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文档简介

,教师:廖红艳,六年级主题班会,关爱自我 健康成长,1,2,3,近几年来,校园踩踏事件,学生的自杀自残的现象时有发生。我们应该要清醒的意识到教给学生文化知识的同时,也要十分关重学生的生命安全和心理健康。只有让学生们学会自主的关爱自己,关爱生命安全和心理问题,学生才能更加够健康的成长。,一、主题分析,二、设计理念,1活动课必须立足于每一个学生的个体,立足于学生身心的健全发展。 2这次主题班会活动课,主要以学生自主活动的形式开展活动。要求全班学生积极主动的参与到活动中去,体会到校园安全和心理健康的重要性。,1、使学生们意识到生命的价值,学会正确的对待自己,关爱生命,增强学生们对生命的认识; 2、鼓励同学们互相沟通,互相帮助,增进情感交流; 3、让学生学会自我调节,掌握基本的减压宣泄情绪的办法; 4、树立“关爱生命,健康成长”的价值观,正确面临困难和挫折,努力实现自身的价值。,三、活动目标,1、收集相关资料, 制作教案和课件,2、联系上课班级,3、学生自主排练活动内容。,4、组织学生 布置环境。,五、活动准备,学生自主布置教室,六 、活动程序,(一)创设情境,引出主题; (二)观看视频踩踏事件; (三)解决问题踩踏事件; (四)介绍常见的心理健康问题; (五)说一说自己的苦恼; (六)给出学生解决心理问题的办法; (七)教师总结,教师激趣导入:同学们,当你来到这个世界,就意味着给家人带来欢乐,给家庭、国家和社会带来希望。从这一刻起有多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。从某种意义上来说我们的生命不仅属于我们自己,更属于我们的父母,属于关心我们的人,属于社会、国家。人生最宝贵的是生命,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值,才能创造财富,才能使世界变得更美好。 我宣布六(1)班关爱自我 健康成长主题班会现在开始。有请两位主持人。,(一)创设情境,引出主题,1、主持人甲说:有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,让生观看视频踩踏事件。 2、视频包括了:湖南特大踩踏事件、四川内江踩踏事件、老河口市校园踩踏事件。并重点介绍湖南特大踩踏事件事件造成了8人罹难,26人受伤的严重后果。 3、看完视频后,让学生谈一谈自己看了视频的感受。,(二)观看视频踩踏事件,明通小学踩踏事故现场,痛失爱子的母亲,悲伤的家长,(三)解决问题踩踏事件;,1、提问:你们知道校园踩踏事件是如何发生的?我们在平时生活中应该怎样做,才能避免这种事情的发生? 2、小结:教师小结,学生朗读安全知识韵句:自我安全是第一,小朋友,要牢记,举止文明不拥挤; 不在人流中系鞋带,不在人流中把鞋提; 上下楼梯靠右行,专注扶手或墙壁; 有人摔倒要冷静,大声呼喊不要挤; 自己绊倒蜷成球,双手紧扣在颈后; 预防踩踏很关键,自我保护是第一。,自我安全是第一,(四)介绍常见的心理健康问题;,1.神经衰弱:表现为兴奋性增高症状,疲劳过程加速症状、植物神经功能障碍等。 2.焦虑症:以焦虑情绪为主,并伴有明显的植物神经功能紊乱和运动性不安。 3.强迫性神经症:它是以强迫观念和强迫动作为主要表现的一种神经症。常出现的强迫观念有:强迫疑虑,强迫回忆、强迫性苦思竭虑,强迫性对立思想;强迫意向和动作有:强迫意向、强迫洗手、强迫计算、强迫性仪式动作。,4.抑郁性神经症:表现为情绪低沉忧郁,整日闷闷不乐,自我遣责,睡眠差,总是和别人说毛线,喜欢发白眼,缺乏食欲,通常遭受精神刺激后发病,出现难以排解的抑郁心境,对生活没有乐趣,对前途失去希望,认为自己没有用处。,(四)介绍常见的心理健康问题;,请同学们对照自身的实际情况,看有没有符合的症状。,说一说自己的苦恼,你有苦恼吗?,(六)给出学生解决心理问题的办法;,1、遇到问题,主动和父母、老师、同学沟通; 2、凡是多想想好的方面,保持一个乐观的心态; 3、跑步,通过跑步纾解压力。,送给同学们一首歌,总结班会活动,送给同学们一句话,你对它哭,他也会对你哭; 你对他笑,它便会对你笑。,生活就

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