七年级科学下册4.5日食和月食同步练习新版浙教版.docx

4.5日食和月食对应学生用书P162P163 1在图中月球所处的四个位置中，有可能发生日食和月食的分别是(B)(第1题)AA点和B点 BA点和C点CB点和D点 DB点和C点2当太阳、地球和月球处于如图所示位置时，地球上可能会出现的天文现象是(A)(第2题)A月全食 B日全食C月偏食 D日偏食3下面四幅图中，可能发生日食的是(D)4有关日食和月食，下列说法不正确的是(C)A当月亮将照到地球的太阳光挡住时，将发生日食B当照到月亮的太阳光被地球挡住时，将发生月食C日食发生在望日(农历十五)，月食发生在朔日(农历初一)D日食发生在朔日，月食发生在望日5读图，回答问题：(第5题)(1)若该图反映日全食的状况，则按出现的先后顺序排列为gfcdaebg。(2)若该图反映月全食的状况，则按出现的先后顺序排列为gbeadcfg。6下列节日可能发生月食的是(A)A中秋节 B春节C重阳节 D端午节7根据太阳系示意图，回答下列问题。(第7题)(1)某行星从地球与太阳之间经过时，地球上的观察者会看到一个黑点从太阳前面通过，这种现象称为“凌日”。能产生“凌日”的行星是水星或金星。(2)火星是一颗与地球最相像的行星，其自转轴倾角、自转周期均与地球相近，公转一周约为地球公转一周时间的两倍。由此可知，火星的一年比地球的一年长(填“长”“短”或“相近”)。8某同学在模拟日食实验时，绘制了一张实验图(如图所示)：实验中大球代表太阳，小球代表月球，“眼睛”表示该同学在地球上的观察点。请回答：(第8题)(1)此时，可以观察到的日食类型是日环食；当小球沿着方向水平移动时，可以观察到日全食；当小球沿着或方向移动时，可以观察到日偏食。(2)下列因素中与形成的日食的类型有关的是(填序号)。观测者在月球阴影区的位置时间的不同月地距离的不同月球的大小(3)观察日食时，能否观察到月球？不能。9如图所示是“嫦娥一号”卫星在撞击月球之前从月球上拍摄的“日食”照片。下列对发生此现象的判断正确的是(C)(第9题)A此时月球正处在太阳和地球之间B这张照片可能是在正月初一拍摄的C同时在地球的某一地区可能出现“月食”现象D同时在地球的某一地区可能出现“日食”现象【解析】所谓“日食”就是太阳表面全部或部分被遮掩的现象，这是由于太阳、地球、月球三者之间位置关系的变化而形成的。在月球上看到了“日食”，说明太阳被地球遮掩了，此时，地球处于太阳和月球之间，这个时候如果在地球上就有可能看到月食现象，此时是农历的十五、十六。10读月球运行轨道图，判断下列说法正确的是(C)(第10题)Aa处为满月，可能发生月食Bb处为下弦月，不可能发生日食Cc处为满月，不可能发生日食Dd处为下弦月，时间为农历的初七、初八【解析】a处为新月，b处为上弦月，c处为满月，d处为下弦月，日、月食发生时，日、地、月三者成一直线，日食在新月时可能发生，月食在满月时可能发生，故选C。11读月食形成示意图，回答下列问题：(第11题)(1)试用斜线表示可能发生月食的区域。(2)月食有月全食和月偏食两种类型。(3)A、B两地发生月偏食的是B地。【解析】由于地球是不透明的球体，太阳照在地球上，在背光一侧形成长长的阴影区，月球全部在地球阴影区内会发生月全食现象，即A所在的区域范围内；而B有一部分在地球阴影区内，即形成月偏食。12如图所示，重阳节的晚上月球的位置是图中的A(填字母)；小科说春节时看到了月食现象，小强说春节看到了日食现象，他们两人谁说的可信？小强。(第12题)【解析】重阳节是农历九月初九，按照月相的周期变化，此时从地球上观察月球的位置应当为A，看到的是月球被照亮的一半。月食发生的原因是光的直线传播，当月球位于地球形成的阴影中时，月球暂时被遮掩，因此处于月食的位置应当是地球位于月球和太阳之间，且三者中心大致在同一直线。出现月食的时间应当是十五或十六。发生日食的原因是太阳被月球遮掩，因此发生日食的时间是初一。农历的春节是正月初一，有可能发生的是日食现象，因此两人中小强的话可信。132009年7月22日9：40左右，宁波许多市民有幸观看到百年不遇的日全食，部分航模爱好者利用此难得的机会，进行了一项“日全食对伞降火箭模型留空时间有无影响”的科学探究。(伞降火箭发射上升到约100米高空后，降落伞会自动打开带着箭体返回地面，从发射到落地的时间为留空时间)(第13题)(1)本次科学探究的假设是日全食对伞降火箭模型留空时间有影响(或日全食对伞降火箭模型留空时间无影响)。(2)他们选择5枚“长征二号”伞降火箭模型，使用同种规格的发动机(充填有等量火药)和降落伞，选择日食前、日全食时、日食后三个时间，在宁波大学分别进行三次发射。得到如下数据： 发射时间 留空时间1号2号3号4号5号平均值8：002112051401562031599：4010711210210912011011：20204207158147214202对实验结果有如下解释，你认为合理的是B。A三次发射时间不同，太阳位置不同B日全食发生时，气温突然下降，空气中上升气流减弱C日全食发生时，日、地、月处于同一直线，伞降火箭受到的引力减小【解析】科学探究的假设往往要根据所提出的问题，依据已有的科学知识、经验，通过思考来建立。假设可以是正确的，也可以是错误的，往往通过实验来验证。从表格中可以看出，火箭的留空时间在日全食的时候最短。A选项不合理，原因是太阳离我们太遥远