《口语交际(合作)》课件小学语文人教版二年级上册(5)_第1页
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文档简介

,猜猜它是谁?,两撇小胡子, 油嘴小牙齿, 贼头又贼脑, 喜欢偷油吃。,鼠 小 弟,鼠小弟最想吃( ),想吃苹果的鼠小弟,有一天,鼠小弟出去玩,看见一棵又高又大的苹果树。他抬起头,1、2、3 ,真想吃一个啊!可是树太高了。,鼠小弟怎样才能吃到苹果呢?,忽然, 来了一只小鸟,一下就叼走了一个苹果。,喂,小鸟,请你帮我摘一个吧!,要是我也有一对翅膀该多好哇!,于是,鼠小弟使劲地拍打着小胳膊,拼命地飞啊飞啊,就在鼠小弟累得气喘吁吁的时候,来了一只猴子,他轻轻松松地又摘走了一个苹果。,喂,猴子,请你帮我摘一个吧!,哎,要是我也会爬树就好了!,于是,鼠小弟张开双手和双脚,紧紧地抱住树干,咬紧牙关拼命向上爬。,尽管他这么拼命,可是他个子太小,力气也太小了,结果没有爬多高,就重重地摔了下来。,这时,来了一头大象,用长长鼻子的一卷,就卷走了一个苹果。,糟了,苹果越来越少啦?,鼠小弟使劲拉自己的鼻子,把鼻子拉得又红又痛,可还是太短了。,长颈鹿伸着长长的脖子,轻轻松松就摘走了苹果。,要是我也有长长的脖子,袋鼠妈妈,只见袋鼠妈妈轻轻往上一跳就摘走了一个苹果。,要是我也能跳那么高就好了,犀 牛,只见犀牛使劲地撞了一下树,苹果就“哗”地掉了下来。,鼠小弟学犀牛狠狠地去撞树,可是撞得头昏眼花,苹果树连叶子都没有动一下。鼠小弟撞破了脸,还是没有吃到那诱人的苹果。,学小鸟 学猴子 学大象 学长颈鹿 学袋鼠 学犀牛,想办法,飞,爬,拉鼻子,伸脖子,跳,撞,一只海狮来了,他看到了受伤的鼠小弟关心地问他,让我来帮你,好吗?,我想吃苹果。,鼠小弟,你怎么啦?,?,你会飞吗?,你会爬树吗?,你有长长的鼻子吗?,你有长长的脖子吗?,你的力气大吗?,你跳得高吗?,不会,不会,没有,没有,不大,不高,你看过我的表演吗?,你什么都不会,怎么帮我呀?,海狮将鼠小弟当球,一下就把他顶到苹果树上了。,为什么鼠小弟要让海狮先吃呢?,海狮,你先吃吧!,故事告诉我们:有些事情一个人做很难,两个人合作就容易多了。,在

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