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第二册复习一、填空1、春天像本（ ）的书。春天像本（ ）的书。春天像本（ ）的书。（ ）的迎春花 （ ）的梨花 （ ）的桃花 （ ）的柳叶（ ）轰隆隆 （ ）滴滴答 （ ）唧唧唧 （ ）呱呱呱2、照样子写词语清清的 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 3、（ ）（ ）不觉晓，（ ）（ ）闻啼鸟。夜来（ ）（ ）（ ），花落知（ ）（ ）。 迟日（ ）（ ）丽，春风（ ）（ ）香。（ ）融（ ）燕子，（ ）暖睡鸳鸯。春天，（ ）啦，柳树，（ ）啦，冰雪，（ ）啦，小草，（ ）啦，雷声，（ ）啦，小熊，（ ）啦，桃花，（ ）啦，我们（ ）春游啦。4、（1）选字填空 鱼 渔 （ ）民在海上捕（ ）。在 再 浪花好像（ ）跟我们说（ ）见。（2）在正确的读音上打“”）渔民（mn mng ）流汗（li n i）蓝色（ln nn ）怀里（hui fi）香（xing xin） 村（cn cn) 杏( xng xn ) 熟( sh shu )5、组词 如：书（书包）（图书）（书本） 课（ ）（ ）（ ） 笔 （ ）（ ）（ ）6、填空 教室里的（ ）摆得整整齐齐。教室里的（ ）擦得干干净净。 教室里的（ ）坐得端端正正。7、选字填空（1）吵 炒 宝宝（ ）着要吃（ ）青菜。（2）饱 抱 小兔吃（ ）了，（ ）着胡萝卜睡着了。（3）请 清 情 晴 （ ）坐 眼（ ） 事（ ） （ ）朗8、照样子组词 木 架（书架） 桥（ ） 森（ ）亻 （ ）( ) ( ) ( ) 9、照样子写词语黄澄澄（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 二、辨别同音字，再组词做（ ）捞（ ）歌（ ）玩（ ）井（ ）抓（ ）话（ ）作（ ）劳（ ）哥（ ）元（ ）开（ ）爪（ ）舌（ ）三、补充下列句子 例：如果妹妹病了，我就去看护她。1、如果妹妹想玩，我就（ ）。如果小狗掉进井里，我就（ ）。如果小狗渴了，我就（ ）。2、球踢得越来越好了。（ ）越来越好了。 （ ）越来越（ ）了。四、照样子填空如：立 里 石 皮 穴 力 （ 童 ） （ ） （）五、填空梅子（ ）（ ）杏子（ ），麦花（ ）（ ）菜花（ ）。日（ ）篱（ ）无人（ ），（ ）（ ）蜻蜓蛱蝶飞。六、辨别组词舌（ ） 主（ ） 让（ ） 全（ ）活（ ） 住（ ） 上（ ） 王（ ）七、填空 （五）颜（六）色 （ ）山（ ）水 （ ）面（ ）方 （ ）上（ ）下 （ ）军（ ）马 不（ ）不（ ） （ ）方（ ）计（ ）嘴（ ）舌 （ ）拿（ ）稳 （ ）全（ ）美 （ ）拿（ ）稳（ ）心（ ）意 （ ）湖（ ）海 （ ）心（ ）意 （ ）花（ ）门八、连一连 狗 伸出、缩入 听 蛇 伸出舌头 散热九、在文中给下列字找朋友 如：比-比赛 兔- 棵- 咱- 完- 这-十、加偏旁组成生字 果 _ _ 元_ _ 十一、补充句子 _、_和_在_。十二、我会连结 壁虎 走天鹅 爬河马 飞兔子 跑狐狸 蹦十三、照样子，写词语。例：慢吞吞 _ _ _ _例：安安静静 _ _ _ _。十四、填空有雨天边亮，（ ）。 朝霞不出门，（ ）。雷公先唱歌，（ ）。 小牛小羊爱吃（ ）。小鸡、小鸭爱吃（ ）。 （ ）爱（ ）。（ ）、（ ）、（ ）都是蔬菜。（ ）、（ ）、（ ）都是（ ）。十五、连线 刷牙 洒水 读书 跑步 炒菜 苹果 写字 洗脸 扫地 打球 鸭梨 吃饭十六、填空 1、一（ ）花 一（ ）扇子 一（ ）牛 一（ ）花 一（ ）西瓜 一（ ）小河 一（ ）云 一（ ）树 一（ ）船 一（ ）衣服 一（ ）顾客 一（ ） 蛋糕 一（ ）盒子 一（ ）气 一（ ）纸 一（ ）书 一（ ）笔 一（ ）课文 一（ ）小车 一（ ）马合+手 =( ) 田+力=（ ） 日+干=（ ） 正+不= ( ) 小+土 =（ ） 木+木=（ ） 日+月=（ ） 小+大=（ ） 2、吞：上 天 下 口 早：上_下_ 照：上_下_ 歪：上_下_ 架：上_下_ 舌：上_下_3、这是一棵奇怪的树，因为_。因为_，所以我认为这棵树_。我认为这棵树并不奇怪，_。4、比一比，再组词爷（ ） 画（ ） 匹（ ） 枝（ ）爸（ ） 鱼（ ） 四（ ） 支（ ）5、写句子（1）（ ）渐渐（ ）。（2）我想：如果（ ）吗？（3）（ ），有的（ ），有的（ ），有的（ ）。6、加部首组成新字，再组词。占（ ）（ ） 工（ ）（ ） 十（ ）（ ） 合（ ）（ ） 气（ ）（ ） 方（ ）（ ） 十七、我会写字1、左中右结构的字（ ）、（ ）、（ ） 2、左右结构的字（ ）、（ ）、（ ） 3、上下结构的字（ ）、（ ）、（ ）4、半包围结构的字（ ）、（ ）、（ ）5、全包围结构的字（ ）、（ ）、（ ）6、上中下结构的字（ ）、（ ）、（ ）7、独体字（ ）、（ ）、（ ）十八、填空 1、人有（ ）（ ）宝，（ ）（ ）和（ ）（ ）。双手会（ ）（ ），大脑会（ ）（ ）。用（ ）又用（ ），才能（ ）创造。2、我把（ ）。 我把（ ）。（ ）被（ ）。 （ ）被（ ）。3、她 它 （ ）轻轻地捧起（ ），走进屋里。（ ）在（ ）的肩膀上站了一会儿，又飞走了。4、撑开的小花伞像（ ）。圆圆的月亮像（ ）。（ ）像（ ）。5、不论平地（ ）山尖，无限风光（ ）被占。采得百花（ ）蜜后，为（ ）辛苦为（ ）甜？十九、按课文连线1、 国旗升起在 和暖的 朝霞里国旗升起在 金色的 春风里国旗升起在 我们的 蓝天里国旗飘扬在 晴朗的 微笑里国旗飘扬在 雄壮的 目光里国旗飘扬在 我们的 国歌声中2、 我们在 国旗的 心窝里国旗在 我们的 光辉里二十、造句（ ）一边（ ），一边（ ）。（ ）一边（ ）