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文档简介

感受生命 你从哪里来? 倾听动人故事 在成长的过程中你经历哪些 感动的事? 父母之爱,恩重如山。 珍爱自己就是孝敬父母 1999年秋天,贵州麻岭风景区,一辆缆车 超载游客,一开动便迅速下滑,司机猛踩刹 车板,钢绳崩断。随着一声巨响,缆车在数 秒内从相当于20层楼的高处跌入山谷。在 转瞬即至的生死关头,一对年轻的夫妇用他 们的双手将自己两岁半的儿子高高举起。结 果,大部分游客遇难,两位年轻的父母也都 失去了生命,而这个小孩,却奇迹般地活了 下来著名歌手韩红根据这个故事创作了 一首歌天亮了。 你怎样认识自己的生命? 我们是家庭的期望,是父母生命我们是家庭的期望,是父母生命 的延续,所以生命不仅仅属于我的延续,所以生命不仅仅属于我 们自己,也属于家庭,属于关心们自己,也属于家庭,属于关心 、爱护我们的家人。、爱护我们的家人。 如何珍爱生命? 让生命远离危险!让生命远离危险! 常见安全知识测试题 1、 .关于楼梯安全,下面哪些 行为是不可取的? 上下楼梯时,靠右侧行 走。 下课的时候和同学坐在 楼梯台阶上看课外书。 玩上下楼梯游戏。 2.如果你在学校里看见许多同 学拥挤在一起,不可取的做法 是? 赶紧挤进去看看出了 什么事。 招呼同学去看热闹。 情况危险,立刻报告 老师。 3在运动中发生意外伤害 事故后,下列哪种做法是错 误的? 碰伤、摔伤较严重的 时候,不要轻易搬动伤者, 以免加重伤势。 伤口出血用指压或用 布条绑扎止血。 骨折的时候,用布条 先绑紧固定。 4.打扫教室卫生时,下面哪 些行为可能很危险? 身子探出窗外擦玻璃。 用湿抹布擦灯管。 把凳子放在桌子上,站 在上面清除脏物。 5.一个和你要好的同学,找到你说: 某同学家里很有钱,明天把他带到一个 很隐蔽的地方,然后打电话给他的父母 ,向他们要钱。弄到钱后,大家一起去 网吧。这时你应该怎么做? 坚决制止,告诉他这是违法行为。 立即告诉老师或家长。如果时间比 较紧迫,就拨打。 既不参与也不向任何人报告,因为 我们都是好朋友 6.一个学生在上学路上,突然一个陌 生人走近他,万分焦急地说:“我家有 一个老奶奶病重,就快不行了,最后想 看看小孙子,可是,他在外地,你就帮 帮我,去医院看看老奶奶。” 正确的处 理方法是什么? 老奶奶太可怜了,别人有困难应 该去帮助。 拒绝去,把情况报告老师。 事情很急,先去,事后再告诉老 师。 7.如果不幸遭遇绑架,下面的哪些 自救方法是非常有效的? 不要激怒歹徒,尽量保护自 己不受伤害。 不放弃希望,寻找机会报警 或逃离。 牢记与救援和破案有关的信 息:如歹徒的人数、姓名、身形、 口音等特征,还有劫持的时间、地 点、劫持的方向,劫往地点,自己 所处环境等。 8独自一个人在路上,下 面哪些做法是错误的? 给陌生人带路。 不吃陌生人的食物、 不喝陌生人的饮料。 不随便接受陌生人的 礼物。 在生活中,我们还要注意哪些 不安全的事情? 案例分析 失落的花季 (1)成都市一个13岁少年因与父母就学习 问题发生争执纵身跳下了7楼,结束了生命 。 (2)16岁学生陈某用亲人给的压岁钱长 时间打电子游戏。当晚,在家人对其教育时 ,陈某进入家中卫生间,久久不出。家人发 现情况不妙,冲入卫生间发现陈某已用两条 毛巾将自己吊死在水管上。 (3)河南一高三考生,高考成绩估分不 理想,竟在家自杀,而高考成绩揭榜时,她 的高考总分超过本科分数线33分。 这些同学为什么走上了死亡的 道路? 不屈的生命 (1)李欢从四五岁开始,就患上了一 种叫“进行性肌营养不良症”的疾病。 这种病常表现为跑步困难、容易跌倒 、丧失行走能力、心力衰竭目前 还没有一种特效药。 小李欢在与病魔搏斗的同时,一直 在学习等方面表现得非常优秀,并因此 被选送参加了在美国举办的“给孩子一个 世界”活动,此后,李欢被焦点访谈 等媒体广泛关注,还受到了江总书记的 接见。在此过程中,李欢一直没中断学 业,并连年被评为三好学生。 李欢高中毕业,经过严格评比,她 被评选为陕西省优秀学生,并被保送到 长安大学信息工程学院计算机科学与技 术专业。 (2)1989年7月出生在桑植县一个普通 家庭的刘梅,4岁时不幸患了型糖尿病 。自小学二年级刘梅病情发作,第一次晕 倒在地之后,她先后晕倒过107次,可她 一次次又坚强地站了起来。刘梅的病需要 长期注射胰岛素。她从11岁起每天3次给 自己打针。在与病魔抗争的过程中,她8 岁起开始写抗病日记,一共写了400多篇6 万多字的日记。她在日记中写道:“每天能 够活下来,都是我的福分,我要珍惜每一 天,每一刻,每一秒” 同学们,看完上述材料,你有 什么感悟呢? 面对挫折,我们无须害怕,更无须逃 避、退让,而应勇敢面对: 1、增强自信、蔑视挫折知道挫 折的双重性,从战略上蔑视它,从战 术上重视它。 2、升华目标,淡化挫折树立远 大的志向, 胸怀大志,才不会为小的 困难羁绊。 3、自我疏导,请求帮助多与家 长、老师、同学谈心,及时化解不良 情绪。 给生命一个笑脸 坚强的笑脸坚强的笑脸 勇敢的笑脸勇敢的笑脸 自信的笑脸自信的笑脸 散文朗颂 每一滴眼泪都是叮咛:珍爱生命 ,好好活着! 汶川等地发生的地震像一枚尖利的锥汶川等地发生的地震像一枚尖利的锥 子,永远在扎疼着中国人的心。数万条生子,永远在扎疼着中国人的心。数万条生 命的瞬间消失使更多的人在认识到生命是命的瞬间消失使更多的人在认识到生命是 如此脆弱的同时,也清晰而强烈地感受到如此脆弱的同时,也清晰而强烈地感

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