《基础知识题》word版.doc

基础知识题1画线的字注音有误的一项是( )A秃（&）树枝 丫杈（4）B憔悴（ ）堕（）C虐（）杀 荡漾（）D宽恕（） 笑柄（）2根据下面的注音，写出相应的汉字。早的山桃也多吐( )。久经( )别的故乡。我( )然大悟。这样苦心孤( )地来偷做风筝。又将风轮( )在地下。3从下列一组字中选择合适的词填空。伶 怜 拎 冷A( )仃地显出憔悴可( )模样。B他( )上个包就走了。C正给我非常的寒威和( )气。4填空。我还能 （希求 希望）什么呢？我的心只得沉重着。我也知道还有一个 （补救 补过）的方法的，去讨他的宽恕。5给下面一段文字加上恰当的标点符号。我也知道还有一个补过的方法的（ ）去讨他的宽恕（ ）等他说（ ）（ ）我可是毫不怪你啊（ ）（ ）6填空。鲁迅（18811936）原名_，伟大的_家、_家、_家。著作有_、_、_、_等收在_里。本文选自散文集_。本文通过_事件的叙述和严肃的_解剖，批判了那些受_思想影响，无端压制_的父兄，抒发了因四周的和_而形成的无可把握的_，表达了对_的极端憎恶和对_的向往。7对课文内容解说有误的一项是( )A我向来不爱放风筝，原因是我认为这是没出息孩子所做的玩艺。B弟弟体弱多病非常喜欢风筝，看放风筝时欢呼跳跃，他的这些在我看来都是笑柄，可鄙的。C我发现了弟弟的秘密自己动手做风筝，我即刻给他毁掉了。D我中年时看到了一本儿童教育书时意识到了自己的错误，十分懊恼，终于向弟弟道歉，求得了弟弟的宽恕。认真阅读课文第一、二自然段及最后一自然段（文段见课本），完成69题。8填空。文章开头由北京的冬天引出对故乡_描写，结尾由故乡的春天回到北京现实_，开头结尾_。9第二自然段“故乡的风筝时节打成一片春的温和。”写了什么内容，反映出作者怎样的思想感情？10如何理解“四面都还是严冬的肃杀”及“四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气”。这些语句的深层含义。11文章开头说：“在我是一种惊异和悲哀”结尾说“而一并也带着无可把握的悲哀”为什么？课内语段阅读题阅读文段，回答问题。但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后院拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小方凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了，论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。1选文第一段中，哪些语句可以看出小兄弟非常喜欢风筝？ 。2“论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。”请你想像一下“我”此时会怎样想？ 。3请你结合自己的生活经历，联系上下文，谈一谈你对“我”的做法的看法。 。参考答案：1C2蕾 诀 恍 诣 掷3A 伶 怜 B 拎 C 冷4希求 补过5 ： ， ，“ 。 ”6周树人 思想 革命 文学 杂文 小说散文 诗歌 鲁迅全集 野草 风筝 自我 封建 子弟 寒威 冷气 悲哀 春日温和7D 8春天的 冬天 相互照应9写了故乡二月风筝时节抬头所见各样风筝及地上杨柳的发芽，山桃的吐蕾，构成一片春日的温和，表达了作者对春日温和的热烈向往。10这些语句是作者用严冬比拟现实的，反映了现实的冷酷和无比的黑暗。11看到风筝想到了自己对弟弟的风筝梦的虐杀，戗害了儿童热爱玩具，喜欢游戏的天性，这正是封建意识造成的，这种封建意识也正是封建社会形成的，社会病根的顽固使自己有无可把握的悲哀，要想消除悲哀就要