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九年级化学试题九年级化学试题 ( (满满分:分:60分)分) 可能用到的相可能用到的相对对原子原子质质量量: H-1 O-16 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Zn-65 Ba-137 第一部分 选择题(共20分) 第 1 题第 10 题,每小题只有一个选项符合题意。每小题 1 分,共 10 分。 ( )1下列自然资源的开发利用中,一定涉及到化学变化的是 从海水中提取食盐 B用铁矿石冶炼生铁 用分离液态空气的方法制氧气 将石油分馏得到汽油、煤油等产品 ( )2现代社会,人们越来越关注饮食中的营养成分。肉、鱼和红枣等食物含有丰富 的铁,这里的“铁”应理解为 单质 B分子 元素 原子 ( )3用生石灰中和法阻止海水酸化是人们的一种设想。生石灰中的主要成分氧化钙 属于 A酸 B碱 C盐 D氧化物 ( )4. 下列有关实验现象描述正确的是 A打开浓盐酸瓶塞,可看到大量白烟 B点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛气味 C在面包上滴加加碘食盐水,呈蓝色 D铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 ( )5. 下列化学实验基本操作正确的是 A过滤 B称取氯化钠 C稀释浓硫酸 D测溶液的 pH ( )6“吃得营养,吃出健康”是人类普遍的饮食追求。下列说法中不正确的是 A正常人每天去都应摄入一定量的蛋白质 B油脂会使人发胖,故禁食油脂 C多吃水果、蔬菜可以补充维生素 D摄入过多的微量元素也不利于健康 ( )7某种玉石的主要成份是 NaAlSi2O6。关于 NaAlSi2O6的说法正确的是 A其中硅元素的化合价为4 价 B该物质的一个分子由 4 个元素组成 C该物质中含有三种金属元素 D该物质中钠元素与氧元素质量比为 1:6 ( )8. 下列有关说法错误的是 A. 用洗洁精洗去油污,是利用乳化作用 B. CO 和 CO2组成元素相同,化学性质相 同 C. 使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 D. 可用 pH 试纸检验溶液的酸碱性 ( )9. 下列试剂中,能把稀硫酸、KOH 溶液、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是 AKCl 溶液 B稀盐酸 CNa2CO3溶液 DNaNO3溶液 氯化钠 浓硫酸 不断搅拌 水 镊子 pH 试纸 0 NaOH 溶液质量/g 沉淀的质量/g 0 时间 水的质量/g 0 硫酸质量/g H2质量/g Fe Zn 0 锌粒质量/g A B C D ( )10下图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不同的原子。下 列说法不正确的是 A图中能表示氢分子的是“” B反应前后,原子的种类、数目不变 C该反应中共涉及两种单质和两种化合物 D该反应中参加反应的两种分子的个数比为 1 :1 第 11 题第 15 题,每小题有一个或两个选项符合题意。漏选得 1 分,多选、错选得 0 分。 每小题 2 分,共 10 分。 ( )11下列各物质完全燃烧,产物除二氧化碳和水外,还有其他物质的是 A甲烷 B聚乙烯 C聚氯乙烯 D酒精 ( )12右图是 A、B、C 三种物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是 At1时,三种物质的溶解度大小顺序为 AA=C Ct3时 B 的饱和溶液降温到 t1,变成不饱和溶液 D若要将组成在 N 点的 A 溶液转变为 M 点的 A 溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法 ( )13. 合作学习小组讨论辨析了以下各组说法,其中均正确的是 A铵态氮肥不能和碱性物质混合施用;现阶段只能通过光-热转换利用太阳能 B生成盐和水的反应一定是中和反应;金属都能跟稀硫酸反应放出氢气 C硬币和不锈钢都是合金;PM2.5 是一种空气污染物 D硝酸铵溶于水降温是吸热反应;有晶体析出的溶液溶质质量分数一定减小 ( )14. 下列实验方案中,可行的是 A. 按溶解、过滤、蒸发结晶的操作顺序提纯粗盐 B. 向某溶液中加入氯化钡溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定是硫酸 C. 用过量的红磷在密闭容器中燃烧,除去密闭容器内空气中的氧气 D. 在变质的氢氧化钠溶液中加入过量稀盐酸,可除去氢氧化钠溶液中的少量杂质 ( )15.下列图像能正确反映其对应关系的是 A向等质量的锌片、铁片分别加入足量的等质量分数的稀硫酸 B向 H2SO4和 CuSO4的混合溶液中滴加 NaOH 溶液 C向一定量的稀硫酸中加入锌粒 D向饱和的石灰水中加入生石灰 M 溶液质量/g 第二部分 非选择题(共40分) 16. (8 分)(1)用化学用语表示: 氯化镁中镁元素显+2 价 ;人体中含量最多的金属元素 ; 含有 (填离子符号)的盐都能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体。 一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰,化学方程式如下: 2Cu(NO3)2 2CuO+O2+4X。其中 X 是一种空气污染物,其化学式为 。 服用含氢氧化铝的药剂治疗胃酸过多症。反应的化学方程式为 。 (2)小雨想探究 “黄金项链”中是否含有金属铜,她可选用下列试剂中的 。 AZnC12溶液 BHg(NO3)2溶液 CH2SO4溶液 DAgNO3溶液 (3)概念间存在着如下关系,其中氧化物和碱属于 关系;复分解反应和中和反应 属于 关系。 17.(8 分)(1)甲同学为探究“物质燃烧的条件”,同时点燃小木条和小煤块,发现小 煤块点燃所需时间长,原因是 。 (2)乙同学在点滴板的空穴中滴加氢氧化钠溶液,再滴加无色酚酞试液,观察现象。用 白色点滴板代替试管进行相关实验的优点是 (一点即可)。 (3)根据下图所示制取气体的装置,回答下列问题(装置选择用序号填写): a 仪器的名称是 。 用石灰石和稀盐酸制取二氧 化碳时,选用的发生和收集装 置是 ,反应的化 学方程式为 。 加热高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为 ;如用 C 装置 收集氧气,观察到 ,表示氧气已满;反应完成后,要从剩余 固体中回收二氧化锰,应进行溶解、 、洗涤干燥等操作。 18.(8 分)草酸钙(化学式为 CaC2O4)在加热到 400时即发生分解反应生成一种白色固 体 A 和无色无味的有毒气体 B。除草酸钙外其他物质均为初中化学中常见的物质,其中 X、Y 分别是一种酸和碱溶液,Z 为铁锈中的主要成分,在一定条件下的转化关系如下图 所示(部分反应的反应物或产物已略去)。请你仔细分析回答下列问题。 A B 包含关系 AB 并列关系 AB 交叉关系 A B C D E (1)写出下列物质的化学式:C ,Y , H 。 (2)F 的俗名是 ,GH 的转化属于 (填基本反应类型)。 (3)写出下列反应的化学方程式: ; ; 。 19.(9 分)不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒。同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬 时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤。课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。 【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质? 【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为 HCOOH;蚁酸在一定条 件下会分解生成两种氧化物。 【实验探究一】探究蚁酸的酸性。 (1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成 色, 说明蚁酸溶液显酸性; (2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是 。 【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物。 (1)小芳同学推测出生成物中含有水,依据的原理是 ; (2)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想: 猜想:该气体是 CO2 猜想:该气体是 。 【设计实验】(1)先检验生成物水。将分解产生的气 体通过装有 的 U 型管,现象是 。 (2)再检验另一种气体。将分解产生的气体再通过如 图装置(铁架台已略去),观察现象。实验时装置 A 中无明显变化,装置 C 变浑浊,则 (填“猜想”或“猜想”)不成立。 【讨论交流】经分析该装置还有一缺陷,你的改进措施是 。 【拓展延伸】当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹下列物质中的 ,不能减轻痛痒。 A氨水 B食醋 C肥皂水 D纯碱溶液 20.(7 分)(1)人误食重金属盐中毒后,为减轻毒性,最好服用下列物质中的 ( ) A水 B肥皂水 C蛋清 D盐水 (2)在医疗上用 X 射线检查胃病时,常让

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