人教版三年级期中试题2.doc

一 看拼音写词语。（10分）chun b zhn bi x wng du cng xing p（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yng q gun ch hu bn h di jio nn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、请给下面带点字的正确读音上打“”。（6分）盛开（shng chng）几乎（ji ji） 看守（kn kn）白发（f f）晃眼（hung hung）朝霞（cho zho）三、模仿秀。（17分）1、照样子写词语。（7分）耍（玩耍）城（ ）锋（ ）该（ ）要（ ）诚（ ）峰（ ）刻（ ）2、照样子，写句子。(4分)例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。草地上开着花。例：牵牛花吹起了紫色的喇叭。春风3、我会填。（6分）悄悄地（）甜甜地（）轻轻地（）好奇地（）快活地（）拼命地（）四、你一定是语言积累的行家，下面的有些试题有加分哟，试试看吧！（6+4+4+3+4=21分）1、按要求写词语。(4+2=6分)（1）我会写4个有关“绿”的词语。（不会的字可以写拼音）（多写一个加1分，最多加4分）例：嫩绿（2）我知道描写花的四字词语，如：“百花盛开”。我会写两个（2分，多写一个加1分，最多加4分）2、我会对对子。（4分）秋月白，晚霞（）。（）对云横，雨中山果落。（）。3、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个（4分）我还能写两个（附加题，4分）4、古诗大本营：（3分）萧萧梧叶送寒声，。，每逢佳节倍思亲。路人借问遥招手，。5、我爱美文。（4分）我会默写秋天的雨中的的三句话： 五、小嘴巴，会说话。（5分）为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。（50字左右） 六、阅读（1+3+2+4=10分） 苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤（），并住院接受3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!”星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。1、写出本文中你最想积累的一个词（语）：2、这篇课文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的（），班上的老师得知后，以研究（）为名，安排全班的同学戴着帽子来（），从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。3、从哪些词语（一个即可）可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情？。（友情提示：从三、四自然段找）教室门口：走进教室：4、通过这篇文章我们明白的道理是什么？请把正确答案的序号填在（）里。我们上学都要带帽子；老师的话我们要听；生活中要学会友善地对待别人。六、作文（24分）前面一文读罢，同学们一定有许多感慨。的确，生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑；当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世，请拥有一颗友爱之心，保留一份友善之情吧！请你写一件真实的小事吧，要和友善有关哟，题目可以自己定。 1、 看拼音，写词语.(12分) bowibinjingwiwxingzhungynrnzhm （）（）（） chngfngplngkungfnghximilyuy （）（）（） 2、 给带点的字选择正确读音，写在括号里.（4分） chozhojiji 朝（）阳朝（）着假（）装暑假（） 二、 1、比一比，再组词.（8分） 反（）揪（）到（）升（） 返（）秋（）倒（）开（） 拔（）状（）蓝（）近（） 拨（）壮（）篮（）进（） 2、照样子，写词语.（6分） 白白茫茫黄_金_绿_ 黑_红_亮_ 3、给多音字组词.（6分） jing（）i（）do（） 将jing（）挨i（）倒do（） 3、连线搭配词语.（4分） 起伏的山峰晴朗的阳光 矗立的丘陵灿烂的树木 成簇的宝塔茂盛的日子 险峻的珊瑚神奇的五彩池 4、同音字组词.（9分） _皮_这里_面_了 wn_了zi_见fn_回ln_竽充数 好_ 三、 1、造句.(要求用一词说两句不同内容的话.)（6分） 灿烂_ 灿烂_ 2、修改下面的病句。（6分） 走进公园，我看见附进有一个游乐园。 _ 同学们上课时都聚精会神、专心地听讲。 _ 联欢会上，表演了节目。 _ 3、照样子，把下面的句子补充完整。（4分） 例1：他弯下腰，从幼苗根旁的土里挖出来一条白白胖胖的虫子。 他提起钓鱼竿，从小河边的浅水里钓起了_鱼。 例2：在街边的公共汽车站上，有个身穿桔黄色连衣裙的小姑娘在等公共汽车。 在美丽的公园里，有个_ 四 1、课内阅读（5分） 无数的水池在灿烂的阳光下，闪烁着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。 这句中把_比作宝石，把_比作巨幅地毯。 仿照句子写一句：_好像_。 “光辉”这个词语的近义词是_。 那是个晴朗的日子，只见藏龙山漫山遍野都是大大小小的水池。 句中“漫山遍野”一词形象地说明了水池_。 2、课外阅读（10分） 1、课内阅读（5分） 秋天来临了。 天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天色。一对小白鸽侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了过量的酒，红得像一团火焰似的。 村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默等待着人们去收割。 半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。 1 读句子，给加点的词换个词，使句子的意思不变。 （1）村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天色。 _ （2）一对小白鸽侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 _ 2这篇文章写了秋天原野的什么景色？请选择。（） A天空池塘枫树稻子大雁 B天空白鹅枫树稻子大雁 C天空池塘山谷稻子大雁 D天空池塘枫树火焰大雁 3句式练习 枫树的叶子红得像一团火焰似的。 _绿得像_ _得像_ 五、 从下面两题中任选一题，自由表达。