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文档简介

选择题,1.医学统计工作的基本步骤是 A .调查、搜集资料、整理资料、分析资料 B .统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断 C .设计、搜集资料、整理资料、分析资料 D .调查、统计描述、统计推断、统计图表 E. 设计、统计描述、统计推断、统计图表,C,2019,-,1,2.统计分析的主要内容有 A. 描述性统计和统计学检验 B.总体估计与假设检验 C.统计图表和统计报告 D.描述性统计和分析性统计 E.描述性统计和统计图表,D,2019,-,2,3.抽样误差是指 A. 不同样本指标之间的差别 B.样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差别(参数与统计量之间由于抽样而产生的差别) C.由于抽样产生的观测值之间的差别 D.样本中每个个体之间的差别 E.随机测量误差与过失误差的总称,B,2019,-,3,4.概率是描述某随机事件发生可能性大小的数值,以下对概率的描述哪项是错误的 A. 其值的大小在0和1之间 B.当样本含量n充分大时,我们有理由将频率近似为概率 C.随机事件发生的概率小于0.05或0.01时,可认为在一次抽样中它不可能发生 D.必然事件发生的概率为1 E.其值必须由某一统计量对应的概率分布表中得到,E,2019,-,4,5.统计学中所说的总体是指 A. 任意想象的研究对象的全体 B.根据研究目的确定的研究对象的全体 C.根据时间划分的研究对象的全体 D.根据人群划分的研究对象的全体 E.根据地区划分的研究对象的全体,B,2019,-,5,6.均数和标准差的关系是 A. 愈大,s愈大 B. 愈大,s愈小 C. s愈大, 对各变量值的代表性愈好 D. s愈小, 与总体均数的距离愈大 E. s愈小, 对各变量值的代表性愈好,E,2019,-,6,7、对于均数为,标准差为的正态分布,95的变量值分别范围为: A、 B、1.961.96 C、01.96 D、1.96 E、2.582.58,B,2019,-,7,8、设x符合均数为标准差为的正态分布,作 z =(x)/的变量转换,则: A、z符合正态分布,且均数不变 B、z符合正态分布,且标准差不变 C、z符合正态分布,且均数和标准差都不变 D、z符合正态分布,但均数和标准差都改变 E、z不符合正态分布;,D,2019,-,8,9、从一个数值变量资料的总体中抽样,产生抽样误差的原因是: A、总体中的个体值存在差别; B、总体均数不等于零 ; C、样本中的个体值存在差别; D、样本均数不等于零; E、样本只包含总体的一部分。,A,2019,-,9,10、在同一总体中作样本含量相等的随机抽样,有99的样本均数在下列那项范围内? A、 2.58 B、 1.96 C、 2.58 D、 1.96 E、 2.58,A,2019,-,10,11、t分布与标准正态分布相比: A、均数要小; B、均数要大; C、标准差要小; D、标准差要大; E、均数和标准差都不同。,D,2019,-,11,12、由两样本均数的差别推断两总体均数的差别,所谓差别有显著性是指: A、两样本均数不等; B、两总体均数不等; C、两样本均数和两总体均数都不等; D、其中一个样本均数和总体均数不等; E、以上都不是。,B,2019,-,12,13、要评价某市一名8岁女孩的身高是否偏高或偏矮,应选用的统计方法是: A、用该市8岁女孩身高的95或99正常值范围来评价; B、作身高差别的假设检验来评价; C、用身高均数的95或99的可信区间来评价; D、不能作评价; E、以上都不是。,A,2019,-,13,14、某市250名10岁男孩体重有95的人在18到30范围内,由此可推知此250名男孩体重的标准差大约为: A、2; B、2.326; C、6.122; D、3.061; E、6。,C,2019,-,14,15、医学中确定参考值范围时应注意: A、正态分布资料不能用均数标准差法; B、正态分布资料不能用百分位数法; C、偏态分布资料不能用均数标准差法; D、偏态分布资料不能用百分位数法; E、以上都不是。,C,2019,-,15,16.描述一组偏态分布资料的变异度,以下列哪个指标为好。 A. 全距 B.四分位数间距 C.标准差 D.变异系数 E.方差,B,2019,-,16,17.正态曲线下、横轴上,从均数到1.96的面积为 A. 95% B. 45% C. 97.5% D. 47.5% E. 不能确定(与标准差的大小有关),D,2019,-,17,18.计算中位数时,要求 A.组距相等 B.组距相等或不等 C.数据分布对称 D.数据呈对数正态分布 E.数据呈标准正态分布,B,2019,-,18,19. t分布曲线和标准正态曲线比较 A. 中心位置右移 B.中心位置左移 C.分布曲线陡峭一些 D.分布曲线平坦一些 E.两尾部翘得低一些,D,2019,-,19,20. 描述一组偏态分布资料的平均水平,以下列哪个指标较好 A.算术均数 B.几何均数 C.百分位数 D.四分位数间距 E.中位数,E,2019,-,20,21. 两组数据作均数差别的假设检验,除要求数据分布近似正态外,还 A. 要求两组数据均数相近,方差相近 B.要求两组数据方差相近 C.要求两组数据均数相近 D.均数相差多少都无所谓 E.方差相差多少都无所谓,B,2019,-,21,22. 用均数与标准差可全面描述下列哪种资料的特征 A. 正偏态分布 B.负偏态分布 C.正态分布和近似正态分布 D.对称分布 E.任意分布,C,2019,-,22,23.统计推断的内容 A. 是用样本指标估计相应的总体指标 B. 是检验统计上的“假设” C. 估计正常值范围 D. A、B均不是 E. A、B均是,E,2019,-,23,24.正态分布N(,),当恒定时,越大,则 A.曲线沿横轴越向右移动 B.曲线沿横轴越向左移动 C.曲线形状和位置都不变 D.观察值变异程度越小,曲线越“瘦” E.观察值变异程度越大,曲线越“胖”,E,2019,-,24,25.用于表示总体均数的95%可信区间的是 A. B. C. D. E.,D,2019,-,25,26.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用 A.变异系数 B.方差 C.极差 D.标准差 E.四分位数间距,A,2019,-,26,1某市100名7岁男童的坐高(cm)如下: 63.8 64.5 66.8 66.5 66.3 68.3 67.2 68.0 67.9 69.7 63.2 64.6 64.8 66.2 68.0 66.7 67.4 68.6 66.8 66.9 63.2 61.1 65.0 65.0 66.4 69.1 66.8 66.4 67.5 68.1 69.7 62.5 64.3 66.3 66.6 67.8 65.9 67.9 65.9 69.8 71.1 70.1 64.9 66.1 67.3 66.8 65.0 65.7 68.4 67.6 69.5 67.5 62.4 62.6 66.5 67.2 64.5 65.7 67.0 65.1 70.0 69.6 64.7 65.8 64.2 67.3 65.0 65.0 67.2 70.2 68.0 68.2 63.2 64.6 64.2 64.5 65.9 66.6 69.2 71.2 68.3 70.8 65.3 64.2 68.0 66.7 65.6 66.8 67.9 67.6 70.4 68.4 64.3 66.0 67.3 65.6 66.0 66.9 67.4 68.5 (1)编制其频数分布表并绘制直方图,简述其分布特征; (2)计算中位数、均数、几何均数,并说明用其中哪一种来表示这组数据的集中趋势为好? (3)计算极差、四分位数间距、标准差,并说明用其中哪一种来表示这组数据的离散趋势为好?,2019,-,27,2. 用玫瑰花结形成试验检查13名流行性出血热患者的抗体滴度,结果如下,求平均滴度。 1:20 1:20 1:80 1:80 1:320 1:320 1:320 1:160 1:160 1:80 1:80 1:40 1:40,3调查某地145名正常人尿铅含量(mol/L)如下: 尿铅含量 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 例数 10 13 26 33 24 14 11 6 尿铅含量 0.40 0.45 0.50 例数 5 2 1 (1)求中位数; (2)求该地正常人尿铅含量95% 的正常值范围。,2019,-,28,4胃溃疡患者12人在施行胃次全切除术的前后,测定体重(kg)如下,问手术前后体重有无变化?,5为探讨女性乳腺癌的发生与OB基因蛋白产物瘦素的关系,某医师以放免分析法测定了12名健康妇女和13名乳腺癌妇女血清瘦素的含量(ng/ml),结果如下,问患者和健康人血清瘦素含量是否有差异? 正常妇女(n1=12) 8.56 7.92 11.33 8.02 11.39 7.73 11.47 7.93 7.61 7.42 7.84 11.23 乳腺癌妇女(n2= 13) 11.15 15.42 14.86 12.56 16.09 15.86 12.07 13.94 15.78 12.01 16.52 15.84 13.88,2019,-,29,6某地区2005年测定了30岁以上正常人与冠心病患者的血清总胆固醇含量(mmol/L),资料如下表。试检验正常人与冠心病患者血清总胆固醇的含量是否不同。,2019,-,30,7为比较三种镇咳药的镇咳疗效,先以0. 2ml NH4 OH对小鼠喷雾,测定其发生咳嗽的时间,然后分别用三种镇咳药给三组小鼠灌胃,在同样条件下再测定发生咳嗽的时间,并以“用药前时间减去用药后时间”为指标,计算延迟发生咳嗽的时间(秒),数据如下。试比较三种药的镇咳作用。,可待因 60 30 100 85 20 55 45 30 105 复方2号 50 20 45 55 20 15 80 10 75 10 60 45 40 30 复方1号 40 10 35 25 20 15 35 15 30 25 70 65 45 50,2019,-,31,后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用 资料仅供参考,实际情况实际分析,感谢您的观看和下载,The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentat

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