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第三章 绘画技巧 线条、调子、肌理、光影、材质的表达,THE REPRESENTATION TECHNIQUES OF HART,课题：效果图表现技法（三）绘画技巧 教学目的：通过线条、色彩、材质表达等不同训练内容，使学生对设计表达的手段有全面 的认识与把握。 该章节内容不仅突出设计的表达能力， 还应强调效果图表现与思维之间的互动关系。 重点： 0，运线知识 1、线条在效果图中传达情感的作用； 2、空间效果中色调、肌理、光影和材质的表达。 难点：合理地选择表达手段，将思维图像化。,THE REPRESENTATION TECHNIQUES OF HART,THE REPRESENTATION TECHNIQUES OF HART,第0节 运线知识及训练和组合（4学时） 1，线与运线知识 2，线的表达技巧 3，小品，场景，建筑、室内线的效果表现图（感染力和个性）。 4， 关于线和线表达的研究 “线”有各种各样的形式：刚劲、挺拔的直线，柔中待刚的曲线，纤细、绵软的颤线等等。,1，线的知识及运线知识,心态：1.自信的心态，丰富的经验，未动笔之前的整体考虑时十分重要的。 2.良好心态，激情，主动，多激励， 方法：1.多观察，思考 多画 多学，研讨 夯实基础逐步提高 2.先拿大再研小 整体-局部-整体 收=放有度，自若,力的控制与笔的使用,手指 手掌 腕力 笔姿,THE REPRESENTATION TECHNIQUES OF HART,一、“线”的性格特征：（感情的注入） 1 、刚劲、挺拔的直线 直线的表现有两种可能，一种是徒手绘制，另一种是利用尺子绘制。 注意： “力”的把握恰恰是手绘表现的魅力之一。,2 、柔中带刚的曲线 。 在运用曲线时，一定要强调曲线的弹性、张力。 画“曲线”时用笔一定要果断肯定、有力，要一气呵成，中间不能“断气”，,3.一般的线： 符合透视规律，造型规律 连贯，清晰,3、纤细、绵软的“颤线” 颤线可以排列的较为工整，通过有序的“颤线”排列可以形成各种不同疏密的面，并组成画面中的光影关系。 “颤线”穿插于各种线条之中，与其他先行组织在一起构成空间的效果。 作者可以在“颤线”的运用中把自己的感受充分地融入线的表现过程中，或激情澎湃，或清净平和。 可见，“颤线”是丰富表现图表情的有效手段。 透视曲线与空间的面：关键的起笔、落笔。 起笔位置，顿挫有力，运笔时力度的细微变化，线的透视效果亦有变化。 “线”的透视：。起笔的开始位置，顿挫有力，运笔时力度的细微变化，线的透视效果亦有变化。 在一段时间的摸索与体验后，我们会体会到其中的乐趣。,线的密度，直线、曲线的布局与节奏构成了图画的 空间感和节奏感,在貌似混乱的条件中，归纳总结、整理出若干有形体感的像， 在练习线的组织技巧的同时，不知不觉经历了逻辑归纳的过程。,THE REPRESENTATION TECHNIQUES OF HART,曲线与空间的面,纸面空间中各种向度的线,运线知识 线有着丰富的表现力，它可以有粗细、曲直、疏密等变化，正是这些变化体现着设计的神韵 线条透视色彩设计（理论与思维）心理分析的学习与锻炼时艺术设计的康庄大道 在这里线条应练到登峰造极的程度。,THE REPRESENTATION TECHNIQUES OF HART,1、观察方法 通常认为徒手画线主要在手上功夫，其实不然，运用方向、尺度主要在于掌握正确的观察方法。 平行观察方法依据垂直、水平的参照物。 对应观察方法有意识、有条理地主动制定逻辑规则。 平横观察方法对线进行逐量的视觉分配，以求平均。 尺度观察方法手绘表现画线区别于纯绘画，要有尺度概念。 2、直线训练 （徒手绘制直线可以分为“快画法”和“慢画法”两种方法） 常见的错误画法：涂改的习惯；“顺手”的习惯（倾斜、颠倒画纸）；不确定的习惯（补笔、蓄笔、甩笔、荡笔）。 3、弧线训练 训练要领：速度、尺度、平衡、弧度、方向等方面。,THE REPRESENTATION TECHNIQUES OF HART,4、组合线的训练 齿轮线训练 具有较强的随意性，用笔灵活多变，线条走向也应该蜿蜒曲折，具有一定的不规则形。画线不要求快，更不能按固定模式反复。 锯齿线训练 速度略快，要保持平稳，长短不一，讲究自由进退效果，整体保持统一。 爆炸线训练 类似锯齿线，整体轮廓是放射性的，尽量避免“套索”现象的出现。 水花线训练 体现用笔的灵活度，以曲线形式为基础，提高对自由曲线和流线的适应。,THE REPRESENTATION TECHNIQUES OF HART,波浪线训练 刻意地强调轻重缓急，线条压力要有轻重缓急，呈现较为匀称的效果。 骨牌线训练 由多条短线排列组成，形态像连续倒下的骨牌，分为长短不一的组，很有序列感；其变化主要就是疏密得变化，在手绘效果图表现中应用十分广泛。 稻垛线训练 由多组排列的短线交错叠加，多用于植物或织物的表现。 弹簧线