八年级思品(下)珍爱生命综合练习题.docVIP

八年级思品（下）综合练习题（一）班别： 姓名： 座号： 成绩： .选择题一、单项选择题。1、有一位哲学家曾经说过：“世界上没有两片完全相同的树叶。”其实，在世界上每个人也都是独一无二的，有自己的独特性。人的生命的独特性表现在（ ）人的个性品质是独特的 人的人生道路、人生经历具有独特性 个人实现自身价值的途径和方式是独特的 每个人都介意特立独行、为所欲为A、 B、 C、 D、2、指纹锁是一种集光学成像、计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品，它的“钥匙”是特定的人的指纹。这种锁利用的原理是（ ）A、每个人都是独一无二的 B、人的指纹最不容易丢失C、每个人的性格都是独特的 D、人类是最有智慧的生命形式3、“神舟”七号航天员没有鸟的羽翼，却可以在太空轻轻地挥动中国的国旗；青岛海底世界，潜水员没有鱼的鳃，却可以让游客欣赏到人鲨共舞的奇观。这说明（ ）A、人借助了神的力量 B、与其他生物的生命相比，人类的生命最具有智慧C、人类的生命最顽强，其他生物的生命都比较脆弱 D、人可以完全等同于鸟和鱼4、小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然；又没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小强的是（ ）A、人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起B、人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧C、无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D、通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值5、四川汶川地震、青海玉树地震、甘肃舟曲泥石流之后，我国设立了全国哀悼日，这体现了对生命的尊重。我们要尊重生命，就要（ ）A、珍爱生命，善待生命 B、不讲原则，宽容一切C、把握现在，及时行乐 D、孤芳自赏，藐视他人6、不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳与落日的从容。这说明（ ）A、绚丽和平凡的人生都是脆弱的 B、人生价值只在于是否绚丽C、每种生命都有其存在的意义与价值 D、人生价值只在于是否平凡7、法国哲学家史怀泽曾说过：“伦理不仅与人，而且也与动物有关。动物和我们一样渴求幸福、感受痛苦和畏惧死亡。如果我们只是关心人与人之间的关系，那么我们就不会真正变得文明起来，真正重要的是人与所有生命的关系。”这说明（ ）A、人类与动物没有本质的区别 B、人类与其他生物油区别，但不明显C、我们要认清人与自然地关系，增强保护环境和自然生态的意识D、人与自然毫无关系8、各种生命息息相关，都有其存在的意义和价值，关爱自然，珍爱生命，人人有责。下列做法正确的有（ ）小浩随大人们到餐馆就餐时，劝大人们不要吃野味 某班全体同学制作了多幅“珍爱生命”的标语并上街张贴 小伟用自己的零花钱从小贩手中买了青蛙，然后将青蛙放回田野 某校开展了“知识守护生命”的安全教育活动A、 B、 C、 D、9、生命只有一次，生命是宝贵的。未成年人要保护自己的生命健康，应做到（ ）懂得生命的价值，理解父母的养育之恩 杜绝不良嗜好，抵御不良诱惑，纠正不良行为 养成良好的生活习惯，加强体育锻炼 采取一切手段，以保护生命为第一原则A、 B、 C、 D、10、“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。”“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”从这些语句中，你能体会到（ ）A、人的生命因为智慧而闪烁光彩 B、生命很珍贵，好死不如赖活着C、生命的意义不在于长短，而在于 要不断延续生命的价值D、有的人活着与死了的人一样11、生命是最基本的价值，热爱生命，拥有健康是幸福之源。下列关于公民生命健康权，说法正确的是（ ）A、公民的生命健康权不受非法侵犯 B、私拆他人信件侵犯公民生命健康权C、只有刑法才保护公民生命健康权 D、侵害他人生命健康必定受到刑罚处罚12、档自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；档他人生命遭遇困境需要帮助时（ ）A、尽自己所能伸出援助之手 B、牺牲自己生命来保护他人C、多一事不如少一事 D、想办法报警求救13、在世间，保护和延续生命的故事可以感动天地，在撒哈拉沙漠中，母骆驼为了使即将渴死的小骆驼喝到够不着的水潭里的水而纵身跳进潭中，一位孕妇在地震的废墟中直到产下婴儿后方含泪辞别世间生命是可敬的，因为（ ）A、每个人都会怜悯人以外的其他生命B、地球上的每个生命都是独特的，拥有平等的权利，平等的生命之间，要相互关爱C、地球上的每个生命都是有思想的 D、每个人都富有同情心14、下列属于非法侵害他人的生命健康权应负法律责任的行为是（ ）A、某女青年在反抗歹徒实施抢劫行为时，将歹徒击成重伤B、人民警察在围捕武装贩毒分子时将贩毒分子击成重伤C、高速公路某地施工负责人将当地农民打成重伤 D、某精神病患者将邻居打成重伤15、关爱他人，是现代公民的基本素养。下面属于关爱他人的事例有（ ）洁颖同学的父母长期在国外打工，班长李敬常帮她复习功课 某校教职工积极参加抗震救灾的捐款活动 “世界无偿献血日”这天，许多市民走上采血车献血 小玲下课后给刚讲了整整一节课的老师递上一杯水A、 B、 C、 D、16、国家十二五规划纲要提出：加强以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设，完善鼓励全科医生长期在基层服务政策，每万人口全科医师数达到2人。这体现了（ ）A、法律保护公民的生命健康权 B、国家重视和关心公民的生命健康C、公民维护自己的生命建立权利 D、国家重视和关心全科医生的就业17、八年级某班同学学习了珍爱生命这课后，纷纷行动起来，开展保护生命的活动。下列几位同学的行为，你赞成的有（ ）小李积极参加居委会开展的义务植树活动 小王向有关部门举报某饭店用野生保护动物做菜 小陈一天夜里把一家养鸡场的鸡全部放炮了 小黄把一个破坏校园花草的小同学关在教室里半天A、 B、 C、 D、18、现在有些中学生因为一些琐事想不开就会产生轻生心理。下面对此现象认识错误的是（ ）A、轻生时对生命不负责的表现 B、轻生是于法于理不符的C、中学生日益成熟，有了独立的思想 D、生命虽是自己的，可与他人也息息相关19、我国法律规定，危害他人生命，要受到相应处罚。这表明（ ）动口不动手A、关爱他人，最基本的就是不侵犯他人的生命健康权B、关爱他人，必须要承担相应的法律责任C、生命健康权是公民最重要的权利D、关爱他人，是现代公民的基本素养20、右面漫画动口不动手的寓意主要是（ ） A、关心时事，了解社会 B、不做“看客”，奉献爱心C、明辨是非，遵纪守法 D、忠于职守，承担责任.非选择题二、简答题。（10分）前苏联作家奥斯特洛夫斯基在钢铁是怎样炼成的一书中写道：“人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。在临死的时候他能够说：我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业为人类解放而斗争。”（1）人的生命是宝贵的，你认为人的生命宝贵之处在于什么？（2）人的生命是宝贵的，也是短暂的。你认为怎样才能让自己的生命更有价值，才能更好地延伸自己生命的价值？三、辨析题。有人认为：生命健康权是公民依法享有的个人权利，每个人都有权放弃自己的权利。自杀是公民自己的事，他人不得干预。你同意上述观点吗？请你结合所学知识进行辨析。四、分析说明题。据报道，有位小女孩得了先天性心脏病，每过一天她都在日历上画一个红圆圈。对她来说那些圆圈是生命的印证，证明她那天没有白活。因为随时可能离开这个可爱的世界。尽管她已经知道自己没有任何生的希望，但她就是不肯放弃生的希望，以顽强的毅力，一直支撑到国外发明了一种新医学技术，做了心脏移植手术，并读完了北京大学的硕士研究生。（1）这位小女孩不停地在日历上画红圆圈说明了什么？（2）你从小女孩的身上明白了什么道理？（3）你觉得小女孩身上有哪些可贵的品质和精神值得你学习？五、综合探究题。背景材料：2010年12月，秀洲法院执结了一起非法使用童工而被出行政处罚的行政非诉案件。2010年8月28日，秀洲区劳动保障监察大队接到举报，称龙腾公司有使用童工的嫌疑，大队立刻进行调查。调查发现，小胡生于1995年6月，2010年7月初到龙腾公司应聘并被分派从事化纤生产工作，同时也签订了书面的劳动合同。当时小胡还未满16岁，秀洲区人事劳动社会