




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2013至2014学年第二学期六年级英语教学计划 教师:张宝荣本学期我担任六年级英语,两个班共有学生52人,通过上学期的努力,大部分学生都有进步。这是小学最后一个学期,除了完成本册教材内容,还必须要进行全面系统复习。我制定如下教学计划:1 总体思路:坚决执行学校的教育教学方针,面向全体学生。充分调动学生的学习积极性。培养学生良好地学习习惯和浓厚的学习兴趣。在这方面我从两个方面抓起:一是在平时教学中严格要求学生,认真做好作业之外,必须要求学生背诵每一课课文,而且要做详细记录。第二是大力提倡并培养学生学习英语的热情。2 教学措施;1. 认真备课,钻研教材;抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。2.在课堂上尽量多开展有趣的活动,让学生在活动中学习英语。3.要求学生充分利用自习课多进行口语交流,六年级学生要求他们能做到课前预习,课后复习,逐步培养孩子们的自学能力。3 主要教学目标及教材分析:本册教材共有四个单元32课,UNIT ONE sports要求学生掌握一些关于运动的英语名称。重点句子:What sports do you play? What did yu do ?UNIT TWO Good health to you !要求学生掌握一些关于如何保持健康的日常行为习惯。重点句型:How often do you play sports/brush your teeth/take a shower.? UNIT THREE What will you do this summer ? 要求学生了解在加拿大的夏天孩子们玩儿什么,李明是如何在加拿大度过这个夏天的。重点句型:What will you do this summer /summer holiday? ?What do you like to do in summer? UNIT FOUR LiMing goes home !重点句型:How many .?4 教学进度: 第一周 lessson 1 -lesson 3 第二周 lesson 4-lesson 6 第三周 lesson 7-lesson 8复习第一单元测验 第四周 lesson 9-lesson 11 第五周 lesson 12-lesson 14 第六周 lesson15 - lesson 16复习第二单元测验 第七周 lesson17-lesson19 第八周 lesson20-lesson22 第九周 lesson23 -lesson 24复习第三单元检测 第十周 lesson 25 -lesson27 第十一周 期中考试 第十二周 lesson28-lesson30 第十三周 lesson 31-lesson 32 第十四周 复习第一次检测 第十五周 复习第二次检测 第十六周 复习第三次检测 第十七周 复习第四次检测 第十八周 总复习迎接期末考试 2014年3月2日2013-2014学年度第一学期班级工作总结 六年级二班 张宝荣过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得良好的成绩。现将本学期的工作总结如下:5 加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与感恩父母活动”、“为中华之崛起而读书的主题班会”、“美化校园、保护环境从我做起的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一.大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;第二.在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三.培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。 三、根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。 四、积极开展好文体活动,做好课间操、增强学生的体质,提高学生的学习效率。六年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。 五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量, 发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,以便将自己的管理水平推向更高的层次。 2013-2014学年第一学期六年级英语教学工作总结 教师:张宝荣本学期我担任六年级的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况: 一、认真备课、面向全体授课 在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改。在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废。在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识,使他们的学习成绩跟上班里的其他同学,帮助他们树立学好各门知识的信心。 二、在课堂教学中 第一、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。 第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。 第三、 在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。 三、在辅导学生方面首先,根据我所任教班级的实际情况。因而对占相对多数的中差生,我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到真诚二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到接受,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论;最后做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步。4、 取得的成绩 通过一学期的努力工作,期末考试取得良好成绩,两个教学班参加考试51人,总平均95分,及格率100%。2013-2014学年第二学期班级工作计划六年级二班 张宝荣班级基本情况本学期我本有学生27人,期中转入一名女生,从一班调入男生一名。通过以前的教育大部分学生能够严格要求自己,能认真完成作业,热爱班集体,尊敬师长,经过上学期的努力,各方面都有进步,本学期需要老师继续正确引导。2. 本学期学习目标: 树立良好的班风。教育学生热爱祖国,孝敬长辈,学会善待他人,文明礼貌,健康成长。3. 班级工作要点:3 思想教育针对六年级学生情况,本学期从思想上转变主要以班会形式组织学生学习走复兴路,圆中国梦。让学生们初步了解建新中国的伟大历程、仁人志士的探索奋斗故事、坚持中国特色社会主义道路、各族人民齐心进取的故事、走向未来的光明前景、中华儿女的共同期盼。从小培养学生热爱祖国,放眼世界的远大理想,树立科学的人生观和世界观。2. 学习教育 本学期是小学阶段的最后一个学期,在课程安排上相对来说时间紧、任务重。开学初要求本班学生根据自己的实际情况建立个人学习计划,严格要求自己上好每堂课,认真完成作业,主动做到课前预习,课后复习。发现问题及时解决,确保期末复习顺利开展。3.卫生教育 保持好班级卫生,做好个人卫生,爱护校园卫生。做好值日安排及卫生管理,为学生创设良好的学习环境。4.纪律教育 关键是抓好班级纪律,因为纪律是学习的保证。同时培养班干部的管理能力。指导他们积极参与班级管理。5.安全教育 安全是一切教育工作的保证。本学期继续利用班队会对学生进行安全教育。如在校安全:开学初的常规管理教育;饮食安全,坚决杜绝小食品,预防小食品中毒;交通安全,上下学路上遵守交通规则;春季防火,禁止孩子们到即将融化的冰面上活动等一系列安全教育。6. 具体安排三月:1.开学报到,学习小学生日常行为规范,对学生进行常规教育。2.学习中国梦 我的梦3.讲述仁人志士的探索奋斗故事,布置任务:办一些“小快板”准备下周班会演。4.观看电影建国大业在烈火中永生,让学生们写一写为新中国而奋斗的仁人志士的崇高品质。四月:1.学习坚持中国特色社会主义道路相关内容。2. 讲述中华儿女为实现中国梦不断探索奋斗的故事3. 利用多媒体放映播放电影大阅兵阳光灿烂的日子4. 写一篇作文,赞颂改革开放中优秀建设者的高尚
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025智谋三国考试题库及答案
- 2025公务员基本试题及答案
- 保护性耕作与秸秆还田:重塑砂姜黑土生态密码
- 从深圳鹏城对北生药业审计失败看关联方交易审计困境与破局
- 2025财政与金融试题及答案
- 2025财院金融工程试题及答案
- 2024年青岛海湾集团有限公司招聘真题
- 2024年静脉采血理论知识考试题库(含答案)
- 2024年安徽池州职业技术学院招聘真题
- 2025年新安全生产月安全生产知识竞赛试题库及答案
- 进出口企业进出口业务内部审计制度(AEO认证文件)
- 玉溪实验中学初一招生考试数学试卷答案
- 30题解决方案工程师岗位常见面试问题含HR问题考察点及参考回答
- 先学后教当堂训练课堂教学模式培训
- 设备技改方案范文
- 2024年石油石化技能考试-甲醇装置操作工笔试历年真题荟萃含答案
- 消防培训行业现状分析报告
- 肋间神经病的护理查房
- 中国移动室分问题排查优化指导手册
- 配电柜吊装方案
- 顺丰同城管理制度
评论
0/150
提交评论