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初中生物导学案课 题无脊椎动物类群比较课 型复习课备课人李树欣授课时间:学习目标查漏补缺,巩固复习学习重点无脊椎动物类群及各自特征学习难点知识点灵活应用一无脊椎动物类群比较形态结构呼吸取食运动腔肠动物身体呈( )对称,体表有( )细胞,有口( )肛门无专门呼吸器官通过( )细胞捕食猎物固着在水草上,很少运动扁形动物身体呈( )对称,背腹( ),有口( )肛门无专门呼吸器官,体内寄生种类厌氧生活涡虫的咽可以伸出口外进行捕食,寄生种类吸食寄主营养涡虫藏在石块下,不大运动线形动物身体( ),圆柱形,体表有( ),有口( )肛门无专门呼吸器官,体内寄生种类厌氧生活寄生种类吸食寄主营养靠身体的弯曲和伸展缓慢的蠕动环节动物身体呈圆筒形,由许多相似( )构成无专门呼吸器官,通过( )呼吸蚯蚓以土壤中的( )为食物靠( )或在( )辅助运动软体动物身体( ),体表有( ),大多具有( )水生种类用( )呼吸,陆生种类用( )呼吸双壳类通过出水管和入水管获得水中的食物颗粒大多通过( )运动节肢动物体表有坚韧的( ),身体和附肢都( )水生种类用( )呼吸,昆虫用(气管)呼吸昆虫通过口器取食昆虫大多具有足和( ),既能跳跃,又能( )1、水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠( )A刺细胞 B触手的缠结C发达的肌肉 D口的吞噬2、水螅排出食物残渣的方式是( )A.由肛门排出 B.由口排出C.由胞肛排出 D.由细胞膜排出3、身体结构简单,消化道有口无肛门,是下列哪种动物的主要特征?( )河蚌 海葵 蜘蛛蟹 海马4、涡虫的体型是( )A左右对称、背腹扁平B辐射对称、左右扁平C左右对称,上下扁平 D不对称,梭形5、日本血吸虫最发达的器官是( )A运动器官B感觉器官C生殖器官D消化器官6、下列不属于线形动物特征的是( )A身体细长 B体表有刺细胞 C体表有角质层 D有口无肛门7蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是( )A有口无肛门 B有小肠大肠C有口有肛门 D有肛门无口8、下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是( )A早晚刷牙、洗脸B注意饮食卫生,不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜C不喝生水,饭前便后洗手D不随地大便9、下列哪个不属于环节动物 ( )A、沙蚕 B、水蛭 C、青蛙 D、蚯蚓10、下列水生动物中属于环节动物的是( )A.乌贼 B.海葵 C.水蛭 D.草履虫11、雨后,常见地面上有蚯蚓,是因为 ( ) A.蚯蚓爬出地面呼吸 B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 D.在潮湿地面,蚯蚓可迅速改变生存环境 12、在做观察蚯蚓运动的实验时,要用浸水的棉球轻触蚯蚓的体表,这样做的目的是( )A保持体表温润 B清洁体表 C便于刚毛伸缩 D刺激蚯蚓的运动13、下列不属于软体动物特征的是( )A身体柔软 B身体分节 C身体有贝壳 D有外套膜14、珍珠形成的原因是( )A外套膜自然分泌珍珠质而形成 B外套膜包被异物形成C外套膜受到砂砾等异物刺激,分泌珍珠质,把异物包被起来而形成D贝壳受到砂砾等异物刺激,分泌珍珠质,把异物包被起来而形成15、下列没有“外骨骼”的动物是( )蜜蜂 虾 河蚌 蜻蜓16、 蝉的身体长有外骨骼,下面哪项是外骨骼的重要作用()A .支持身体,使身体长大 B.减少水分的散失 C.有利于飞行 D.防止天敌的捕食17、下列哪项不是节肢动物的特征( )A.身体由许多体节构成 B.身体分为头、胸、腹三部分C.体表有外骨骼 D.足和触角分节二脊椎动物类群比较形态结构呼吸生殖体温鱼体表常有鳞片覆盖,通过尾部和躯干部摆动及( )的协调作用游泳卵生变温两栖皮肤裸露,能分泌( )幼体用( )呼吸,成体用()呼

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