语言文字评估专题片解说词.doc

语言文字沽源人的第一张名片人杰地灵，风光秀美的沽源县曾经是辽、金、元三朝的夏宫所在地，这里草地丰美，湖泊众多。近年来沽源县凭借蓝天、白云、绿草、碧水等优势资源，以及凉爽、清新、舒适的气候特点，把生态旅游作为主导产业精心培育，全面打造“湿地草原、神韵沽源”原生态“绿色低碳”品牌。在县委县政府的正确领导下，县域经济发展迅速，社会文明程度不断提高。全县幅员总面积3654平方公里，辖4个镇、9个乡、1个民族乡。境内三条河，即白河、黑河、滦河。闪电河是滦河的源头，千百年来，她象母亲一样在沽源辽阔的湿地草原上恣意流淌，九曲回折，意韵悠长，滋育着坝上草原。闪电河滦河神韵，形成了沽源的标志性景观。沽源的语言就像美丽的三河源一样绵软细长，记忆着沽源人民岁月的光芒。多年来，在市政府和市语委的领导下，沽源县委、县政府始终将认真贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法纳入全县精神文明和信息化建设之中，将经济建设与规范国家语言文字工作紧密结合起来，努力推进语言文字工作制度化、科学化、规范化。特别是近三年来，在县政府的领导下，县语委以迎接省三类城市语言文字评估工作为契机，积极协调，充分发挥有关部门的职能作用，争取社会各界的大力支持，在加强管理、强化制度建设、推广普通话、规范社会用字等方面都取得了显著进展，社会效果逐步显现。为做好语言文字工作和全县三类城市语言文字评估工作，沽源县首先狠抓了组织保障和机制保障，成立了以主管教育副县长尹海荣为主任，县政府办公室、宣传部、教育体育和科学技术局、文化广播新闻出版局、人事劳动和社会保障局、财政局等27个相关部门主管领导为成员的县语言文字工作委员会，语言文字工作委员会下设办公室，办公室主任由教育体育和科学技术局副局长魏晓玲同志担任,办公地址设在沽源县教师进修学校。根据党和国家语言文字工作方针、政策、规范、标准，按照省、市语言文字工作部署，语委精心选拔了适应工作需要的专兼职干部4名，负责日常工作，并有计划地对语委办工作人员进行了培训，同时，各单位、各部门都成立了相应领导机构，负责本单位、本部门的语言文字和“迎评”工作管理与指导。全县形成了统一领导，上下联动，整体推进，齐抓共管，群策群力做好语言文字工作和“迎评”工作的良好局面。为了确保语言文字工作和 “迎评”工作的顺利推进，召开了全县迎接省三类城市语言文字工作评估动员大会，政府副县长、县语委主任尹海荣作了重要讲话，部署了迎接三类城市语言文字评估工作的各项任务，印发了沽源县迎接省三类城市语言文字工作评估实施方案。沽源县紧紧抓住每年的推普宣传周这个有利时机，组织语委成员、中小学生到广场、街道通过宣传板、宣传单、广播等形式向社会宣传中华人民共和国国家通用语言文字法、河北省汉语言文字应用管理条例等。2012年第15届推普周发放宣传单2000余份，电视台及广场播放专题片累计280分钟，制作了永久性宣传标语牌；还利用网络、电视媒体开展了推广普通话、推行规范汉字的宣传活动。各学校利用国旗下的演讲宣传说普通话、写规范字的重要性。通过这些活动，营造了“人人说普通话、个个写规范字”的良好社会氛围。同时，县语委、县教育体育和科学技术局联合制定了沽源县三类城市语言文字工作县级评估方案，对全县近百个单位进行多次督导检查。沽源县还利用网络平台转发了河北省三类城市语言文字工作评估指导标准实施细则以及县级文件，把20个评估要素、122项要求分解落实到各相关单位和部门。依法管理、依法行政是沽源县促进语言文字工作规范化的重要手段之一。沽源县依据国家通用语言文字法、河北省实施办法，制定了沽源县社会用字管理办法、关于进一步加强语言文字工作的意见。语委、城管、工商联合检查，下发整改通知书、文印广告行业规范使用汉字的规定等，依法依规规范语言文字的使用。县语委根据市语委的要求制定了各年度语言文字工作计划、三类城市语言文字工作评估对各部门的基本要求、语言文字工作档案管理要求、沽源县三类城市语言文字工作评估主要任务分解、沽源县语言文字工作委员会关于开展国家公务员和机关工作人员普通话培训工作的实施方案，转发了张家口市三类城市语言文字工作评估操作办法等。县语委办组织开展了实事求是的自评工作，通过全面的自检自查，建立健全了工作制度，完善了档案资料，写出了自评总结报告，并及时进行了查缺补漏。政府办、语委办还多次举办各单位迎评调度会和培训班，对“迎评”单位、部门的语言文字工作人员进行了全面培训。做好语言文字工作和“迎评”工作，不光要写在纸上，喊在嘴上，关键在于落实。沽源县在县城部分窗口服务行业因地制宜地开展了普通话优质服务活动，教育体育和科学技术局在艺术节中不失时机地把对语言文字工作的要求纳入了整体活动之中。同时，沽源县对党政机关、教育系统、新闻媒体、公共服务行业等四大领域工作人员、公务员进行了普通话培训测试。2012年，我县组织1413名公务员、机关工作人员及服务行业相关人员进行普通话测试培训，998人参加普通话水平测试，703人测试成绩合格。全县1893名教师全部取得合格的普通话等级证。县教育体育和科学技术局还将教师普通话水平测试作为教师聘用、考核、评职、晋级的条件之一，从而促进教师普通话水平的提升。县教育体育和科学技术局特别注重教育系统在语言文字工作方面的规范、辐射和基础作用，制定了六项统一的教育系统语言文字工作管理制度，对学校和教师用字规范化提出了具体要求和措施。在教师中深入开展了“五项基本功”、“十项技能训练”，举行了教师“中华颂诗歌朗诵会”、钢笔、粉笔等书法比赛和学生普通话演讲竞赛活动。教育体育和科学技术局、县语委办、工商局、城镇管理办公室对社会用字进行三次联合检查，下发整改通知书32份，对21个文印广告店铺下发文印广告行业规范用字规定的通知。县教育体育和科学技术局和县教师进修学校结合新课程标准，注重教材本身在语言文字工作方面的独特作用，在小学和初中低年级继续开展了使用规范字和说普通话的活动，并将普及普通话和规范汉字工作纳入教学常规化管理，培养广大中小学生从小树立依法使用普通话和规