(北师大版)八年级语文下册：《牛虻就义》.ppt

狱 中 书 简 (节 选) 罗莎卢森堡（1871 1919）德 国共产党创始人和 领导者之一，是德国社会民 主党和第二国际的著名领袖 ，中学毕业后参加波兰革命 运动。1919年1月 德国柏林 工人起义失败后，由于叛徒 告密，卢森堡惨遭杀害。列 宁称她是“世界无产阶级国际 的优秀人物”“国际社会主义 革命的永垂不朽的领袖”。 绞刑架下的报告揭露了法西 斯匪徒对革命者的残酷迫害，描 述了狱中难友们的坚贞不屈与团 结奋斗，表现了无产阶级革命者 大无畏的英雄气概。这部作品共 约七万字，分八章。 伏契克，捷克文艺评论家、作家 。 1941年，伏契克勇敢地建立并领 导了笫二党中央,担任红色权利 报编辑，在白色恐怖下毫不畏 惧地宣传共产主义，鼓舞斗志。 1942年4月，伏契克被捕。1943年 9月8日，伏契克被希特勒匪徒杀 害于柏林的勃洛琛斯监狱。 绞刑架下的报告 （节选） 伏尼 契 1.了解有关文学常识及创作的时代背 景。 2.体会牛虻面对死亡表现出的镇定与 无畏,体味作者强烈的爱国主义情感 。 3.阅读交流中感受牛虻大无畏的乐观 的革命主义精神。 作者简介艾塞尔丽莲伏尼契1864 年出生于爱尔兰，她早年丧父，从小就养 成了坚强的性格。在18岁时得到亲友的一 笔馈赠，只身前往德国求学，于1885年毕 业于柏林音乐学院。1889年，丽莲伏尼 契开始创作一部反映意大利 人民革命的小说，为此 她曾前往意大利，到档 案馆和图书馆搜集历史 材料。8年以后她的小 说在伦敦出版，这就是 后来举世闻名的牛虻。 主人公资产阶级出身 的青年亚瑟（牛虻是他的 笔名），曾经使很多青年 受到巨大的鼓舞，走上革 命的道路。尼阿奥斯 特洛夫斯基在他的名著 钢铁是怎样炼成的一书 中，就曾对牛虻的勇敢和 非凡的毅力作出高度的评 价。 我会读 牛虻 短暂 眼睑 瞳孔 怜悯 镣铐 尴尬 忏悔 挑衅 瘸腿 倦怠 坍塌 肺腑 铁锹 黑黢黢 打蔫儿 哽咽 蔑视 罪孽 虔诚 踉跄 沮丧 簌簌 谈谈一谈阅读谈阅读 感受：试试着 给课给课 文标题标题 加个修饰语饰语 ， 力求表现课现课 文的主要内容。 的牛虻 就义 1.读了小说牛虻就义，你感 到最震撼、最动人的或者说给你 留下印象最深刻或最让你感动的 一幕是什么，让你感动的原因是 什么，结合课文内容谈一谈。 2.统领、军曹、士兵“发抖”“ 尴尬”的原因是什么？ 一个个生动的细节无不深深 的感动着我们，相信你会有更深 的理解：再试着给课文标题加个 修饰语，更深刻的表现牛虻的精 神品质，并表达自己的想法。 我被 的牛虻 就义所 感动，我想 “牛虻”一词源自希腊神话，天 后赫拉嫉妒丈夫宙斯爱上了少女安 娥，放出牛虻来日夜追逐已经化为 牛的安娥，使得她几乎发疯。后来 希腊哲学家苏格拉底把自己比喻成 牛虻，说自己甘冒天下之大不韪， 对当时社会的弊端进行针砭，即使 自己为此而死也在所不惜。这意味 着他将是一个坚定的反教会统治的 革命者。 小说中牛虻说“不管我活 着，还是我死掉，我都是一只 快乐的飞虻！”而牛虻是小说 的主人公亚瑟的笔名，以“牛 虻”作为亚瑟的笔名有什么深 意？ 英雄的人们永远不会忘记人 民的英雄，请你为牛虻写一个墓 志铭，表达你对人民英雄的敬仰 与爱