三河市2010-2011学年度第一学期期末考试八年级语文试卷.doc

三河市20102011学年度第一学期期末考试八年级语文（全卷满分120分，考试时间为120分钟）说明：1答卷前，请将密封线内的项目填写清楚，密封线内不要答题。2用蓝、黑色墨水或蓝、黑色笔芯圆珠笔在试卷上直接答题。3全卷120分中有5分为全卷的书写分，要求书写规范、工整、美观，卷面整洁。题号选择填空阅读写作书写总分一二三四得分第一部分 基础知识及其运用（23分）得分评卷人一、选择题（每题2分，共12分）1.下面加点字注音全对的一项是（ ）A阻遏（y ） 仄歪（z ） 瓦砾（l ） 箱箧（qi ）B疮疤（chung ） 颓唐（tu ） 凹凼（dng ） 取缔（d ）C文绉绉（zhu ） 推崇（chng ） 镂空（lu ） 伧俗（cng ）D翩然（pin ） 蟾蜍（y ） 追溯（s ） 藩篱（fn ）2.词语书写无误的一项是（ ）A草长莺飞 相安无事 销声匿迹 惟妙惟肖B雅俗之别 因地制谊 巧妙绝轮 笑聚山林C连声诺诺 微不足到 物竟天择 荡然无存D五彩斑澜 锐不可挡 长途跋涉 张皇失措 3下面加点的字词解释完全准确的一项是（ ）A晓雾将歇：休息 B夏水襄陵：上 C念无与为乐者：念头 D自既望以至十八日：农历十五4下面句子括号中应填词语依顺序最恰当的一组是( )湖上影子，惟长堤一（ ）、湖心亭一（ ）、与余舟一（ ）、舟中人两三（ ）而已。A点 痕 芥 粒 B 痕 点 芥 粒C粒 点 痕 芥 D. 芥 点 痕 粒5下面说法不正确的一项是( )A苏州园林的作者是叶圣陶，他是我国著名的教育家。B渡荆门送别是选自李太白全集一首五言律诗。C记承天寺夜游的作者苏轼是“唐宋八大家”之一，他与文学成就也很高的父亲苏洵和弟弟苏辙被称为“三苏”。D使至塞上是杜甫以监察御史身份出使边塞时所作。6找出词性完全相同的一组（ ） A宝贵 光荣 骄傲 战友 B制造 报答 提高 寻求C如果 即使 再三 哎呀 D非常 偶尔 清楚 风景 得分评卷人二、填空题（共11分）7判断下列各句的说明方法。（2分）颐和园里仿造的卢沟桥只17孔，苏州的宝带桥53孔之多。（ ）永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但这座桥却没出过事，足见它的坚固。（ ）有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。（ ）太和殿后面是中和殿。这是一个亭子形方殿，殿顶把四道垂脊攒在一起，正中安放着一个大园鎏金宝顶，轮廓非常优美。（ ）8古诗文积累，请你根据要求填空。（4分，每空0.5分）（1） ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游）（2）气蒸云梦泽， 。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（3）山穷水尽疑无路， 。（陆游游山西村）（4） ，恨别鸟惊心。（杜甫春望）（5）望岳诗中，最能表现作者豪情抱负的诗句 ， 。（6）十一月四日风雨大作中把现实和梦境结合起来的诗句是 ， 。9春天是画家的宠儿，也是诗人笔下的常客。今天也请你做一回诗人，抒写一下对春天的感受。请化用古诗文名句完成下面的对联。（2分）上联：钱塘湖边，笑望早莺争暖树；下联：_。10名著阅读。(3分) 拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度；一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。 （1）上面这个片段出自小说 。（1分） (2)根据你的阅读积累，请简要介绍一下选文中的“他”。(2分) 第二部分 阅读理解（53分）得分评卷人（一）阅读下面文字，回答文后问题。（14分）【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”【乙】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。11解释下列加点字在文中的意思（4分）（1）阡陌交通 （2）无论魏晋 （3）男有分 （4）盗窃乱贼而不作 12.用现代汉语翻译下列句子（4分）（1）黄发垂髫，并怡然自乐译文 （2）选贤与能，讲信修睦译文 13从表达方式上看，桃花源记以 为主，大道之行以 为主。大同社会与陶渊明描绘的“世外桃源”有哪些相似之处？（4分） 。14大同生活的理想激励着历代进步的思想家和社会改革家为之奋斗，请至少举出两位。（2分） 得分评卷人（二）阅读下面文字，回答文后问题。（11分） 物候现象的来临决定于哪些因素呢? 首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候乌也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。 经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约l度，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚。冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。 此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。15请用简练的语言概括选文的主要内容。(2分) _16段的说明顺序是怎样安排的?这样的安排有什么好处?(3分) _17选文主要采用了举例子、_和_三种说明方法。(2分) 18本文在多数情况下只举一个例子，而说明经度差异对物候的影响却举了两个例子，这是因为 _ _ _ _（2分）19联系选文中的物候知识，探究下列诗句中蕴含的物候现象。(2分) “北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”(岑参白雪歌送武判官归京) “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”(白居易大林寺桃花) 【注释】胡天：指塞北的天空。胡，我国古代对北方各民族的通称。_ _得分评卷人（三）阅读下面文字，回答文后问题。（12分）高明的大自然大自然创造的每一个奇迹，提供的每一个榜样，都让人感到神奇高明。在众多海洋微生物中，单细胞的原绿球藻显得很普通，但是，它们却是地球上数量最多的光合作用有机体。不要小看这些浮游生物的能量，海洋中如果缺少了它们，整个地球生命就无法繁衍。因为它们为海洋动物提供食物，构成了食物链的基础。原绿球藻类浮游生物拥有高效的光能作用机制，它们就像漂浮在大海上的太阳能电池板，轻而易举地将收集到的阳光转化为养分。别以为这没有了不起。由于原绿球藻数量众多，1升海水中的原绿球藻多达1亿个。当这些浮游生物在阳光下吸收二氧化碳，用其中的碳构造自身细胞并放出氧气时，差不多吸收了海洋中三分之二的碳。这意味着它们在抑制全球变暖过程中的作用是举足轻重的。目前我们还不知道这些浮游生物是如何利用太阳能的。一旦我们揭示了其中的奥秘，就可以把这些小生命作为榜样。找到更简单更有效利用太阳能的良策，甚至还能找抑制全球变暖的锦囊妙计。提起海藻、鲍鱼、蚌等软体动物的外壳时，人们总是赞叹有加。因为软体动物都是就地取材，利用最常见的碳酸钙原料，遵循高效无污染原则，营造了各种坚固耐用、千姿百态的贝壳式建筑。在高倍显微镜透视下，鲍鱼的外壳有一层一层的层状组织黏合而成，层状组织由厚约0.005mm的“碳酸钙砖块”堆砌起来，使用的“水泥浆”则是软体动物自身分泌出的有机糖蛋白胶。在有机糖蛋白胶黏合下，软体动物的自身外壳不仅坚如磐石，而且还具有自我修复功能。在昆虫世界里，蝴蝶显得分外妖娆。它们翩翩起舞，能够飞越万水千山。科学家研究发现，蝴蝶翅膀上下扇动时，形成了一个斗形状的喷气通道。喷气通道的长度、进气口和出气口的大小形状都按一定的规律变化。蝴蝶飞行时，空气会沿着喷气通道从前向后喷出。原来，娇小可人的蝴蝶竟是利用喷气原理来飞行的。由此可见，大自然在漫长的进化过程中，形成了一个又一个奇迹，这是值得人类敬畏的。20本文第自然段中加点的“差不多”能否删去？为什么？（3分） 21软体动物的外壳和蝴蝶的翅膀有什么神奇高明之处？（2分） 22本文在说明过程中采用了 结构方式。（2分）23文中画线句子采用了 说明方法，作用是 （3分）24请你谈谈读了这篇文章后的感想。（2分） 得分评卷人（四）阅读下面文字，回答文后问题。（16分）一个背影，让朱自清潸然泪下;一个眼神，让我终身悚然汗下。那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇的差，这样的情况下，肯定高考无望。因此，高一期末考试前，我彻底失望，回到家里。因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学了，反正学不好了，不如回家种田。我以为父亲会勃然大怒，他对我寄予了很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔着草，近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在卖力的拔着草，我怎好意思的停下来中午，回家吃过饭，父亲仍然就没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙 ，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄得睁不开眼睛，要在学校，现在正是午睡的时候，我早已经哈欠连天了看父亲，光着黑黝黝的脊梁。仍在埋头翻秧趁着父亲不注意，我跑到树荫底子枕着锄头就睡着了。好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很繁杂，既有不屑，鄙夷，也有悲哀，绝望，还有许多我一下子说不出的内容“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那一个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。赶快起来！”父亲的眼神让我受不了，我的后背早已汗流下来，不是热汗，是冷汗。当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。看着胳膊上已经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神我坐起来，恶狠狠的说了一句：“我要上学！”后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。时至今日，我最喜欢的歌还是蔡琴的你的眼神。这首歌的旋律很美，很忧郁、很沉静，很悠远，父亲的眼神不这样，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神！”25第一段在文中的作用是_ _,全文的线索是_。（4分）26“我坐起来，恶狠狠的说了一句：我要上学”中的“恶狠狠”体现了“我”_的心理。（2分）27“你哄庄稼一天，庄稼就