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文档简介
1 / 7 公司实习生考核方案 实习生考核方案 一、 总则 1、 考核目的 ( 1)考核实习生在试用期内的表现以及其与公司之间的相互适应程度。 ( 2)对实习生在试用期内的工作情况做一个反馈,为其今后的转正提供有效依据。 2、 考核意义 ( 1)考核的意义不在于淘汰,而在于检验和反馈,留下最适合公司的称职员工。 ( 2)通过考核,让实习生认识自己的不足之处,明确转正之后的工作目标及前进方向。 ( 3)帮助企业审视自身工作的不足与不到位, 在审视中进步。 3、考核范围 本考核方案针对所有 2011 年新入职员工。 二、 考核内容 1、 日常行为 主要从出勤、公司制度及规范的遵守两个方面来考核。 2、 工作能力 2 / 7 主要从学习能力、工作效率、工作质量三个方面来考核。 3、 工作态度 主要从积极性、责任心、团队协作三个方面来考核。 4、 实习报告 实习生每月月底上交一篇实习报告,可以是对自己实习的总结,也可以对工作提出有建设性的建议。 以上考核内容均由各部门主管负责考核,新员工到公司报到后,先对其进行新员工入职培训,让其了解公司对新员工的考核方案。 实习生考核表 姓名: 岗位: 部门主管: 一、 总则 1、 考核目的 ( 1)考核实习生在试用期内的表现以及其与公司之间的相互适应程度。 ( 2)对实习生在试用期内的工作情况做一个反馈,为其今后的转正提供有效依据。 2、 考核意义 ( 1)考核的意义不在于淘汰,而在于检验和反馈,3 / 7 留下最适合公司 的称职员工。 ( 2)通过考核,让实习生认识自己的不足之处,明确转正之后的工作目标及前进方向。 ( 3)帮助企业审视自身工作的不足与不到位,在审视中进步。 3、考核范围 本考核方案针对所有 2011 年新入职员工。 二、 考核内容 1、 日常行为 主要从出勤、公司制度及规范的遵守两个方面来考核。 2、 工作能力 主要从学习能力、工作效率、工作质量三个方面来考核。 3、 工作态度 主要从积极性、责任心、团队协 作三个方面来考核。 4、 实习报告 实习生每月月底上交一篇实习报告,可以是对自己实习的总结,也可以对工作提出有建设性的建议。 以上考核内容均由各部门主管负责考核,新员工到公司报到后,先对其进行新员工入职培训,让其了解公司对新员工的考核方案。 4 / 7 实习生考核表 姓名: 岗位: 部门主管: 一、考核目的 其今后的转正提供有效依据。 二、考核意义 在于检验和反馈,留下最适合于公司的员工。 实习生认识到自己的不足之处,明确其工作目标及前进方向。 化自身实习效果,与公司共同进步。 三、考核范围 本考核方案适用于所有新入职的顶岗实习学生。 四、考核内容 行为 主要从出勤、公司制度及规范的遵守两个方面来考5 / 7 核。 主要从学习能力、工作效率、工作质量三个方面来考核。 主要从积极性、责任心、团队协作三个方面来考核。 实习生每月月底上交一篇实习报告,可以是对自己实习的总结,也可以对工作提出有建设性的建议及解决办法。 五、考核办法 以当月实习生考核表为基础对顶岗实习生当月工作进行考核,并以考核表为依据计发考核工资。(考核基数为300 元,按 分值比例扣除) 考核表由实习生所在部门负责人根据实习生的日常行为、工作能力、工作态度及实习报告打分进行考核。 一、总则 1、考核目的 ( 1)考核实习生在试用期内的表现,以及对各项业务的适应性。 ( 2)对实习生的工作情况做一个反馈,为今后转正提供相关依据 2、考核意义 6 / 7 ( 1)考核的意义不在于淘汰,而在检验和反馈,留下最优秀的实习生。 ( 2)通过考核,让实习生认识到自己的不足之处,明确转正后的工作目标及以后的发展方向。 ( 3)帮助学校审视教学管理工作中的不足,提出合理性建议,为学校更好发展献计献策。 3 考核范围 本考核方案只针对 2015 届留校生 二、考核内容 1、日常行为 主要:按时出勤、及对学校管理规定的遵守,能起到模范带头作用,三方面评价。 2、工作能力 主要是:加强自身专业学习、工作的效率、工作的质量三方面考察。 3、工作态度 主要从积极性、责任心、团队协作三方面考察。 4、实习报告总结
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