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2016河南编导统考题全四套篇一:2013河南编导统考题全四套一、影片分析(80分)1、本片的字幕中有三次标出了具体时间,是哪三个时间?作者为什么要特别提到这些时间?(20分)2、分析本片最后一个画面的寓意及其作用。(15分)3、分析本片片头音乐及片头剪辑手法的特点。(20分)4、结合本片和社会实践,谈谈对“备份”的理解。(400字左右,25分)二、填空题(每空一分,共18分) 一,1,“游刃有余”一词出自中的-文章反映了庄子顺应自然哲学思想2,伟大的浪漫主义诗人屈原的代表作是“路漫漫其修远兮,-”“长太息以掩涕兮,-”是其中的名句3,原名为最早见于南朝徐陵编著的与北朝时的并称“乐府双壁” 4,李清照的词以“靖廉之难”分为前后两期,前期多写闺中闲愁,如“-才下眉头,却上心头”后期则将国破家亡和个人身世一并打入词中,如“-欲语泪先流”5,孙梨的小说语言清新自然,充满诗情画意,被称为“-”一文选自她的小说散文集为荷花淀派的代表作之一。6,诺贝尔文学奖获得者,印度诗人-的诗集有他创作的歌曲被定位印度国歌。7,俄国作家-谁的作品被称为“俄国十月革命的镜子”其代表做有长篇小说等。三、 简答题:(12分)1、中塑造了一个过五关斩六将的英雄人物,书中有关他的传奇故事还有许多,这个人物是谁?简述一个和他有关的故事。(4分)2、在闻一多中,“绝望的死水”象征什么?诗歌表达了诗人怎样的情感?(4分)3、收录到鲁迅哪部集子中?你是如何评价阿Q这个形象的?(4分)四、 编写故事(40分)接到妈妈的电话,赵梦琪心神不宁地向家里赶去。大雪还在洋洋洒洒地飞舞,城市的霓虹灯在漫天飞雪中显得惝恍迷离,一如赵梦琪此刻的心情。她打开家门,家里的情景让她惊呆了.1、本片哪些细节表现了武大爷广播站的用途?又有哪些细节展现了武大爷遇到的烦恼与尴尬?2、本片中有两次使用了武大爷及家人搬乐器安排场地的一组快放镜头,请指出他们的不同之处,并分析作者使用的意图是什么?3、本片开场时的同期声和武大爷唱戏表演时的同期声有何不同?分别有什么作用?4、通过武大爷故事对传媒人有什么启示?二文学常识1.作为中国文学的源头之一,上古神话表现了远古人民的自然和社会现象的认识,如。大禹治水_,_等。2.为东汉末年文人五言诗,最早见于南朝萧统的_ _刘勰的又称为_3.韩愈在中有“李杜文章在,_”李白诗歌“长风破浪会有时,_”杜甫 “朱门酒肉臭,_”4.但愿人长久,_ _是苏轼在 _节 思念_而做5.是鲁迅写于1926的散文集,共10篇 等就出于此文集6.恩格斯称“中世纪最后一位诗人,又是新时代第一位诗人”是指意大利诗人_,代表作,包括地狱篇 天堂篇 和_7.莎翁四大悲剧-_ _三、 简答题1、醉打蒋门神是哪位英雄的故事?再写出一个他的故事,并且简要描述。2、“兴百姓苦,亡百姓苦”是张养浩的作品中名句,写出出处并且简要分析其中的含义。3、面朝大海,春暖花开的作者是?诗的开头,诗人说要做一个什么样的人?诗歌中“大海”这个意象象征着什么?四、编写故事一、从本片中找出两组资料镜头,并分析资料镜头在本片中的作用。 二、本片讲述小乞丐龚忠诚在捐款之后受到一些人的嫉妒和拳脚相加用了怎样的表现手法?具体是怎样表现的?三、本片的选材在开场和结尾处有什么共同之处,分析作者这样选的目的。 四、结合本片,以“媒体的责任和义务”为题,写一篇四百字左右的文章。 填空题:1, 四书是指:_ _ 大学 、中庸。2, _的_中有名句“何以解忧,唯有杜康”; _,举杯消愁愁更愁;劝君更尽一杯酒,_。3, 第一位田园诗人是_, 暖暖远人村,_。4, 姜夔名句:过春风十里,_;_,波心荡,冷月无声。5, 茅盾“农村三部曲”:春蚕、_、_;长篇小说代表作_。6, 雨果代表作_、_;“敲钟人”卡西莫多是_中的人物。简答题:1, 横看成岭侧成峰,远近高低各不同,出处及寓意。2, 说出安徒生童话中你最喜欢的一个故事,说明理由。3, 举曹禺话剧中的一个人物,并进行分析。四、编写故事按照和子龙的约定,林来到了那个小河。可是现在的小河已经干枯,他心事重重的走在岸边,想起小时候和子龙,大力和小伙伴们在河里嬉戏玩耍.1、影片中姐弟俩有哪些性格特征,在片中如何体现出来的?25分 2、结合影片谈谈片中画外音以及空镜头的作用?20分3、影片中哪些地方使用了音乐?有什么作用?4、片中姐姐接受采访镜头贯穿于整部影片中,试从影片总体结构方面分析它的作用?(河南省2013年普通高等学校招生编导制作类专业省统考考点)一、影评作品分析参考答案:1.本片字幕中三次标出时间,是那三个?为什么要标出?参考答案:(简)第一次交代故事起始时间,第二次、第三次为时空跳转的提示。2.最后一个画面得作用具体寓意?参考答案:最后一个画面为出作为国庆女飞编队代表的张晓佳在返航着陆后对北京的方向庄严敬礼。导演如此安排,其意在着力表现女飞们对祖国的热爱、尊敬、祝福。同时,虽有隐隐的遗憾,但同时折射出张晓佳顾全大局、服从祖国安排、甘于奉献的闪亮人格。3.片头音乐作用片头剪辑手法特点。参考答案:音乐:2/4拍进行曲节奏,节拍规整有力。突显女兵英姿飒爽不让须眉的气质与报效祖国的雄心壮志;剪辑手法:以快节奏剪切契合音乐风格如音乐节拍与女兵齐步走;女飞行员、袖章、战斗机全景及特写、编队飞行镜头、天安门及华表的组合,形成积累蒙太奇的效应。共同营造壮我国威的氛围及严整的军旅气质;部分镜头以变速手法呈现如飞行镜头的加速、女兵走上战场的减速;4.结合本片和生活实践谈谈对“备份”的理解。参考答案:(简)A“备份”不等于被淘汰,往往意味着加倍的重要性;B在英雄们接受充满敬意的目光时,我们不能忘记,在他们的背后,还有无数幕后英雄,是他们的寂寞和“不露声色”成就了前台的耀眼与光环,一样值得嘉奖与尊重。C生活中我们经常要面临这样的抉择,此时我们当以大局利益为重(结合自身实践谈一谈,如学校的重大活动、甚至是电脑中文件的备份都可以用来佐证)。二、填空题参考答案:1,2, 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索长太息以掩涕兮,哀民生之多3,4, 此情无计可消除 物是人非事事休5, 诗体小说6, 泰戈尔7, 列夫托尔斯泰纪录片影视作品分析1、影片中姐弟俩有哪些性格特征,在片中如何体现出来的?25分参考答案:一、姐弟俩是留守儿童,年龄小,但是很坚强。如:影片中姐姐罗安梅因为爸爸妈妈离开他们好多年不回家,只能和爷爷奶奶生活在一起。后来奶奶去世,爷爷被二叔接走。家里所有的生活重担落在了姐姐的肩上。姐姐带领弟弟坚强的生活,姐弟俩为了生活,在田里种菜,他们用自己年幼的身躯顶起一个家,用自己的辛勤劳动来维持生活,很坚强,也乐观。篇二:河南省2016年编导类统考时间及注意事项河南省2016年编导类统考时间及注意事项河南省2016年普通高等学校招生编导制作类专业省统考实施细则一、报名(一)2016年报考编导制作类的河南省艺术类考生均须参加此类省专业统考。考生凭(以下简称)和本人身份证,到考点报名。(二)时间:2016年 1月13-14日考生应于2015年12月30日登陆河南省招生办公室网站()和河南招生考试信息网()查询具体报名分批时间。地点:河南艺术职业学院(文化路校区,郑州市文化路79号)(三)报名1.在考点醒目位置张贴报名咨询处标志、,准备好相关设备、报名表格。2.审验考生提交的和身份证,确认考生报名资格。3.工作人员依据将考生号录入微机,打印,核对无误后将和身份证还给学生,并发给、各一张。(四)考试时间笔试时间:1月16-17日,具体时间以上通知的时间为准。笔试时间3个小时。笔试地点:以上通知的考点为准。二、考试科目2016年编导制作类专业省统考全部科目采用笔试的形式(满分200分),考试时间3个小时。先看录像资料后答题。考试科目为:1.文学、文艺常识(中学教学大纲规定范围)(60分);2.材料作文(根据给定素材,编写故事情节和评述)(60分);3.影视作品分析(看片分析)(80分)。三、命题原则(一)坚持正确的导向,依据专业考试科目,体现出编导制作类专业对考生所具备的基本专业要求,不出偏题、怪题。(二)坚持标准,难易适度,题目要在规定的时间内,客观准确测试出编导制作类专业考生应具备的基本素质和技能,有利于高校选拔优秀专业学生。四、考试组织河南省普通高等学校招生编导制作类专业省统考由省招办统一组织实施。省招办和有关高等学校成立编导制作类专业省统考领导小组,专业省统考领导小组办公室设在承担专业省统考任务的学校,并负责专业省统考的组织、协调等工作。考点设考务、评卷、纪检、宣传、安全保卫、后勤保障、医疗等若干组。评卷组成员由省招办统一聘请。(一)考前准备1考点设置在河南艺术职业学院(文化路校区),学院负责专业省统考期间的各项工作。2考点设主考一人、副主考二人和一定数量的工作人员。3在考点内醒目处张贴考点示意图、考场分布图、考生须知、考场规则、考试时间表、国家教育考试违规处理办法和举报电话号码、电子信箱,设置举报箱、公示栏。考点整齐、清洁、安静。4. 笔试考点设若干考场,考场布置要干净整齐,考场统一在前方配置挂钟,考前按北京时间校准,门口张贴考场号,考场周围标划隔离线进。保障考试期间供电及设备的正常运行。5监考及考务工作人员应参加考前培训。6准备好考场所需用品,如工作证、文具等。7考试前一天,考生可到考点了解考场位置。(二)考试1试卷由省招办统一印制、封装。试卷必须存放在保密室保密柜,由专人看守,防止损坏或失泄密。2考试实施(1)开考前50分钟,监考员和有关人员到达考务办公室,接受主考临场指示,核准钟表时间,领取试卷(题)及有关工作用品。(2)开考前35分钟组织考生有序入场,一名监考员使用金属探测仪检查违禁物品,劝阻考生不要携带规定以外的物品入场;另一名监考员逐个核对考生的相貌与准考证、身份证上的照片是否相符,并指导考生对号入座;(3)考生入座后,监考员向考生宣读和(部分章节)及有关规定的内容。(4)开考前10分钟启封试卷,并要求考生把自己的姓名、考生号等写在试卷规定的位置上。(5)开考后15分钟,禁止迟到考生入场,监考员应把缺考考生的考生号和姓名分别填写在试卷袋上和上,并在缺考考生的答卷纸的“姓名”栏内填写“缺考”字样;考试结束后,考生方可交卷出场。(6)考试结束前15分钟吹一次哨,监考员提醒考生注意离考试结束还有15分钟,注意掌握好时间;(7)考试期间监考员应分立考场两端,密切注视考生答题,防止考生交换答卷或其他舞弊行为;(8)考试结束铃响后,考生应停止答卷,监考员将试卷(试题)收齐清点无误后,方可允许考生离开考场。(9)监考员还要将违纪考生的考生号、姓名及违规事实分别填写在试卷袋上和上。(10)除本场监考员和主考、副主考、巡视员外,其他任何人不准进入考场。3.考生必须自觉服从监考员管理,不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责,不得扰乱考场及其他考试工作地点秩序。凭专业准考证、笔试准考证、身份证按规定时间和地点参加考试。开考前35分钟预备铃响后开始入场,10分钟内入场完毕。开考后15分钟禁止迟到考生入场。考试结束后方可交卷出场。考生入场只能携带必备的工具,不能携带书报、资料。严禁携带各种无线通讯工具、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带、手表和其他计时工具等物品进入考场。考生入场后,对号入座。将专业准考证、笔试准考证、身份证放在课桌靠走道一侧的上角,以便核验。考生领到试卷后,在指定位置和规定的时间内准确清楚的填写姓名、考生号、考场号和座位号等。开考信号发出后才能答题。严格按照题目要求在指定的区域作答,不准用规定以外的笔和纸答题,严禁在答卷纸上做任何标记,否则,按做标记卷处理不给分。在考场内必须保持安静,不准吸烟,不准喧哗,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不准交换试卷、答卷纸,不得自行传递文具、用品等。考试终了信号发出后停止答题,并根据监考员指令依次退出考场。不准在考场逗留,不准将答卷纸、试题带出考场。如不遵守考试纪律,不服从考试工作人员管理,有违纪作弊行为的,将依法按照第二百八十四条中的相关条款、及教育部年度招生有关规定进行处理,并将违规事实记入考生考试诚信档案。五、评卷及评分答卷由省招办统一组织评阅,答卷在密封状态下评分。由阅卷组制定评分标准及评分细则。六、其他相关事宜省招办将在河南省招生办公室网站提供考生艺术类专业省统考成绩查询系统,并提供该类专业省统考分数段和专业合格线,对专业合格考生将不再另行发放专业合格证。在高考文化成绩公布后,省招办按照全省该类本(分A、B两段)、专科招生计划的适当比例划定本(分A、B两段)、专科录取的专业控制分数线和文化控制分数线。对在专业省统考中被认定为考试违规的考生,将依法按照第二百八十四条中的相关条款、和教育部年度招生有关规定予以处理,并将违规事实记入考生考试诚信档案。附:编导制作类专业省统考考生须知附:编导制作类专业省统考考生须知1.参加编导制作类专业省统考的考生务必按上规定的考试时间、地点,持、身份证和参加笔试考试。请考生认真核对自己的考试时间、地点和考场,按时入场考试。2.开考前35分钟,考生凭、身份证和入场考试、对号入座。将准考证、身份证放在课桌靠走道一侧的上角,以便核验。3.开考后15分钟迟到考生禁止入场,考试结束后方可交卷出场。篇三:2014河南编导统考题全四套2014河南编导统考题全四套一、影片分析(80分)1、本片的字幕中有三次标出了具体时间,是哪三个时间?作者为什么要特别提到这些时间?(20分)2、分析本片最后一个画面的寓意及其作用。(15分)3、分析本片片头音乐及片头剪辑手法的特点。(20分) 4、结合本片和社会实践,谈谈对“备份”的理解。(400字左右,25分)二、填空题(每空一分,共18分)一,1,“游刃有余”一词出自中的-2,伟大的浪漫主义诗人屈原的代表作是”“长太息以掩涕兮,-”是其中的名句3,原名为与北朝时的并称“乐府双壁” 4前期多写闺中闲愁,如“-如“-欲语泪先流” 5“-”为荷花淀派的代表作之一。6被定位印度国歌。7,俄国作家-其代表做有长篇小说等。三、 1、(4分) 2、在闻一多中,“绝望的死水”(4分) 3、收录到鲁迅哪部集子中?Q4分)四、 编写故事(40分)接到妈妈的电话,赵梦琪心神不宁地向家里赶去。大雪还在洋洋洒洒地飞舞,城市的霓虹灯在漫天飞雪中显得惝恍迷离,一如赵梦琪此刻的心情。她打开家门,家里的情景让她惊呆了.一、影片分析1、本片哪些细节表现了武大爷广播站的用途?又有哪些细节展现了武大爷遇到的烦恼与尴尬?2、本片中有两次使用了武大爷及家人搬乐器安排场地的一组快放镜头,请指出他们的不同之处,并分析作者使用的意图是什么?3、本片开场时的同期声和武大爷唱戏表演时的同期声有何不同?分别有什么作用? 4、通过武大爷故事对传媒人有什么启示?二文学常识1.作为中国文学的源头之一,上古神话表现了远古人民的自然和社会现象的认识,如。大禹治水_,_等。2.为东汉末年文人五言诗,最早见于南朝萧统的刘勰的又称

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