托班教案第十六周.doc

第十六周（12、17-21）本周工作重点：品德教育：说话、唱歌不喊叫健康教育：餐前洗手安全教育：不带危险品入园常规教育：不下座位、不影响别人本周工作安排一三五故事：白白的雪儿歌：停一下户外：跑步剥糖果儿歌：小树叶户外：蹦蹦跳复习：停一下复习：白白的雪户外：大型玩具二四常规训练游戏：两只小狗星期一（上午）【晨检】师生问早；一摸二看三查四问；登记幼儿用药情况。【早餐】排队洗手，安静进餐。【第一节】故事：白白的雪，白白的猫活动目标：感受冬日静谧的氛围以及散文诗的优美；感受小猫诞生的神奇与喜悦活动准备：背景音乐、教学大书、VCD活动过程：1、 伴随宁静、舒缓的音乐，有感情地朗读故事，请宝宝安静地聆听2、 出示故事大书，与宝宝逐页欣赏故事3、 观看VCD4、 幼儿自由翻看小书【第二节】儿歌：停一下活动目标：感受儿歌韵律，懂得要爱护小生命活动准备：情景表演活动过程：1、 情景表演导入，引起幼儿对幼小生命的爱护和重视2、 翻看图书，讲解画面3、 学习儿歌4、 讨论：小草、小花有生命吗？怎样爱护他们？【间操】幼儿跟音乐做操。【户外】跑步活动目标：增强幼儿体质活动准备：宽阔场地活动过程：1、 热身2、 慢跑3、 快速跑，注意适当休息4、 放松结束【午餐】排队洗手，安静进餐。【午睡】散步就寝。星期二（下午）【午检】整理幼儿仪表，组织幼儿喝水、如厕。【活动】常规训练活动目标：培养幼儿喝水、入厕的相关常规活动准备：凉好的水、便盆等活动过程：组织幼儿喝水、入厕，逐个纠正常规不到位的宝宝，使之养成良好的习惯。【晚餐】排队洗手，安静进餐。【离园】师生再见，家长签字，与个别家长交谈。星期三（上午）【第一节】剥糖果活动目标：尝试自己剥糖果活动准备：每人一块纸包的糖果活动过程：1、 边念儿歌边吸引宝宝参与活动2、 将糖果分给宝宝，让宝宝尝试自己剥糖果，观察宝宝的表现并适时指导3、 请宝宝品尝自己剥开的糖果，并提醒宝宝吃完糖果要漱口【第二节】儿歌：小树叶活动目标：树叶几片活动准备：和孩子一起捡来几片树叶活动过程：1、 将树叶抛向空中，让宝宝观察树叶在空中的状态和落在地上的状态像些什么2、 范读儿歌，幼儿欣赏3、 就儿歌内容提问：树叶像什么？4、 幼儿学习儿歌5、 自编动作表演【户外】蹦蹦跳跳活动目标：锻炼幼儿弹跳能力活动准备：空旷场地活动过程：1、 热身2、 跳高3、 跳远4、 放松休息星期四（下午）【活动】游戏：两只小狗活动目标：培养幼儿观察、对比能力活动准备：作业纸、笔活动过程：1、 出示作业纸，请宝宝说一说上面有什么2、 观察两只小狗的不同3、 用笔在不同的地方做标记4、 作业展评星期五（上午）【第一节】 复习儿歌：停一下活动目标：在会朗诵的基础上，尝试仿编儿歌活动准备：若干小动物画片，如小蜜蜂、蚯蚓、瓢虫等活动过程：1、 复习儿歌2、 出示画片，说出他们的名字3、 教师示范将小动物替换儿歌中的蚂蚁4、 幼儿根据画片尝试仿编【第二节】复习：白白的雪，白白的猫活动目标：尝试自己讲述故事活动准备：小书人手一本活动过程：1、 教师完整讲述2、 幼儿与老师共同讲述3