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文档简介

第一部分 考点研究,第 12 讲 电流和电路 电压 电阻,玩转重庆10年中考真题,电荷及电荷间的相互作用,1. (2016重庆A卷4题3分)如图所示,小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属棒,看到验电器的金属箔张开,在这个过程中( ) A玻璃棒和验电器都带负电荷 B玻璃棒带正电荷,验电器带负电荷 C用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷 D金属箔张开是因为同种电荷相互排斥,第1题图,D,【解析】与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,摩擦起电的实质是电荷转移,不是产生了电荷,C错误;当玻璃棒接触验电器的金属球时,它会从验电器夺取电子而使验电器失去电子而带正电荷,故玻璃棒和验电器都带正电荷,A、B错误;验电器的两金属箔都带正电荷,金属箔张开是因为同种电荷相互排斥,D正确故选D.,材料的导电性,2(2010重庆4题3分)楠楠同学在中考备考时,准备有:透明塑料笔袋 金属刀片 塑料三角板 铅笔芯 橡皮擦等物品 上述五种物品中,其中属于绝缘体的有( ) B. C. D. 【解析】本题考查了导体与绝缘体的区分一般情况下,金属、人体、食盐水、铅笔芯等是导体,橡胶、玻璃、塑料等是绝缘体故选A.,A,3(2008重庆1题3分)如图是测电笔的结构示意图,其中由绝缘体构成的部分是( ) A. 笔尾金属体 B. 塑料外壳 C. 电阻 D. 弹簧,第3题图,B,【解析】本题考查导体和绝缘体的基本概念以及测电笔的基本工作情况容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体测电笔的基本工作原理是当有足够大的电压时,手接触笔尾的金属体,电流就会从笔尾金属体弹簧一个电极氖管另一个电极电阻笔尖形成通路,并且氖管发光故选B.,影响电阻大小的因素,4(2013重庆A卷1题3分)一根锰铜线的电阻为R,要使这根连入电路的导线电阻变小,可采用的方法是( ) A. 减小导线两端的电压 B. 增大导线中的电流 C. 将导线对折后连入电路 D. 将导线拉长后连入电路,C,【解析】导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与导体两端的电压和通过的电流无关,故A、B错误;将导线对折后接入电路,长度变小、横截面积变大,导体的电阻变小,故C符合题意;将这根导线拉长,长度变长、横截面积变小,电阻变大,故D不符合题意故选C.,电路连接方式和状态判断,5(2013重庆A卷6题3分)在如图所示的电路中,当开关 S闭合后( ) A. 若A表是电流表,B表是电压表,则电阻R1、R2并联 B. 若A表是电流表,B表是电压表,则电阻R1、R2串联 C. 若A表是电压表,B表是电流表, 则电阻R1、R2并联 D. 若A表是电压表,B表是电流表, 则电阻R1、R2串联,第5题图,A,【解析】当闭合开关S后,若 表是电流表, 表是电压表,将电压表看成开路,去掉电压表,电流从电源的正极出发分成两条路径后回到电源的负极,一条电流的路径是:电源正极R2开关S电源负极;另一条电流的路径是:电源正极 表R1开关S电源负极,故R1和R2是并联,故B错误,A正确;当闭合开关S后,若 表是电流表,将电流表看成是导线,则R1两端直接用导线相连,R1被短路,电流不经过R1,电路中只有一个电阻R2,就不会出现R1和R2串联或并联的情况,故C、D错误故选A.,6(2011重庆5题3分)在如图所示的电路中,闭合开关后 两盏灯都可能发光的是( ) A. 只闭合开关S1 B. 只闭合开关S2 C. 只闭合开关S1、S2 D. 开关S1、S2、S3都闭合,第6题图,B,【解析】只闭合S1,电路只有L2发光,A选项错;只闭合S2,灯L1与L2串联且电路接通,所以两灯都可能发光,B选项正确;同时闭合S1、S2时,灯L1会被短路,不可能发光,同时闭合三个开关时,整个电路造成短路,两灯都不可能发光,故C、D两选项均错故选B.,电路设计,7(2016重庆B卷6题3分)某型号家用全自动豆浆机,可以把它简化为电动机M和加热管R两部分在题图中能实现这两电路设计部分各自独立工作的电路图是( ),【解析】两部分能各自独立工作,即需要并联,而且电动机和加热管分别由一个开关控制故选B.,B,8(2015重庆A卷6题3分)现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是( ),B,【解析】解法一:从生活常识正向分析 在实际生活中,红灯亮时,绿灯熄灭;绿灯亮时,红灯 熄灭;即两灯相互不影响,故为并联电路;两开关分别 控制各支路的通断故选B.,解法二:从选项反推,9(2014重庆A卷7题3分)飞机黑匣子的电路等效为两部分一部分为信号发射电路,可用等效电阻R1表示,用开关S1控制,30天后自动断开,R1停止工作,另一部分为信息存储电路,可用等效电阻R2表示,用开关S2控制,能持续工作6年如图所示等效电路正确的是( ),D,【解析】A选项中,当开关S1、S2都闭合时,R1被短路,不符合题意;B选项中,当开关S1、S2都闭合时,R2被短路,不符合题意;C选项中,当开关S2闭合、S1断开时,电路开路,R1与R2都不工作,不符合题意;D选项中,当开关S1闭合、S2断开时,只有R1工作,当开关S2闭合、S1断开时,只有R2工作,符合题意故选D.,10(2008重庆7题3分)如图所示,家庭照明灯的一种按键开关上常有一个指示灯在实际使用中发现:当开关闭合时,只有照明灯发光;开关断开时,照明灯熄灭,指示灯会发出微弱的光,以便夜间显示开关的位置根据这种按键开关的控制特征,能正确表示照明灯(甲)和指示灯(乙)连接方式的电路图是( ),D,【解析】A图中,闭合开关两灯都亮,断开开关只有照明灯泡甲发光;B图中,闭合开关,两灯都亮,断开开关,只有指示灯乙亮;C图中,闭合开关,甲灯短路,只有指示灯乙发光;在D图中,闭合开关时,乙灯短路,只有照明灯泡甲发光,当断开开关时,甲灯和乙灯组成串联电路,因乙灯的电阻远远大于甲灯的电阻,因此乙灯发出了微弱的光故D选项符合题意故选D.,电流表与电压表的读数,11(2011重庆16题(2)1分)如图所示电压表的示数为_V.,第11题图,【解析】该电压表使用的是015 V的量程,其分度值为0.5 V,故示数为7.5 V.,7.5,14(2007重庆16(2)题2分)物理仪器的使用和读数:如图所示的电流表表盘上的每一小格表示_A,指针示数是_A.(电流表量程为03 A),第14题图,【解析】电流表使用的是03 A的量程,每一个大格代表1 A,每一个小格代表0.1 A,示数为2.4 A.,0.1,2.4,考点梳理,知识精讲,电流和电路 电压 电阻,两种电荷 物质的构成 物质的导电性 电路 电流及其测量 电压及其测量 电阻 滑动变阻器,两 种 电 荷,摩擦起电:用 _的方法使物体带电.实质是 _. 两种电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷. 电荷间的相互作用:同种电荷相互 _,异种电荷相互 _.,验电器,作用:检验物体是否带电. 原理:同种电荷相互_.,摩擦,电荷转移,排斥,吸引,排斥,物质的构成,物质由分子、原子构成. 原子核:带正电. 核外电子:带负电.,原子,物 质 的 导 电 性,容易导电,不容易,导电,电 路,三 种 状 态,两种连接方式,连通,断开,电源,两 种 连 接 方 式,一条,相互,互不,干路,探究串联电路中各处电流的关系,探究并联电路中的电流,探究串联电路中的电压,探究并联电路中的电压,电 流 及 其 测 量,正电荷,正极,负极,电流强弱,A,00.6,0.02,03,0.1,电 流 及 其 测 量,串,正,负,0.28,1.4,练习使用 电流表,电 压 及 其 测 量,电流,电压,伏,千伏,毫伏,106,1.5,2,36,220,03,0.1,015,0.5,电 压 及 其 测 量,并,正,负,电源电压,2.4,12,练习使用 电压表,电阻,阻碍,欧姆,10-3,长度,横截面积,探究影响导体电阻大小的因素,滑 动 变 阻 器,长度,滑动变阻器最大阻值为20 ,滑动变阻器允许通过的最大 电流为2 A,一上一下,图说物理,命题点:摩擦起电、电荷间的相互作用 1如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近另一根悬挂的玻璃棒,悬挂的玻璃棒被推开,是由于_,悬挂的玻璃棒带_电 (2014云南15改编),(HK九年级P59 图143、 RJ九年级P32 图15.11),同种电荷相互排斥,正,命题点:电荷间的相互作用 2如图所示的验电器中的金属箔片张开是因为它们带有_电荷,相互_(2012玉溪16改编),(RJ九年级P33 图15.12),同种,排斥,重难点突破,一,电路连接方式及状态判断(重点、易错点),例 1 分析如图所示的电路,完成下面的问题: (1)只闭合开关S3,而开关S1、S2断开时,L1、L2是 _联; (2)只闭合开关S1、S2,而开关S3断开时,L1、L2是 _联;,串,并,通,例1题图,(3)只闭合开关S1,而开关S2、S3断开时,L1是_路, L2是_路(均选填“断”“短”或“通”); (4)当开关S1断开,而开关S2、S3闭合时,L1是_ 路,L2是_路(均选填“断”“短”或“通”); (5)当开关S1、S2、S3均闭合时,电路中发生_现象,短,通,电源短路,断,通,二,电路设计的判断(重点、易错点),例 2 (2016一中模拟)如图所示为一台电压力锅,它结合了高压锅和电饭锅的优点,省时省电、安全性高当电压力锅内部气压过大或温度过高时,发热器都会停止工作,电路图中S1为过压保护开关,S2为过热保护开关,压强过大时开关S1自动断开,温度过高时开关S2自动断开如图表示S1、S2和锅内发热器的连接情况,其中符合上述工作要求的是( ),A,方法指导 电路设计判断步骤,如果满足其中一个条件,即其中任何一个开关闭合,电路都工作,则开关要并联;若某开关与电源形成的回路中没有用电器,该开关闭合后,会使与其并联的用电器短路,而停止工作; (3)识别合理电路:根据(选项中)电路的连接情况,结合(1)和(2)判断电路是否符合要求,三,电路故障分析(重点、难点),例 3 如图所示的电路,根据电路各用电器的工作状态,进行电路的故障分析,例3题图,灯泡断路,灯泡短路,滑动变阻器断路,滑动变阻器短路,电压表断路,电压表短路,例 4 小明在实验室做测量小灯泡正常发光时的电阻的实验,实验电路图如下所示,在多次做实验的过程中小明遇到以下问题,请你帮他一起分析、解决,例4题图,(1)实验时,闭合开关,如果小灯泡与灯座接触不良,则会看到电压表_示数,电流表_示数(均选填“有”或“无”) (2)闭合开关,过了一段时间,灯突然变亮,电流表、电压表示数均增大,则产生的故障可能是_ (3)闭合开关,过了一段时间,灯突然熄灭, 电流表示数增大,电压表示数几乎为0,则产生的故障可能是_,无,有,滑动变阻器短路,小灯泡短路,(4)闭合开关,过了一段时间,灯突然熄灭,电流表、电压 表示数均变为0,则产生的故障可能是_ (5)闭合开关,小灯泡发光,当滑片移动到某一位置时,小 灯泡突然熄灭,此时电流表示数为零,电压表的示数大于 小灯泡的额定电压,电路中出现的故障可能_ _,滑动变阻器断路,(灯丝断了),小灯泡断路,(6)小明在连接电路时,不小心将电压表和电流表位置互换,请你想象一下,闭合开关后, 将会有什么结果 _ (7)闭合开关后灯泡发光较亮,移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数均不变产生原因 _.,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且等于 电源电压,滑动变阻器接入的是上面两个接线柱,(8)闭合开关后灯泡发光,移动滑动变阻器的滑片,发现电流表的示数变大,而电压表的示数变小产

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