初中政治新课标金榜学案配套课件：4.9.1千里之堤,溃于蚁穴(教科版八上).ppt

一、单项选择题 1.下列行为中，属于不良行为的是( ) 旷课、夜不归宿 打架斗殴、辱骂他人 强行向他人索要财物 携带管制刀具，屡教不改 A. B. C. D. 【解析】选A。按照预防未成年人犯罪法的相关规定， 携带管制刀具，屡教不改属于严重不良行为。 2.一般违法和犯罪之间有着密切的联系，没有不可逾越的鸿 沟，因为二者( ) 都不同程度地损害了国家和人民的利益 都具有社会危害性 都触犯了刑法 都违反了国家的法律法规 A. B. C. D. 【解析】选D。一般违法与犯罪之间只有一步之遥，犯罪是具 有严重的社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为 。应该排除，故选择D。 3.(2010温州中考)王某醉酒驾驶汽车，虽然没有酿成事故 ，但根据道路交通安全法，他仍被处以行政拘留15天和 暂扣驾照三个月的处分，王某的这种行为是( ) A.违反纪律行为 B.一般违法行为 C.严重违法行为 D.刑事违法行为 【解析】选B。解答此题的关键要抓住两点：一是酒驾但未造 成事故，说明危害性小；二是被行政拘留，说明他的行为已 违反国家法律。故选B。 4.乔丽是初二学生，开个体饭馆的爸爸以“女儿早晚是人 家的人”、“上学花钱不挣钱”、“饭馆正缺人手”等理 由，非让乔丽退学到饭馆帮忙不可。你认为乔丽爸爸的行 为是( ) A.合情合理合法的行为 B.为了乔丽健康成长的合法行为 C.违反义务教育法的严重违法行为 D.侵犯乔丽受教育权的违法行为 【解析】选D。本题主要考查一般违法行为与犯罪的不同，二 者违反的法律和社会危害性都不一样，材料中乔丽爸爸的行 为是违反义务教育法的行为，属于一般违法行为，并没 有构成犯罪。 5.小黄因偷窃同学的手提电脑被公安机关逮捕，法院认定其 已构成盗窃罪，但因其未满16周岁被免予刑事处罚，带回家 由家长进行管教，于是他到处宣扬说：“受到刑罚处罚才是 犯罪，一般违法无所谓。”对此，正确的观点应该是( ) 小黄未受到刑罚处罚，他的行为不是犯罪 未成年人犯罪虽因年龄免于刑罚，同样也是犯罪 有一般违法行为的人若不改正，会发展向犯罪，应高度重 视 小黄的观点是对的 A. B. C. D. 【解析】选B。本题主要考查对于犯罪的认识，材料中小黄的 观点是错误的，虽然他没有受到刑罚处罚，但是行为已经构 成犯罪，鉴于年龄问题没有处罚。一般违法与犯罪之间只有 一步之遥，如不改正，也会酿成大错。 6.(2010南京中考)下列属于犯罪与一般违法区别的是( ) A.犯罪具有社会危害性 B.犯罪是违反法律的行为 C.犯罪是严重违法行为 D.犯罪应受到法律的制裁 【解析】选C。本题考查学生对一般违法与犯罪的区别的认识 。一般违法行为是触犯了刑法以外的法律的违法行为，犯罪是 触犯了刑法并受到刑罚处罚的违法行为，又称为严重违法行为 ，故选C。 7.一般违法和犯罪都具有社会危害性，以下行为属于犯罪的 有( ) 小黄的父母迫使儿子辍学，到个体企业打工挣钱 张某不但自己吸毒，注射毒品，还参与贩卖毒品的行为 李某在社会上结伙滋事，还参与了敲诈、拦路抢劫的行为 王某参与拐卖妇女儿童的行为 A. B. C. D. 【解析】选C。犯罪是触犯刑法并应受刑罚处罚的严重违 法行为，中父母的行为违反了义务教育法，属于一般 违法行为，并非犯罪，故应排除，所以应该选C。 8.初中生陈某因经常敲诈同学的小额钱财，曾被公安机关拘 留15天，但他仍执迷不悟，不思悔改，后又因持刀抢劫他人 的钱财被人民法院判处有期徒刑三年。这一材料说明( ) A.一般违法与犯罪的区别在于对社会危害的程度不同 B.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 C.陈某的前后行为都触犯了治安管理处罚条例，应受到行政 处罚 D.陈某的前后行为都触犯了刑法，应受到刑罚处罚 【解析】选B。陈某由小额敲诈到抢劫，警示我们，一般违法 行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有了一般违法行为， 如果不加以改正，有可能滑向犯罪的深渊。 9.2011年3月31日江苏省苏州市原副市长姜人杰受贿案二审公 开宣判，维持一审对姜人杰判处死刑，剥夺政治权利终身， 没收个人全部财产的原判。对犯罪分子进行严惩( ) A.能彻底根除违法犯罪行为 B.可以遏制教育犯罪分子，震慑其他有不良动机的人 C.说明一切违法行为都要受到刑罚处罚 D.说明法律的唯一功能就是打击违法犯罪 【解析】选B。法律对姜人杰进行严惩，可以对其他人起到警 示的作用，在一定程度上可以防止其他犯罪行为的发生。但 是，并不能彻底根除违法犯罪行为，故A错误；并不是所有违 法行为都要受刑罚处罚，故C错误；法律的功能包括保护和制 裁两方面，故D错误。 二、漫画分析题 10.观察漫画抢劫，探究下列问题： (1)漫画中抢匪的行为属于何种 行为？ (2)请说出你判断的依据。 【解析】此题主要考查学生对 犯罪行为的认识。解答此题需 要回顾犯罪的三大特征：对社 会的危害性很大；触犯了刑法；受到了刑罚的处罚。然后根 据上述特征对漫画中的行为进行逐一判断即可。 答案：(1)属于犯罪行为。 (2)犯罪对社会的危害性很大；触犯了刑法；应受到刑罚处罚 ，只要具备以上三大特征，其行为就属于犯罪。漫画中抢匪 对路人进行抢劫，其危害性非常大，此行为触犯了刑法，故 也会受到刑罚处罚，所以其行为属于犯罪。 三、材料分析题 11.2010年11月，因为上网花销太大，李某等四人结伙盗窃， 觉得来钱太慢，他们拦路抢劫。近日，警方破获此案，令人 惊奇的是，这四人都才十五六岁，他们相识于网吧，同时也 在网吧“结盟”由于经常泡网吧、玩游戏机、打台球， 花销大，加上家里给的生活费少，不够花，四人“同病相怜 ”想出歪招到废品收购站偷废铁。后来觉得这样来钱太 慢，便对路人进行持刀抢劫。 阅读上述材料，结合所学知识，简要回答下列问题： (1)李某等四人的前后行为分别属于哪一类违法行为？ (2)李某等四人的变化过程告诉我们什么道理？ 【解析】要解答好第(1)问，必须对一般违法行为与犯罪行为 进行区别。偷废铁对社会的危害性不大，没有触犯刑法，故 是一般违法行为；抢劫对社会的危害性极大，触犯了刑法， 故是一种犯罪行为。第(2)问主要考查一般违法与犯罪之间的 联系，即一般违法有可能发展成为犯罪。 答案：(1)偷废铁的行为属于一般违法行为；持刀拦路抢劫的 行为属于犯罪行为。 (2)他们的变化过程表明：一般违法与犯罪之间没有不可逾越 的鸿沟，有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去就 可能会导致犯罪。 四、实践探究题 12.某学校针对未成年人法律知识淡薄的实际情况，为提高学 生的法制观念，预防违法犯罪，开展了一系列活动，请你参 与。 (1)请你为本次活动设计活动主题和活动形式。 (2)请你搜集相关警示语，以提醒未成年人远离不良诱惑，预 防违法犯罪。 (3)结合活动，谈谈你的感受。 【解析】本题以法制进校园活动为背景材料，主要考查对于 违法行为的相关内容的认识。第(1)问只要切合主题设计即可 ；第(2)问的警示语要能起到警示作用，让大家增强对预防违 法犯罪的认识。第(3)问结合活动，谈自己的感受，此问具有 开放性，只要言之有理即可。 答案：(1)主题：“明辨是非，提高判断能力”、“遵纪守法 ，防微杜渐”、“杜绝不良行为，远离违法犯罪”等。 活动形式：召开法制座谈会、走进看守所听取服刑人员现身 说法、召开主题班会、开展法律知识宣传等。 (2