安徽省合肥市龙岗中学2014届九年级化学下册_第十一单元_课题2 化学肥料课件 新人教版_第1页
安徽省合肥市龙岗中学2014届九年级化学下册_第十一单元_课题2 化学肥料课件 新人教版_第2页
安徽省合肥市龙岗中学2014届九年级化学下册_第十一单元_课题2 化学肥料课件 新人教版_第3页
安徽省合肥市龙岗中学2014届九年级化学下册_第十一单元_课题2 化学肥料课件 新人教版_第4页
安徽省合肥市龙岗中学2014届九年级化学下册_第十一单元_课题2 化学肥料课件 新人教版_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题二 化学肥料,课题2,农业是我国的基础，化肥在稳定我国农业的持续增长中起到了举足轻重的作用. 据联合国粮农组织估计，发展中国家粮食增产中，55来自化肥的作用。 随着我国及世界人口的增加，粮食需求将继续扩大，未来农业中作为重要的农资化肥，仍将占据主导地位。,据报道：,什么是化学肥料？,常见化肥的名称、化学式及作用,实验探究：,1.小明通过长期观察家附近一块作物的长势，发现该作物抗病虫害抗倒伏能力较弱，通过请教老师，查阅资料，发现该块作物缺乏（ ）肥。,钾,小试一下身手吧,2.尿素是氮肥中最主要的一种其含氮量高,在土壤中不会残留任何有害物质,长期施用没有不良影响,是计算尿素中氮元素的质量分数。,化肥和农药的使用对环境的影响,总结：初步区分常见化肥的方法,使用化肥与环境的关系,化肥是植物的粮食，是提高农业生产的物质基础，合理施用化肥对提高单位面积产量和不断提高土壤肥力均起着重要的作用。但施用不合理也会带来危害，对环境造成污染。化肥的不合理施用会造成： (1)、污染水体（使水中N、P含量升高，富营养化） (2)、污染大气（有NH3等不良气体放出） (3)、破坏土壤（使土壤酸化、板结）,1.熊健同学到舅父家做客，看到一个化肥“蛇皮袋”上印有如图所示的商标，还嗅到一股刺激性气味。熊健向舅父解释说： （1）、这包化肥是_肥，能促进作物茎叶生长茂盛、叶色浓绿，每袋化肥中含该元素的质量至少为_g。 （2）、该化肥_时容易分解，在施用是不能与_性的物质混合。,硝酸铵:NH4NO3 净重：50Kg 含氮量： 34.3% XX化学工业公司,相信一下自己,2.(2005南通）小强同学在公共场所围墙上看到一则化肥广告。 (1)回校后，小强通过计算氮的质量分数发现该广告是虚假广告。请你写出小强的计算过程和判断依据。 (2)小强认为此广告会坑害农民，向有关部门反映，技术监督局对该产品取样分析，发现其氮元素质量分数仅为120，则该产品中碳酸氢铵的质量分数为多少?,学完本课题你应该知道 ,总结：初步区分常见化肥的方法,给农民伯伯的一封信,通过这节课的学习你觉得化肥有哪些利弊，在包装、运输、保存和施用方面有哪些需要注意
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论