《贷款知识竞赛》doc版.doc

知识竞赛窗体顶端一、单项选择题（每题 1 分，共 40 分） 本大题共答对 33 道题，获得 33 分 问题1、信用报告被人们喻为（ ）。 A、经济快车B、经济身份证C、经济名牌 D、以上都是 正确 问题2、（ ）是指个人对信用报告中的错误信息存在异议并经正常程序处理仍未得到满意解决，可向法院提出起诉，用法律手段维护自身的个人权益。 A、知情权B、异议权 C、纠错权D、司法救济权 错误，正确答案：D 问题3、征信信息的核心是（ ）。 A、配偶信息B、拥有的资产信息 C、借钱还钱的负债信息 D、诉讼信息 正确 问题4、逾期还款等负面信息不是永远记录在个人的信用报告中的。国际惯例做法，大部分负面记录保存的时间为（ ）。 A、1年 B、3年C、5年D、7年 正确 问题5、征信信息主要来自（ ）、提供先消费后付款服务的机构、法院、政府部门。 A、提供贷款的机构B、人民银行C、本人工作单位D、公安局 正确 问题6、个人信用信息基础数据库从（ ）起开始采集信贷信息？ A、1999年1月1日之后新发生的信贷交易信息 B、2003年1月1日之后新发生的信贷交易信息 C、2004年1月1日尚未还清或之后新发生的信贷交易信息D、2006年1月1日尚未还清或之后新发生的信贷交易信息 错误，正确答案：C 问题7、按照个人信用信息基础数据库管理暂行办法的要求，所有的商业银行，无论是中资金融机构还是外资金融机构，只要在中国境内从事个人信贷业务，都应当向（ ）报送相关信息。 A、企业信用数据库 B、中国人民银行C、个人信用信息数据库D、各商业银行总行 正确 问题8、中国人民银行、商业银行及其工作人员对在工作中知悉的个人信用信息负有（ ）责任。 A、充分利用 B、向外界披露C、保密D、保管 正确 问题9、个人信用信息基础数据库管理暂行办法规定：商业银行如果违反规定查询个人信用报告，或将查询结果用于规定范围之外的其他目的，将被责令改正，并处以（ ）罚款。 A、一万元以上三万元以下B、三千元以上一万元以下C、三百元以上一千元以下D、二万元以上三万元以下 正确 问题10、个人信用报告对个人最大的好处就是为个人积累（ ），方便个人办理信贷业务。 A、信用财富 B、知识财富 C、金钱 D、名誉 正确 问题11、采集国家助学贷款是商业银行等金融机构按照国家政策，向经济困难的大学生发放的个人信用贷款，自（ ）起，商业银行等金融机构就将助学贷款及还款情况等相关信息报送到个人信用信息基础数据库。 A、大学生还款之日B、贷款发放之日C、大学生毕业进入还款期日D、申请贷款日 正确 问题12、逾期信贷信息是指（ ）。 A、个人与银行发生信贷关系时，未能按时足额偿还应还款项而产生的相关信息B、个人在借款时，未能按时偿还应还款项而产生的相关信息C、个人在银行办理信用卡时，未能按时足额偿还应还款项而产生的相关信息D、以上均不正确 正确 问题13、个人信用报告目前主要用于（ ）。 A、帮助商业银行等机构全面了解个人的信用状况B、为委托人在选择贸易伙伴方面提供决策参考C、为委托人在处理逾期账款方面提供决策参考D、为委托人在处理经济纠纷方面提供决策参考 正确 问题14、查询个人信用报告要填写（ ）。 A、个人简历B、个人银行信贷情况C、个人信用报告本人查询申请表 D、个人收入情况 正确 问题15、目前个人信用报告本人查询的限制次数为（ ）。 A、1次 B、2次 C、3次D、无限制 正确 问题16、除对已发放的个人信贷进行贷后风险管理之外，商业银行查询个人信用报告时应当取得被查询人的（ ）。 A、直接进行 B、口头同意 C、书面授权D、电话同意 正确 问题17、个人信用信息的主要提供者是（ ）。 A、人民银行 B、商业银行等金融机构 C、司法机关 D、个人 正确 问题18、商业银行信用报告查询员必须在（ ）备案。 A、其上级行B、人民银行征信管理部门 C、银监部门 D、公安部门 正确 问题19、在（ ）均可以查询个人信用报告。 A、本人户口所在地 B、本地区 C、本省D、全国各地 正确 问题20、以下对“逾期1天与逾期180天的区别”表述正确的是（ ）。 A、不管是逾期天还是逾期180天，都会如实体现在信用报告中，对商业银行判断风险而言，一般会存在较大差别。B、不管是逾期天还是逾期180天，都会如实体现在信用报告中但对商业银行判断风险而言并无差别。C、不管是逾期天还是逾期180天，都会如实体现在信用报告中并被列为不良记录。D、以上均不对 正确 问题21、个人电信缴费信息中的“欠费”是指电信用户从电信企业月末账单日算起超过（ ）仍未缴纳而产生的欠费。 A、1个月（30天）B、两个月（60 天）C、三个月（90天）D、四个月（120天） 正确 问题22、个人对信用卡未激活欠年费被记入信用报告不服，可以通过提出异议解决吗？（ ） A、可以B、不可以C、要看合同，如果合同中规定信用卡只有激活才有效，可以提出异议；如果合同规定未激活就有效，扣收年费造成的逾期记录就不属于异议申请受理范围D、任何情况下都不可以 正确 问题23、如果信用报告漏记个人的信用交易信息怎么办？（ ）。 A、暂时无法修改B、无法修改C、可以通过当地人民银行征信管理部门申请异议处理，人民银行征信管理部门或征信中心要求商业银行等机构将遗漏的信用交易信息补上D、可以向金融机构申请修改 正确 问题24、您搬家后，特别是搬进新购的二手房后，一定要记住到水电燃气公司做（ ），更换水电燃气费的使用者即房屋户主的名称及联系方式，否则可能会使个人信用信息基础数据库中的信用信息张冠李戴，造成不必要的麻烦。 A、记录 B、登记C、说明D、变更 错误，正确答案：D 问题25、为什么偿还了欠款，曾经逾期的记录还保留在信用报告中？ （ ） A、系统程序出错B、系统操作人员没有删除C、业务操作人员失误D、为真实、客观地反映个人的信用状况，个人信用报告中不仅要反映个人信用交易的现状，而且要反映其信用交易的历史情况。所以，即使偿还欠款后，曾经逾期的记录也还要在信用报告中保留一段时间。 正确 问题26、以下行为属于信用卡消费的好习惯的是（ ）。 A、欠信用卡年费导致信用报告中出现负面记录后，立即注销该卡。B、您的皮夹中长期持有闲置的银行卡。C、信用卡遗失或被盗后，没有及时办理挂失手续。D、开通手机短信功能，从手机短信账单上了解应还金额、应还日期等信息。 正确 问题27、信用良好能带来什么优惠？ （ ） A、只要信用良好，您立即就能获得商业银行贷款。B、只要信用良好，您在贷款利率、期限、金额等方面可能会得到优惠。C、只要信用良好，您就一定可以享受商业银行的低息贷款。D、只要信用良好，您在贷款时将不需要抵押或担保。 正确 问题28、晚还几天利息，会记入个人信用报告吗？（ ） A、会B、不会C、不同银行处理方式不同D、不同地区处理方式不同 正确 问题29、生源地信用助学贷款到期还款日为（ ）。 A、贷款期限最后1年的1月1日 B、贷款期限最后1年的8月31日 C、贷款期限最后1年的9月20日D、贷款期限最后1年的12月31日 错误，正确答案：C 问题30、张三现为贵阳医学院临床医学专业大二学生（本科五年制，将于2014年毕业），家庭贫困，符合申请开发银行生源地助学贷款条件，以下说法正确的是（ ）。 A、贷款期限最长为13年B、贷期限最短为7年C、假如张三申请贷款12年，他将于2014年9月1日开始自付利息，2016年12月20日开始还本D、假如张三申请贷款12年，他将于2014年9月1日开始自付利息，2017年12月20日开始还本 错误，正确答案：C 问题31、生源地信用助学贷款金额最高和最低表述准确的是（ ）。 A、8000，1000 B、6000，500 C、6000，1000 D、8000，500 正确 问题32、国家开发银行助学贷款(含高校助学贷款和生源地助学贷款)年度利息还款日为（ ）。 A、每年1月15日B、每年7月15日C、每月20日D、每年12月20日 正确 问题33、国家开发银行助学贷款(含高校助学贷款和生源地助学贷款)提前还款日为（ ）。 A、1月15日B、7月15日C、每月20日D、1月-10月每月20日 正确 问题34、国家开发银行助学贷款(含高校助学贷款和生源地助学贷款)提前还款申请日为（ ）。 A、1-10月的20日之前 B、1-10月的10日之前 C、1-10月每天均可申请D、全年均可申请 正确 问题35、国家开发银行助学贷款(含高校助学贷款和生源地助学贷款)逾期贷款还款日为（ ）。 A、1月15日B、7月15日C、每年除11月外每月20日D、1月-10月每月20日 错误，正确答案：C 问题36、以下关于开发银行生源地信用助学贷款表述正确的是（ ）。 A、生源地信用助学贷款为信用贷款B、孤儿申请生源地贷款可以不用提供共同借款人C、贷款期限最长为14年，最短为7年D、贷款金额为0-6000元 正确 问题37、开发银行助学贷款系统学生在线系统不具有以下哪项功能（ ）。 A、提前还款申请B、给县学生资助管理中心发送消息 C、贷款网上申请D、修改个人信息 正确 问题38、若贷款学生未按时归还贷款本金，开发银行将根据逾期本金金额和逾期天数计收罚息，罚息利率为本合同借款利息的（ ）。 A、130%B、150% C、160%D、200% 正确 问题39、高校助学贷款到期还款日为（ ）。 A、贷款期限最后1年的1月1日 B、贷款期限最后1年的8月31日 C、以还款确认书上每笔贷款具体时间为准D、贷款期限最后1年的12月31日 正确 问题40、我校高校助学贷款学生毕业前一次性还清高校助学贷款可获得的奖励是（ ）。 A、还款总金额的5%B、还款总金额的2%C、国家开发银行高校助学贷款还款总额的4%D、国家开发银行还款总额的4% 错误，正确答案：C 二、多项选择题（每题 2 分，共 40 分） 本大题共答对 14 道题，获得 28 分 问题1、一般来说，真正能够从事征信业务的机构都是一些具有公信力的机构。因此，征信机构可以是以下的（）。 A、中央银行 B、商业银行 C、市场化的专业机构 D、外资银行 错误，正确答案：A,C 问题2、个人的信贷信息主要包括 （）。 A、担保情况；B、还款情况； C、借款金额； D、使用信用卡的情况正确 问题3、在个人信用报告中，以下体现出负面信息的有 （）。 A、欠税未缴信息； B、违约信息； C、拖欠话费信息； D、逾期还贷正确 问题4、征信机构不采集（）等信息。 A、指纹信息；B、宗教信仰； C、存款信息； D、性倾向错误，正确答案：A,B,C,D 问题5、征信信息主要来自以下机构（）。 A、法院 B、提供贷款的机构C、提供先消费后付款服务的机构D、政府部门正确 问题6、个人信用信息基础数据库已经覆盖全国银行类金融机构各级信贷营业网点，包括（）以及部分住房公积金管理中心、小额信贷公司和汽车金融公司等。 A、政策性银行B、全国性商业银行C、地方性商业银行D、农村信用社和财务公司正确 问题7、个人信用报告出错了，可以通过（）渠道反映出错信息要求核查、纠正。 A、由您本人或委托他人向所在地的中国人民银行分支行征信管理部门反映；B、直接向征信中心反映；C、可以委托直接涉及出错信息的商业银行经办机构反映；D、向法院提起诉讼，以法律手段维护您的权益错误，正确答案：A,B,C,D 问题8、为全面反映您的信用状况，个人信用信息基础数据库还采集了一些能证明您信用状况的信息，包括（）。 A、养老保险信息 B、住房公积金缴存及公积金贷款信息C、缴纳电信等公用事业费用的信息 D、欠税、法院判决信息 正确 问题9、以下哪些情况属于逾期行为，将会被记入信用报告： （）。 A、比到期还款日晚一两天还款；B、过了到期还款日，银行工作人员电话催缴后，客户还清欠款；C、客户已经在到期还款日之前还款，但由于不清楚应还的具体金额，没有足额还款；D、在到期日之前足额还款。正确 问题10、个人信用报告被查询有以下几种原因（）。 A、贷款和信用卡审批B、担保资格审查C、贷后管理D、本人查询正确 问题11、出差在外遇上了还款期可采取以下哪些措施防止产生逾期还款信息（）。 A、在出差前就做好妥善安排，提前还款B、可以在贷款行或信用卡发卡点办理相关借记卡，做好贷款或信用卡与借记卡的关联业务，实行银行自动划拨还款C、通过网上银行或手机银行将还款金额划入银行的还款账号D、通知亲属和朋友代为存入还款金额错误，正确答案：A,B,C,D 问题12、以下关于“休眠卡”的理解正确的是？（）。 A、休眠卡可能会给您的信用报 告留下负面记录，原因是您可能忘交它的年费了；B、如果持卡人没有按时缴纳年费，相关的欠费信息就将记入个人信用报告中，影响到您个人的信用。C、每一张银行卡都有制作成本，从申请成功的那一刻起，银行卡账户已经产生，银行要为此付出数据处理、信息维护等成本；D、在金融资源浪费的同时，大量闲置的银行卡更是增加了持卡人的隐性负担，因为对未及时销户的借记卡和信用卡，一些银行会要求收取年费；正确 问题13、关于贷款展期与信用记录,正确说法有（）。 A、贷款展期不影响个人信用记录B、贷款展期影响个人信用记录，在其个人信用报告的“特殊交易”段中会有展期信息C、贷款展期信息一定是负面的D、贷款展期信息不一定是负面的错误，正确答案：B,D 问题14、以下关于高校助学贷款表述正确的是（）。 A、没有开展生源地信用助学贷款省份学生方可申请高校助学贷款B、高校助学贷款最高申请金额是6000元C、高校助学贷款需要提供共同借款人D、高校助学贷款无需共同借款人和担保人正确 问题15、以下关于共同借款人表述中，正确的有（）。 A、共同借款人原则上应为借款学生父亲或母亲B、如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的，可由借款学生其他直系亲属作为共同借款人，若为孤儿，可由孤儿院、民政局等工作人员作为共同借款人C、共同借款人户籍与学生本人入学前户籍均在本县（市、区）；D、如共同借款人不是借款学生父母时，年龄需在2560周岁之间；正确 问题16、以下可以申请开发银行助学贷款的有（）。 A、公费研究生B、全日制本科生C、预科生 D、全日制专科生错误，正确答案：B,D 问题17、关于高校助学贷款展期办理表述正确的有（）。 A、毕业当年离校前向学校提出申请B、需提供本人身份证复印件、展期申请书各两份C、考上更高层次学历就读时就可办理D、无偿还能力想办理展期时再办理 正确 问题18、关于国家助学贷款代偿表述正确的有（）。 A、到基层就业按相关政策享受国家助学贷款代偿的，自提交相关材料之日起不用偿还国家助学贷款本息，一切由学校及政策代为偿还 B、到基层就业按相关政策享受国家助学贷款代偿的，在考核期限未到之前必须按时偿还国家助学贷款本息，补偿期限到后经考核合格的由财政一次补偿应得本息C、应征入伍贷款学生所欠贷款待补偿款项到学校后，由学校代为偿还国家助学贷款，若有剩余将返还到学生本人提供的账户上D、为了避免给应征入伍贷款学生留下不良信用记录，应征入伍贷款学生毕业后自付利息自学生提交相关材料到补偿款项下来期间利息由学校先行垫付正确 问题19、国家助学贷款借款学生出现不按时还贷或恶意拖欠贷款等明显违约行为时，各级学生资助管理中心有权采取以下措施（）。 A、将违约信息上报中国人民银行征信系统，载入个人信用报告B、在新闻媒体和网络等信息渠道上公布姓名、身份证号码、毕业学校及违约行为等信息C、向违约学生就业单位通报违约情况D、将借款学生违约信息提供给全国学生资助管理中心正确 问题20、若学生未按时归还助学贷款，并且长期拖欠，违约信息多次载入中国人民银行个人征信系统后，会对违约学生未来的工作、生活带来什么不良影响？（）。 A、影响公务员录取、出国 B、直接限制借款学生及共同借款人获得房贷、车贷。C、直接限制借款学生及共同借款人开办信用卡。 D、直接限制借款学生及共同借款人享受几乎所有与金融机构有关的金融产品的申请与使用。正确 四、判断题（每题 1 分，共 20 分） 本大题共答对 18 道题，获得 18 分 问题1、信用报告负面记录会跟随您一辈子。 对错 正确 问题2、可以随便看他人的信用报告。 对错 正确 问题3、通常情况下，如果您的评分越高，说明按照评分模型，您借款违约的可能性就越小，您也就越有可能获得贷款。 对错 正确 问题4、负面信息是指您在过去的信用交易中未能按时足额偿还贷款、支付各种费用的信息，即违约信息。 对错 正确 问题5、“君子之言，信而有征”最早出现在论语 对错 错误，正确答案：错 问题6、国家助学贷款信息也属个人信用信息基础数据库的征集范围。 对错 正确 问题7、已还清的信贷信息不用采集。 对错 正确 问题8、逾期信贷信息是指个人与银行发生信贷关系时，未能按时足额偿还应还款项而产生的相关信息。 对错 正确 问题9、个人信用信息基础数据库要采集“为他人贷款担保”的信息。 对错 正确 问题10、个人信用报告有查询次数的限制。 对错 正确 问题11、商业银行的所有工作人员均可查询客户的信用报告。 对错 正确 问题12、个人信用报告中的个人身份信息主要是由各商业银行上报的，就是个人在商业银行办理信用卡或贷款业务时填写的相关申请表上的个人基本信息。 对错 正确 问题13、信用报告中不区分“善意”欠款与“恶意”欠款。 对错 正确 问题14、偿还欠款后，曾经逾期的记录不会在信用报告中保留。 对错 正确 问题15、不贷款、不用卡，信用一定就好。 对错 正确 问题16、晚还几天利息，不会记入个人信用报告。 对错 正确 问题17、个人信用信息基础数据库要不采集“为他人贷款担保”的信息。 对错 正确 问题18、逾期指到还款日最后期限仍未足额还款。 对错 正确 问题19、生源地贷款学生毕业时，可由高校老师做毕业确认，不需要自己到国家开发银行助学贷款学生在线系统申请。 对错 错误，正确答案：错 问题20、高校助学贷款学生办理展期必须是毕业当年考入更高层次学历就读。 对错 正确 窗体底端下面红色字体部分是赠送的散文欣赏摘自网络，不需要的朋友下载后可以编辑删除！谢谢！可依靠的唯有自己这是发生在一个普通犹太人家庭里，父亲和儿子的故事：儿子叫约翰，在他4岁那年，有一天他和姐姐在客厅玩捉迷藏。他们玩得正高兴，父亲抱起小约翰，把他放在沙发椅上面，然后伸出双手做出接的姿势，叫他往下跳。小约翰毫不犹豫地往下跳，在即将抓住父亲的瞬间，父亲缩回了双手，约翰摔到了地板上，他号啕大哭起来。小约翰向坐在沙发上的妈妈求助，妈妈若无其事地坐着，并不去扶他，只是微笑着说：“呵，好坏的爸爸！”父亲站在一边，以嘲弄的眼光望着上当受骗的小约翰。这便是犹太家庭教子的方法之一，这样做的目的是灌输给孩子一个理念：社会是复杂的，不要轻信他人，唯一可依赖的就是自己。 犹太家庭的孩子都要回答这样一个问题：“假如有一天房子被烧着了，你将带着什么东西逃跑？”如果孩子回答是钱财，母亲会进一步问：“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗？”如果孩子回答不出来，母亲会告诉他：“孩子，你要带走的不是钱财，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”你对爸爸的爱，远远胜过那部车 一个犹太家庭的父亲，存钱存了很久，终于买了一辆自己向往已久的新车。新车开到家后，他珍爱有加，每天都要洗车打蜡。他5岁的儿子见父亲这么爱车，也常常乐此不疲地帮爸爸一起洗车。 有一天，这位父亲开车回到家后，累得一动也不想动。于是他决定破一次例，改天再洗车，尽管自己的爱车因淋了雨，而显得脏乱不堪。 这时，5岁的儿子见父亲这么累，就自告奋勇地要帮爸爸洗车，见他这么小的年纪，就知道体谅自己，心里甚感欣慰，便放手让儿子去洗。 儿子要动手洗车了，却找不到洗车用的毛巾。于是他走进厨房，立刻便想到母亲平时煮菜洗锅时，都是用钢刷使劲刷才刷干净的，所以既然没有毛巾，就用钢刷吧！他拿起钢刷用力地洗起车来，一遍又一遍，像刷锅一样地刷车。 等他洗完之后，听见“哇”的一声，他失声大哭起来，车子怎么都花了？这下可闯大祸了，他急忙跑去找父亲，边哭边说：“爸爸，对不起，爸爸，你来看！”父亲疑惑地跟着儿子走到车旁，他也“哇”的一声，“我的车，我的车！” 这位父亲怒气冲冲地走进房间，气急败坏地跪在地上祷告：“上帝呀，请你告诉我，我该怎么做？那是我新买的车，一个月不到，就变成这样，我该怎么处罚我的孩子？” 他才祷告完，耳边忽然出现一个声音“世人都是看表面，而我却是看内心！”突然间，他彻悟了。 他走出房门，儿子正害怕地流着泪，动也不敢动。 父亲走上前去，把孩子紧紧地拥在怀里，亲切地说：“谢谢你帮爸爸洗车，爸爸对你的爱，远远胜过对那部车子。” 凡事要透过表面去看本质，当家人或朋友无意间做错了某件事时，我们要理智对待，不要只看事情的表面，而忽略他们内心真实的想法。学会用爱心去包容爱心，家会让你感觉自己的周围，时时洋溢温暖的阳光。 小饭馆的生意很好，因为物美价廉，因为他的谦和和妻子的热情。每天早晨，三四点钟他就早早起来去采购，直到天亮才把所需要的蔬菜、鲜肉拉回家。没有雇人手，两个人忙得像陀螺。常常，因为缺乏睡眠，他的眼睛红红的。 不久，一个推着三轮车的老人来到他门前。她驼背，走路一跛一跛的，用手比划着，想为他提供蔬菜和鲜肉，绝对新鲜，价格还便宜。老人是个哑巴，脸上满是灰尘，额角和眼边的几块疤痕让她看上去面目丑陋。妻子不同意，老人的样子，看上去实在不舒服。可他却不顾妻子的反对，答应下来。不知怎的，眼前的老人让他突然想起了母亲。 老人很讲信用，每次应他要求运来的蔬菜果然都是新鲜的。于是，每天早晨六点钟，满满一三轮车的菜准时送到他的饭馆门前。他偶尔也请老人吃碗面，老人吃得很慢，很享受的样子。他心里酸酸的，对老人说，她每天都可以在这儿吃碗面。老人笑了，一跛一跛地走过来。他看着她，不知怎的，又想起了母亲，突然有一种想哭的冲动。 一晃，两年又过去了，他的饭馆成了酒楼，他也有了一笔数目可观的积蓄，买了房子。可为他送菜的，依旧是那个老人。 又过了半个月，突然有一天，他在门前等了很久，却一直等不到老人。时间已经过了一个小时，老人还没有来。他没有她的联系方式，无奈，只好让工人去买菜。两小时后，工人拉回了菜，仔细看看，他心里有了疙瘩，这车菜远远比不上老人送的莱。老人送来的菜全经过精心挑选，几乎没有干叶子，棵棵都清爽。 只是，从那天后，老人再未出现。 春节就要到了，他包着饺子，突然对妻子说想给老人送去一碗，顺便看看她发生了什么事。怎么一个星期都没有送菜？这可是从没有过的事。妻子点头。 煮了饺子，他拎着，反复打听一个跛脚的送菜老人，终于在离他酒楼两个街道的胡同里，打听到她了。他敲了半天门，无人应答。门虚掩着，他顺手推开。昏暗狭小的屋子里，老人在床上躺着，骨瘦如柴。老人看到他，诧异地睁大眼，想坐起来，却无能为力。他把饺子放到床边，问老人是不是病了。老人张张嘴，想说什么，却没说出来。他坐下来，打量这间小屋子，突然，墙上的几张照片让他吃惊地张大嘴巴。竟然是他和妈妈的合影！他5岁时，10岁时，17岁时墙角，一只用旧布包着的包袱，包袱皮上，绣着一朵梅花。他转过头，呆呆地看着老人，问她是谁。老人怔怔地，突然脱口而出：儿啊。 他彻底惊呆了！眼前的老人，不是哑巴？为他送了两年菜的老人，是他的母亲？ 那沙哑的声音分明如此熟悉，不是他母亲又能是谁？他呆愣愣地，突然上前，一把抱住母亲，号啕痛哭，母子俩的眼泪沾到了一起。 不知哭了多久，他先抬起头，哽咽着说看到了母亲的坟，以为她去世了，所以才离开家。母亲擦擦眼泪，说是她让邻居这么做的。她做工的爆竹厂发生爆炸，她侥幸活下来，却毁了容，瘸了腿。看看自己的模样，想想儿子进过监狱，家里又穷，以后他一定连媳妇都娶不上。为了不拖累他，她想出了这个主意，说自己去世，让他远走他乡，在异地生根，娶妻生子。得知他离开了家乡，她回到村子。辗转打听，才知道他来到了这个城市。她以捡破烂为生，寻找他四年，终于在这家小饭馆里找到他。她欣喜若狂，看着儿子忙碌，她又感到心痛。为了每天见到儿子，帮他减轻负担，她开始替他买菜，一买就是两年。可现在，她的腿脚不利索，下不了床了，所以，再不能为他送菜。 这种信任和理解真的很重要。 这个故事对于众多家长来说有很强的的启迪和警示作用：“你到底爱的是孩子，还是孩子努力的结果？如果是后者，那说明你不会爱！”亦或是“你到底是爱自己的孩子，还是爱那个你心目中的孩子？如果是后者，那说明你不会爱！”，往往，在和孩子互动过程中，我们关注自己的感受，关注孩子是否改错，关注孩子是否优秀，而我们忽略了关注孩子本身，这些都是打着爱的旗号伤害着孩子，但我们往往认为这就是爱。请牢记，孩子本身最重要！让孩子去开辟自己的天空 一个犹太人的家庭教育讲的是一个伟大的犹太母亲把三个孩子培养成才的理念和方法。这位母亲生在上海，父亲是犹太人，在她12岁那年去世了，随后母亲也离她而去，她成了孤儿。长大后在上海铜厂做女工，结婚后生下三个孩子，但不久后丈夫又离她而去了。为了逃避痛苦，她成为中以建交后第一批回到以色列的犹太后裔。为了生存，也为了三个孩子能早日回到以色列，她先发奋学习希伯来语，然后，在路边