！ 12、长跪而谢之曰 二、翻译下列句子。 善；虽然，受地于先王，弗敢换。 以大换小，这非常好。但是我从先王那里继承了这块土地，不敢交换。 寡人与？ 但是他却违背我的意愿，是瞧不起我的实力吗？ 跪直身子向唐雎道歉说。 也？ 安陵君不答应我，这是为什么 ? 何况只是五百里呢？ 大王听说过平民的发怒吗 ? 韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 18 / 22 者，徒以有先生也。 我明白了：韩国、魏国灭亡，可安陵国却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊 头抢地尔。 摘掉帽子，脱光脚，把头往地上撞罢了。 祲降于天。 他们胸怀愤怒，还没有发作出来 ，上天就降下征兆。 三、指出句中的通假字，并解释。 “ 错 ” 通 “ 措 ” ，意思：置意。 “ 仓 ” 通 “ 苍 ” ，意思：青色。 四、选择题。 1下列各句说法正确的一项是 A “ 寡人 ” 是古代帝王的敬称。 B战国策是西汉末年刘向编的，共三十二篇，分十二策。 C “ 岂直五百里哉？ ” 的 “ 哉 ” 是现代汉语 “ 吗 ” 的意思。 D文中唐雎列举了四个平民中的有志之士的发怒。 2下列 各句中的 “ 之 ” 的用法与其他三句不同类的是 A大王尝闻布衣之怒乎？ B天子之怒，伏尸百万，流血千里。 C皆布衣之士也。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 19 / 22 D要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。 五、填空。 出一副施恩加惠面孔的句子是： 今吾以十倍之地，请广于君。 气凌人的句子是： 君逆寡人者，轻寡人与。 “ 不易地 ” 的理由是： 安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也 4唐雎面对秦王以天子之怒相威胁时，他以布衣之士之怒作答，列举专诸 、 聂政 、 要离的壮举，从气势上压倒秦王，充分展示了他有胆有识、正气凛然的形象。文段中的秦王则是一个骄横狂暴、阴险、狡诈的君王形象。 六、回答问题。 示什么语气。 安陵君不听寡人，何也 ? 疑问语气 呢 岂直五百里哉 ? 疑问语气 呢 而君逆寡人者，轻寡人与 ? 疑问语气 吗 2唐雎出使秦国的原因是什么？秦王以大易小而安陵君为什么不答应？ 是因为秦王提出以大易小，妄图吞并安陵君的土地。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 20 / 22 安陵君不答应，秦王不高兴，所以安陵君派他出使秦国。 3秦王初见唐雎时，是以一种什么样的语气对唐雎说话的？唐雎又是怎样劝说秦王的？ 秦王显得很骄横，以一种指责的语气对待唐雎，唐雎以同安陵君保持一致的理由，义正词严地反驳了秦王，有理也有礼。 4秦王开始接受了唐雎的劝告吗？他有什么反应？ 秦王开始没有接受唐雎的劝告，而是怫然大怒，并以天 子之怒来威胁唐雎。 5外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着 “ 潜台词 ” ，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付