自学基本乐理的课程安排.doc

自学基本乐理的课程安排相关搜索: 乐理为什么要安排课程我遇到过很多自学乐理的朋友，他们学习的方法是有空便把乐理书从头到尾看一遍，然后过了几天，便全部都记不得或者模糊不清了，于是有空的时候他们又把书看了一遍如此反复，却浪费了时间而几乎没有学到什么东西。而乐理学习应该是这样的，先把前面的基础打牢，再学习后面的内容，因为后面的内容是包含前面的内容，所以前面的内容不会忘记，进而再往更深入的学习。划分课时，就是把乐理学习的这一过程系统化，条理化，使你能更好的利用时间学习专门的问题，提高学习的效率。其实这个问题也和练琴一样。比如琶音，假设一天练两小时，五天可以练好。但是只在一天内练十小时，五天后则已经不熟练了，这就是效率低下。基本乐理的内容包括：声音的物理学原理、乐音体系、五线谱记谱法、节奏和节拍、音程、和弦、调的调性与调式、调的关系、调式中的音程及和弦、移调离调和转调、调式变音、半音阶、装饰音参考教材：李重光著，人民音乐出版社出版的基本乐理简明教程，以下简称“教程”，下载地址见2楼。课时安排：下面的课时是我对于初学者，并且是作为业余爱好者拟定的供大家参考。共16课，课时1-2小时，建议至多一天一课。关于基本乐理学习的内容，我分成必须熟悉的（！号表示）、需要比较清楚的（！号表示）和仅需一般了解的（！号表示）。根据学习的难易程度，我又分成复杂（*号表示）、一般（*号表示）和容易（*号表示）。内容较复杂的部分，视情况可以分为两节课来学习，或两节课的内容分成三节课来学习。 ！第一课教程第一章乐音体系*学习目的：了解音及音高、乐音体系、音的分组、音域与音区的基础知识。基本要求：能准确分清音的分组和钢琴与五线谱的对应位置。知识重点：声音的四大要素，乐音体系，音级，音列，全音和半音，音的分组，标准音和中央C，音域和音区 ！第二课教程第二章五线谱（1）*学习目的：熟悉五线谱的基本记法和各种时值的音符与休止符。基本要求：能在五线谱各个谱表的各个位置写出各种时值的音符和休止符知识重点：音符，休止符，谱号 ！第三课教程第二章五线谱（2）*学习目的：熟悉五线谱的各种记号。基本要求：能在五线谱上写出半音阶，钢琴上每一个音都能记在谱上。知识重点：变音记号、省略记号和反复记号。 ！第四课教程第三章节拍节奏（1）*学习目的：了解节奏、节拍以及各种拍子。基本要求：通过分析曲子可以辨别拍号。知识重点：节奏，拍子，拍号 ！第四课教程第三章节拍节奏（2）*学习目的：了解强弱拍，以及小节内各种音值组合的记法。基本要求：视唱或听写各种音值组合。知识重点：节奏，拍子，拍号 ！第五课教程第四章音程（1）*学习目的：熟练掌握音程的度数与音数、了解音程的性质。基本要求：要求熟练地识别和构成音程。知识重点：音程、度数和音数的关系，单音程，复音程，自然音程，协和与不协和音程。 ！第六课教程第四章音程（2）*学习目的：不协和音程的解决，音程的转位基本要求：快速的进行自然音程的转位。知识重点：转位前和转位后两个音程的关系，等音程。 ！第七课教程第五章和弦（1）*学习目的：熟悉和弦的结构，了解和弦的性质基本要求：熟练的辨别各种三和弦与七和弦知识重点：大、小、增、减三和弦，各种七和弦 ！第八课教程第五章和弦（2）*学习目的：认识和弦的根音、低音与原位、转位和弦名称的关系基本要求：熟悉地构成和识别各种原位及转位和弦知识重点：原位和弦，转位和弦 ！第九课教程第六、七章调和调关系*学习目的：清楚调的概念，调的五度循环规律，以及熟练调号的记法，了解调的远近关系。基本要求：在各谱表写出基本调的音列，然后向上或向下按照五度循环写出其他调的调号及音列。知识重点：调，调号，调的五度循环，调关系。 ！第十课教程第七章调式（1）*学习目的：了解各种调式。基本要求：在各谱表写出各大小调的音阶。知识重点：调式，调性，主音，音阶，关系大小调和同主音大小调。 ！第十一课教程第七章调式（2）*学习目的：了解各种民族调式，及其互相的关系。基本要求：对比民族调式和大小调式中调关系的异同。知识重点：五、六、七声调式，同宫系统。 ！第十二课教程第八章调式中的音程及和弦（1）*学习目的：区分调式中的稳定/不稳定/协和/不协和音程。基本要求：不稳定音程的解决，确定一个音程可能属于哪些调式。知识重点：调式中的音程。 ！第十三课教程第八章调式中的音程及和弦（2）*学习目的：熟悉调式中各级和弦的性质，（！）区分各级和弦的功能。基本要求：不稳定和弦的解决，确定一个和弦可能属于哪些调式。知识重点：调式中的和弦。 ！第十四课教程第九、十一章转调、移调*学习目的：区分移调、离调和转调的不同。基本要求：分析音乐作品中移调、离调和转调的段落。知识重点：移调，离调，转调。 ！第十五课教程第十章调式变音及半音阶*学习目的：了解调式变音的产生，半音阶与调式变音的关系。基本要求：分析音乐作品中的调式变音。知识重点：调式变音。 ！第十六课装饰音*学习目的：认识装饰音的类别。基本要求：分析音乐作品中的装饰音，尝试分析它们的功能和作用。知识重点：倚音，回音，波音，颤音。充分掌握了基本乐理之后，即可开始对和声的学习。而视唱练耳的训练则适