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第五章 一般口语交际的技能训练本章学习要点：了解口语交际中朗读、复述、讲故事、交谈、演讲等几种技能的基本要求；通过训练，准确掌握各种技能、技巧，能够熟练自如地运用朗读、复述、讲故事等交际技能。本章主要内容：1、朗读2、复述3、讲故事4、演讲5、交谈第一节 朗读一、 朗读的基本要求1、 正确清晰2、 流利适度3、 丰富自然4、 准确深入5、 大方得体训练 P85 鹅根据朗读的基本要求分析作品的主题风格，并在分析基础上进行有感情的朗读训练练习。老师示范，看视频。学生模仿。师生一起朗读。学生自己练习，老师指导。训练 下巴上的洞洞 鲁兵 师生看视频，学生跟视频学习朗读。学生模仿。师生一起朗读。学生自己练习，老师指导。二、 朗读的基本技巧要求:深刻理解作品内容，字词做到准确无误，恰当地运用朗读技巧，朗读的基本技巧主要包括停连、重音、语气、节奏等。停连区分性停连并列性停连转换性停连强调性停连强调性停连生理性停连判断性停连训练朗读朱自清散文春，体会声音的停连。师生看视频，学生跟视频学习朗读。学生模仿。师生一起朗读。学生自己练习，老师指导。训练练习朗读下面的小短文画出停连符号，并反复朗读，体会停连在课文中的妙处。重音1、 并列性重音2、 对比性重音3、 呼应性重音4、 递进性重音5、 转折性重音6、 强调性重音7、 比喻性重音8、 拟声性重音9、 反义性重音重音的表达方式主要有以下几种：1、 加大音量2、 拖长字音3、 重音轻读 训练朗读高尔基海燕师生看视频，学生跟视频学习朗读。学生模仿。师生一起朗读。学生自己练习，老师指导。训练朗读 列夫.托尔斯泰李子核师生看视频，学生跟视频学习朗读。学生模仿。师生一起朗读。学生自己练习，老师指导。三、 语气1、 上山类2、 下山类3、 半起类4、 平直类5、 波峰类6、 波谷类训练朗读 纪宇 风流歌师生看视频，学生跟视频学习朗读。学生模仿。师生一起朗读。学生自己练习，老师指导四、 节奏1、 轻快性2、 凝重性3、 高抗性4、 低沉性5、 舒缓性6、 紧张性五、 停连、重音、语气和节奏之间的关系。训练朗读 第一次根据标记提示，反复朗读下文，注意体会停连、重音、语气和节奏，以及它们在表达文章思想感情中的作用。师生看视频，学生跟视频学习朗读。学生模仿。师生一起朗读。学生自己练习，老师指导三、朗读训练记叙性作品的朗读 刘宗礼挤油师生看视频，学生跟视频学习朗读。学生模仿。师生一起朗读。学生自己练习，老师指导抒情性作品的朗读。舒婷祖国啊，我亲爱的祖国师生看视频，学生跟视频学习朗读。学生模仿。师生一起朗读。学生自己练习，老师指导说明性作品的朗读只有一个地球师生看视频，学生跟视频学习朗读。学生模仿。师生一起朗读。学生自己练习，老师指导议论性作品的朗读 毛泽
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