《严也是一种爱》PPT课件.ppt

,爸爸不许小董卿多照镜子,不让妈妈给董卿做新衣服，认为女孩子不能过多心思放在穿衣打扮上。要求抄成语、抄古诗，还要求大声朗读并且背诵下来。稍微大一点，又让她抄古文，早上在操场上跑一千米。从7岁开始每天刷碗，中学放假到宾馆当清洁工,董卿受访谈心路历程 感谢父亲“魔鬼”教育,这些父亲曾带给董卿的童年“阴影”，让她一度怀疑自己是否是亲生女儿？直到有一天，父亲举起酒杯向她致歉，“这么多年不应该用这种方式对你”。如今，董卿感叹，自己的成功源自父亲的“魔鬼”教育，让她学会了坚持。,我与父母交朋友,第一框 严也是一种爱,情景剧场,1、一个陌生女（男）孩的来电,父母刨根问底或偷听,2、我在写日记,父母总是担心或偷看,你在和父母交往时，遇到过哪些烦恼？ 父母常常是如何做的？是理解你还是误解你？,说一说：烦恼大本营,其实你只有8%的烦恼,有人做了这样一个心理学实验：要求实验者把未来7天所预料的烦恼事情写下来，投入“烦恼箱”，每个人核对“烦恼箱”的每项烦恼，结果发现其中九成的烦恼都没有发生。他们把剩下的一成烦恼仍然留在“烦恼箱”里，过了三周，再拿出来核对，结果发现，那些烦恼已经不成为烦恼了。,结论：一般人的忧虑40%属于过去，50%属于未来，只有10%属于现在。92%的忧虑没有发生，剩下的8%是你可以轻易应付的。,当我七岁的时候，我觉得父亲是天底下最聪明的人；当我十四的时候，我觉得父亲是最不讲理的人；当我二十一岁的时候，我忽然发现父亲还是比我聪明。 马克吐温,48岁,依附 崇拜,1021岁,挑剔 反感,2550岁,理解 佩服,一、成长也会有烦恼,1产生烦恼的原因：,（1）我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望独立 。 （P19）,（2）我们与父母的冲突往往基于父母的高期待、严要求。（P21）,父母和子女的关系出现了什么变化？,和父母有代沟！,所谓代沟： 指年轻的子女与父母辈在思想观念、价值观念以及行为方式上存在的距离、鸿沟，并由此导致两代人彼此不理解、产生隔阂。,成人，正值中年，壮年,青春期，并未成熟,成熟，有主见,渴望独立，自控能力差,饱经风霜，经验丰富,正上中学，经验不丰富,良好教育或知识多,有限,求稳，保守,开放、创新、偏激,冷静，谨慎，恪守规则,冒险、变化快、讲效率,家长、监护人等,子女、被监护人、学生,比一比,探讨产生代沟的原因 ：（P20）,拨开云雾见月明,年龄（直接原因）,代 沟,经历、经验、 社会地位、生活态度、 价值观、兴趣爱好、行为方式等,多重代际差异（实质）,望子成龙是天下父母共同的心愿！我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。,父母的高期待、严要求是一种爱！,小红近来变了,凡事总爱与父母顶嘴,自作主张,有时还偏要同父母“反其道而行之”。 例如小红有鼻炎,父母为她买了滴鼻药水,她却有意把它扔了; 父母问她考试成绩,她明明及格了,却偏说不及格;她爸爸平时工作忙,一有机会就想跟她聊聊,她却把他拒之于千里之外。这令小红的父母十分焦急,不知如何是好。,结合材料说说小红这种行为属于什么行为？ 逆反心理,逆反心理,逆反心理的主要表现: 要我这样,我偏要那样; 你说这个好,我非说那个好; 让我相信这个,我非要相信 那个不可.,以强硬的态度顶撞、以粗暴的举止反抗；,对父母不理不睬、冷淡相对；,逆反心理具体表现方式： P21,谈一谈： 逆反心理和逆反行为到底对不对？,父母 （）观念落后； （）家庭教育方面误区： 棍棒出孝子粗暴型 可怜天下父母心溺爱型 孩子自家好袒护型 树长大了自然直放纵型 冷热无常情绪型 滥施奖励物欲型,我们 进入青春期有自己的想法 考虑问题不全面 不会正确地同父母沟通,辩证地看待逆反心理： 不能一概而论，要具体问题具体分析。 有些反不是小孩子的错。大人也会有错误。（P21）,不是拿自己的错误伤害父母，就是拿家长的错误伤害父母。,危害,1惩罚了自己：,不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。,2伤害了父母：,你认为逆反心理会有哪些危害？,3影响家庭和谐：,（补充）,温暖的家庭= 沟通+表达+聆听+理解+尊重+信任,跨越并非难事 尝试与父母交朋友吧,要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时，要努力克制自己。（P22） 要走进父母，善于与父母沟通，化解矛盾，奉献爱心。（补充）,如何调适消极逆反心理？,严也是一种爱 练习题,一、明察秋毫（正确的打“”，错误的打“”） 1、我们与父母的年龄差距是产生代沟的根本原因。 （ ） 2、代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。（ ） 3、我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”，反映出父母对于我们的爱。 （ ）,X,V,V,二、 一枝独秀（只有一个符合题意的答案） 1、我们与父母两代人之间在某些问题上会引起分歧和隔膜，对此理解不正确的是( ) A逆反心理和逆反行为都是错误的。 B逆反结果是惩罚了自己，也是对父母的一种伤害。 C、在情绪冲动的时候要努力克制自己。 D对于父母的“严”要求，我们要理解和体谅。,A,2、我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的 （ ） A.唠叨 B.不理解 C.高期待、严要求 D.代沟,C,3.我们与父母之间的冲突是 ( ) 是由子女引发的 往往是父母对我们管教严格的结果 不正常的，不可以避免的 父母的关爱与子女渴望独立之间的误会 A B C D,D,收获园：,谈一谈你今天的收获？,5小丽今年刚上七年级，对父母偏执的思想观念、简单的管教方法和严厉的待人态度，常常产生反感，即产生逆反心理。具体表现为（ ） 父母要小丽这样，她偏要那样 父母说这个好，她非说那个好 小丽应与父母平等交往 父母让小丽相信这个，她非相信那个不可 A B C D,B,6对于逆反心理产生的原因，认识正确的是（ ） A父母不能尊重子女的独立意识 B子女观点片面、偏激，不能理解父母的关爱 C青春期和更年期闹战争，什么道理也讲不清 D父母和子女双方都有责任，缺乏平等沟通,D,三、深思熟虑（有一个或多个选项，请认真思考后再选择）,1、我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求，常常产生反感，即产生逆反心理。 其危害是（ ） A影响家庭成员之间的和睦 B. 既伤害了自己，又伤害了父母 C. 不利于自己的身心健康 D. 能让自己更好地投入到学习中,ABC,2、当我们和父母产生矛盾时，应该这样做（ ） A冷静下来，心平气和地与父母商量 B. 与父母之间换位思考 C互不理睬，坚持自己的观点 D. 彼此尊重理解,ABD,3、对于“代沟”认识正确的是（ ） A、年龄的差距是产生代沟的根本原因 。 B、其实质是反映在年龄背后的多重代际差异，如生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等 。 C、代沟是最深最宽的沟，无法跨越的。 D、差异产生美丽，彼此接纳越过代沟欣赏对方，才能进行有效的沟通。,BD,4、如果我们在生活中与父母发生冲突，不正确的做法是（ ） A、以强硬的态度顶撞 B、对他们不理不睬，冷淡相对 C、在情绪冲动时离家出走 D、努力克制自己，事后再沟通,ABC,与父母交往三字经,被误解，不冲动，敬父母，多沟通。 不还口，心气平，劝父母，讲文