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文档简介

1、收入分配与社会公平 本题材涉及到的考点有:分配对公平的影响、个人的分配制度、影响消费的因素、消费对生产的作用、劳动者权益的保障,财政支出、规范市场秩序等。 现实生活当中存在贫富差距过大的现象,和全面小康、和谐社会是不吻合的,分配问题已经引起党和政府的高度重视。今年两会的政府工作报告明确提出“要通过发展经济,把社会财富这个蛋糕做大,也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕“分好”。分配制度关系到社会的公平正义,合理的分配制度能激发人民生活的信息愿望,使人民活的更有尊严。2 、发展低碳经济,节能减排 本题材涉及到的考点有:如何践行科学发展观,促进经济又好又快发展,国家的宏观调控,财政政策(税收),正确的消费心理和原则,国家利益和国家性质决定我国奉行独立自主的和平外交政策。 2009年12月7日召开了哥本哈根世界气候大会,119个国家的领导人和联合国及其专门机构和组织的负责人出席了会议。会议的规模及各方对会议的关注,足以体现出国际社会对气候变化问题的高度重视,以及加强气候变化国际合作,共同应对挑战的强烈政治意愿。中国政府承诺,到2020年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40一45。这意味着我们不能走高消耗、高污染、高排放的传统发展方式,要走一条适合中国国情的道路,既保持我们的发展,保证有合理的增长和排放量,又要降低温室气体增长的速度。3、 改善民生,让人民生活的更幸福、更有尊严本题材涉及到的考点有:尊重和保障人权,人民民主的真实性,民主进程,政府的宗旨和原则;政府的职能,还可以延伸到中国共产党的宗旨和执政理念。总理温家宝在政府工作报告中提到:着力改善民生,加快发展社会事业:实施更加积极的就业政策,加快完善社会保障体系;进一步促进教育公平,稳步推进医药卫生事业改革发展。 在2010年春节团拜会上的讲话,表明政府要更加努力工作,切实解决好民生问题。千方百计创造更多就业机会,持续提高城乡居民的收入水平,让每个劳动者各尽所能,各得其所。加快完善社会保障体系,使人民群众老有所养、病有所医、住有所居,努力解除他们的后顾之忧。大力发展教育事业,促进教育公平,提高教育质量,让每个孩子都能上学、上好学。政府所做的一切,都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严。4、选举法修订,城乡公民享有平等选举权本题材涉及到的考点有:公民的选举权,公民在法律面前一律平等,人民大会制度的完善,人大代表的权利与义务,民族平等,发展社会主义民主政治。我国现行人大代表“选举法”制定于1953年,1979年又作了重新修订,而后又经历过4次修改。1953年的选举法将全国人大代表中农村与城市每一代表所代表的人口数的比例定为8:1,1995年,这个比例被修改为4:1。今年第5次修改最大亮点就是:“根据我国国体、政体,实行城乡按相同人口比例选举人大代表。5、2010年上海世博会(或广州亚运会设计的城市形象理念)本题材涉及到的考点有:文化的作用,中外文化的传播和交流,文化的多样性,文化创新、文化产业的发展,弘扬中华民族精神。从时政热点来看,2010年上海世界博览会,是第41届世界博览会。于2010年5月1日至10月31日期间,在中国上海市举行。是人类文明的驿站。自1851年伦敦的“万国工业博览会”开始,世博会正日益成为全球经济、科技和文化领域的盛会,成为各国人民总结历史经验、交流聪明才智、体现合作精神、展望未来发展的重要舞台。 首次在发展中国家举行。中国2010年上海世博会将是一次探讨新世纪人类城市生活的伟大盛会,是一曲以“创新”和“融合”为主旋律的交响乐,是世界各国人民的一次伟大聚会,将成为人类文明的一次精彩对话。6、振兴文化产业,提升国家文化软实力本题材涉及到的考点有:文化与经济相互交融,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,大力加强文化建设。 从热点上看:2009年7月22日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,讨论并原则通过文化产业振兴规划。会议指出,文化产业是市场经济条件下繁荣发展社会主义文化的重要载体。在当前应对国际金融危机的新形势下,在重视发展公益性文化的同时,加快振兴文化产业,对于满足人民群众多样性、多层次、多方面精神文化需求,扩大内需特别是居民消费,推动经济结构调整,具有重要意义。2009年7月15日,广东省委、省政府出台了关于加快提升文化软实力的实施意见,明确提出了争取用5到10年时间,建设文化强省,使广东成为在全国具有重要影响力的区域文化中心、发展社会主义先进文化的排头兵、提升我国文化软实力的主力省以及中国文化走出去的生力军。三、重点关注的知识考点1、经济生活:汇率及其影响、劳动者的权益、消费对生产的影响、收入分配、社会保障、科学发展观、建设创新型国家、扩大内需等。2、政治生活:公民的权利要特别关注、民主选举和民主监督、公民的政治义务、公民有序的政治参与、政府的民主决策、责任政府、法制政府、民族团结和国家统一、外交政策等。3、文化生活:文化对人的影响、文化与经济、文化多样性、保护文化遗产、文化交流与创新、文化竞争力和文化产业、构建社会主义核心价值体系、荣辱观、加强思想道德修养和科学文化修养等。4、生活与哲学:世界观与方法论、哲学的基本问题、时代精神的精华、真正的哲学与马克思主义哲学的关系、真理观、马克思主义的发展观与创新意识、辩证的否定观与辩证法的革命批评精神、创新意识、社会发展的基本规律等。5、选修三:注意专题四中的如何完善人民代表大会制度、民主集中制的特点、中国共产党的领导方式等。四、2010年高考文综政治主观题的应试技巧1、主观题的一般设问及答法(1)“是什么”一类的题:必须准确运用教材语言或时政用语。从材料、时政等现象问题找到书本上给它的定位、定性、含义或特征等。(2)“为什么”类:一般从地位、作用、意义、现状等。(3)“怎么样”类:要透过现象看本质,即是从材料或情景中找到书本上的理论依据,作答时要注意思维的拓展性。 (4)“怎么办”类:首先要表述清楚知识内涵,然后根据题干要求运用知识联系材料准确作答。(5)“意义”类:首先要找准主体和对象,它一般包括“经济意义、政治意义、文化意义、社会意义”。(6)“体现某某道理”类题:首先要锁定好问题限定角度,然后根据材料中的表述语,一一对应分析,做到理论联系材料实际。2、类似辨析题目的答法。如就某某观点或说法,你认为对吗?(1)首先应分清辩题类型(不完整型和缺少条件型)、观点所包含的层次,把握命题意图。找准辩点,准确运用课本知识,做到既肯定,又否定。肯定时,要简要写出课本理论依据;否定时,要补全相关内容、条件。(2)口诀:分层思考,逐层解答,最后表态。3、主观题答题的注意事项(1)一般主观题都要分成几小题,每题设置的角度可能不同,一定要注意题干界定的答题范围,既不能扩大,也不能缩小,防止设问的思维定势。(2)有时答案在材料中就有所体现。回答问题时要注意时刻关注材料信息,准确按照题干要求紧扣材料,恰当地运用好书本语言、材料语言和时政语言。(3)解图表题时要正确地把图表的信息转化为文字表述,要把握完整的信息,进行横向和纵向比较,要善于透过表面现象看理论依据。(4)语言要规范、不要口语化;书写要规范、整洁;答案要点化,要点序号

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